關(guān)于草房子讀書心得篇1

《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長，他非常看重榮譽，每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽。

桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后，他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個講究衛(wèi)生、愛干凈的小孩。他和紙月經(jīng)常用心靈說話。

桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經(jīng)商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意，當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!

關(guān)于草房子讀書心得篇2

最近，讀了《給教師的建議》，給我很多收獲。桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的'友情……這一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見，只有自己相信自己才是最好的”解藥”。

白雀是一個十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。細馬他長得很精神，喜歡笑，十分愛說話。由于沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他變了，變的孤單，無助。他是那樣的可憐。這使他不想再上學。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

關(guān)于草房子讀書心得篇3

很小的時候看《草房子》，對“藥寮”這么個詩意的名字很有感觸。

若干年后，再次捧起《草房子》，往昔那些個孩童的姓名幾乎都已遺忘，唯有那“藥寮”，在我的記憶里似乎還悠悠地飄著藥香……

藥香盈盈，這就是我的宿命。

而對我來說，我就是一間藥寮……

從小，我便體弱多病。這先天的“優(yōu)勢”，使我成了藥的常客。我吃過無數(shù)的藥，無論是中藥還是西藥。對我來說，西藥方便服食，而中藥則像茶一樣，別有一番滋味。品藥，成了我特殊的優(yōu)待。

中藥的成分很復雜。如果我慢性腹瀉，則要加入黃連，而有的時候，是煮整鍋的黃連——這藥中自然不會少了苦——但我從不怕苦。我覺得苦是一種很舒服的感覺，和酸和辣一樣，嘗了，是決不會膩。尤其是剛出的藥，一層蒸汽裊裊，便滿屋生香了。這是一種苦香，不會如薰衣草那么甜膩，是一種沉淀了若干年的懷舊的氣息。于是，捧起碗來抿一口，那種陳舊的芬芳撲面而來……

很久以前我吃過另一種中藥。這藥不太苦，但是味道很奇怪。配藥的醫(yī)生成其為怪味豆，我也認為如此。因為它又酸，又辣……你可能覺得我很奇怪，剛才還說喜歡酸辣呢！可是你要知道，這種感覺，就好像喜歡醋的人不喜歡果酸，喜歡有滋味的辣椒醬卻不喜歡只有辣一味的辣粉。而你也可以想象，一碗湯藥并不多，但其中卻包含了各種滋味，這是怎樣的感覺啊！就像一場人生，而且還是污跡斑斑的人生！我強忍著惡心，吞下了這藥，卻在最后還是吐了出來。我自問嘗過無數(shù)藥，但這種藥我還是第一次吃。三原色的交匯最后變成了黑色，這五味俱全的湯藥，似乎也差不離了……

相比之下，我寧愿喜歡那一鍋純粹的苦。或許我本身也就是這么有著淡淡的苦味的人……

關(guān)于草房子讀書心得篇4

一個炎熱的中午，我和榮榮頂著太陽在有著許多草堆的田野里準備堆草房。我們計劃堆一個圓形的草房。當然少不了分工合作啦。我負責去撿足夠的干草，榮榮來負責設計房子的構(gòu)造。

我把撿到的干草全部堆放在一個空曠的地方，堆成一個大圓形，中間再挖出一個大洞，這個洞就是房的內(nèi)部啦。接著我和榮榮一起用干草往上堆。

中午的太陽最大，我感覺我的頭上都可以煎熟雞蛋了！一只小黃狗走了過來，吐了吐舌頭，好像在說：好熱啊！知了叫著動聽的聲音，好像在說：太熱了，要是可以下一場雨就好了！我和榮榮感覺到有點疲憊不堪了，這時，我們看到有幾個小朋友朝我們走過來。走近一看，原來是小寶、可可、浩浩啊！我趕緊對他們吆喝道：快來幫我們堆草房吧！他們異口同聲地答應了。

真是人多力量大啊，不一會兒我們終于把草房堆好啦！當然不能少了一扇漂亮的門啊，我們用繩子捆著一塊木頭，固定好以后，它就是門了。草房里我們用磚頭堆成了椅子，還有紅紅的火爐。要是你餓的時候，可以用火爐點燃干草，之后把食物放在貝殼上烤熟呢！

如果你也喜歡這間草房，我們隨時歡迎你來做客哦！

關(guān)于草房子讀書心得篇5

《草房子》是一本很值得回味的書籍，看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒，我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中竟有那么多的小插曲，回憶起來那么的甜美。

這本書記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲憤與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我，貫穿于整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的美，使我情不自禁地贊嘆。

關(guān)于草房子讀書心得篇6

《草房子》是曹文軒寫的，主人公是桑桑，講述了他小學六年生活中的人和事。其中最令我感動的是一個叫細馬的孩子的故事。

細馬是一個純真、有主見的孩子，他是邱二爺家里領(lǐng)養(yǎng)的孩子，當細馬不適應油麻地的生活，他就想回自己的故鄉(xiāng)，當他在車上看到邱二爺、邱二媽凄涼的眼神時，等車子走了一個小時后，他下車返回來了。

后來就邱二爺去世，邱二媽生病，細馬就幫她治病，他還牧羊，給邱二媽造大房子。

細馬不忍心丟下他的養(yǎng)父母，說明他是一個孝順父母的好孩子。當今社會上，有小學生為了玩手機，竟然拿刀子傷害他的媽媽。有一些70、80歲的老人，他的兒女都嫌棄她，把他關(guān)在一個房間里，隨那個老人吃喝拉撒。

我才不像他們一樣，我不嫌棄外公外婆爺爺奶奶，我還很孝順家人，媽媽說什么我就做什么。比如媽媽說關(guān)電視機，我就關(guān)電視機;媽媽說給弟弟泡奶粉，我就給弟弟泡奶粉;媽媽說快去寫作業(yè)，我就去寫作業(yè)去了。

細馬不僅孝順，而且勤勞能干。他雖然沒有讀什么書，但是他會牧羊、種樹，最后還造了大房子。

而我們現(xiàn)在，有很多都是“小公主”、“小皇帝”，很多孩子還是飯來張口、衣來伸手，有的孩子根本吃不了苦，上學也很懶惰，做作業(yè)也很怕難。我們要向細馬一樣，勤勞能干。

《草房子》這本書里面說的全是這一類故事，每一個故事都讓我受益無窮。