讀書心得600字呼蘭河傳
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讀書心得600字呼蘭河傳篇1
讀完《呼蘭河傳》這本書后，我能清晰地感受到書中的兩種感情：一種是憂傷，一種是歡樂。
憂傷，大概是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候國(guó)家動(dòng)亂，作者蕭紅被迫背井離鄉(xiāng)，只能在飄渺的回憶中感受家鄉(xiāng)。憂傷，作者的回憶里并不是美好的。
比如可憐的小團(tuán)圓媳婦，十二歲的她，嫁入胡家，本可以成為作者很好的&39;玩伴，卻因?yàn)樗拇蠓?，而被胡家嫌棄，之后被她的婆婆百般地虐待，最終一病不起，離開了人世。而引發(fā)這一悲劇的，不僅僅是胡家自己，還有那些看似熱心，實(shí)則抱著事不關(guān)己的態(tài)度的圍觀者。小團(tuán)圓媳婦的悲慘經(jīng)歷在圍觀者的眼中，只是一種獲得樂趣、打發(fā)時(shí)間的鬧劇。就是在這種環(huán)境下，小團(tuán)圓媳婦不幸離開人世。
還有作者和祖母之間的感情，作者從小就不喜歡祖母，因?yàn)樾r(shí)候她用手指弄破了窗上的紙片，而祖母卻心狠手辣地將作者的手指用細(xì)針扎。這件事在作者長(zhǎng)大后也還記憶猶新。
隨著童年的種種憂傷，唯有祖父帶來(lái)的包容和歡樂，能與之抗衡。
正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)作者回憶起祖父時(shí)，色彩一下子就亮了起來(lái)，好像太陽(yáng)從沉沉的烏云中露出了半邊臉，整個(gè)世界明亮了起來(lái)，也變得溫暖了。小孫女給祖父戴玫瑰花，祖父教小孫女念詩(shī)，給她烤鴨子吃……這些情節(jié)帶給我的不僅僅是感動(dòng)，也喚起了我對(duì)我的祖父母的思念。
人生就像一艘小船，需要愛去推動(dòng)它。如果這個(gè)世界充滿愛，那這個(gè)世界將是永遠(yuǎn)和平自由。
讀書心得600字呼蘭河傳篇2
而又輕盈的文筆完成了她的巔峰之作——《呼蘭河傳》。《呼蘭河傳》一書共有七章構(gòu)成。首先是老胡家家破人亡的故事。十二歲的小團(tuán)圓媳婦在經(jīng)歷了婆婆的毒打、跳神、用熱水燙驅(qū)鬼后，奄奄一息，最終命歸黃泉。小團(tuán)圓媳婦的死去向我們展示了封建、迷信的傳統(tǒng)風(fēng)俗的惡果。
而小團(tuán)圓媳婦就成了陋習(xí)的犧牲品。她的婆婆，只因媳婦走路快、在客人面前大方、不害羞，便認(rèn)為她打破“常規(guī)”，無(wú)情地用烙鐵去燙她。在小團(tuán)圓媳婦死后，她的大孫子媳婦，聰明、能干的一個(gè)人，像從人世間蒸發(fā)了一般，她一定是去尋找一份屬于自己的幸福去了。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是有二伯。他身無(wú)分文，卻熱愛生活。帶著小蕭紅去公園玩，沒有錢給小蕭紅買玩具和糖果，只是說(shuō)“快走，快往前走。”小蕭紅賴著不肯走，他只得無(wú)奈的說(shuō)出實(shí)情：“你有二伯沒錢?！彼止聠?，孤單的與動(dòng)物談話，與磚頭談話：“你這小子，我看你也是沒有眼睛，也是跟我一樣，也是瞎模糊眼的，不然你為啥往我腳上撞，若有膽子撞，就撞那個(gè)耀武揚(yáng)威的，腳上穿著靴子鞋的……，你撞我還是白撞。”
他一切的吃、穿、用都是破爛不堪的，后來(lái)被逼無(wú)奈，只好去偷主人家的東西換點(diǎn)錢用。但是蕭紅是同情有二伯的，沒有鄙夷有二伯偷她家東西。
《呼蘭河傳》十分生動(dòng)地再現(xiàn)了小城風(fēng)情，也深深地吸引了我。
讀書心得600字呼蘭河傳篇3
有人說(shuō)，它是一部小說(shuō)，可是它卻沒有貫穿全文的線索;有人說(shuō)，它是一本自傳，但又不完全像。而我覺得，它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。它，就是著名的女作家蕭紅寫的《呼蘭河傳》。
蕭紅出生在一個(gè)叫呼蘭河的小城，這個(gè)小城是寂寞的，也是單調(diào)的：跳大神，唱秧歌，放河燈等，這些都是每年必不可少所舉行的。瞧，老胡家的小團(tuán)圓媳婦病了，引來(lái)大家的轟動(dòng);看，磨館馮歪嘴子忽然有了老婆，有了孩子，可不久老婆又去世了……這一切的一切，都讓我感受到蕭紅當(dāng)年的寂寞。但這所有的寂寞都未能阻止蕭紅的調(diào)皮之舉：用鏟子把谷穗割掉，留下一大片狗尾巴草，讓祖父哭笑不得;玫瑰花開時(shí)，將玫瑰插在祖父的帽子上，讓家人大笑。
這本書里，令我最感傷的就是文章的“尾聲”了：“以上我寫的并沒有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿著我幼年的記憶，卻忘不了，難以忘卻，就記在這里了?！睆哪且粋€(gè)個(gè)文字中，讓我感受到蕭紅回憶這段時(shí)光時(shí)，她的心情是怎樣的寂寞!
讀著她的書，我也漸漸沉浸在呼蘭河城的故事中。這使我想起了自己的童年：我的童年是五彩繽紛的，每天都生活在快樂之中，有美味的食物吃，有許多的伙伴玩耍，可有時(shí)還覺得自己的童年不夠精彩。如果蕭紅能生活在現(xiàn)在這種環(huán)境中，一定會(huì)感到十分滿足;而對(duì)于我們，可真是身在福中不知福啊!所以，我們應(yīng)該珍惜自己的童年，好好地保存這一段美好的記憶，不要讓它隨著時(shí)光匆匆流逝!
讓我們一起享受這精彩的童年，讓它成為我們永遠(yuǎn)的美好回憶!
讀書心得600字呼蘭河傳篇4
蕭紅，原名：張乃瑩。她是近代文學(xué)巨匠，也被公認(rèn)為“文學(xué)洛神”。在她病逝的前一年創(chuàng)作了呼蘭河傳。
在呼蘭河傳中，有許多事情發(fā)生。家鄉(xiāng)的路上有個(gè)大泥坑，大雨之后變成一個(gè)泥潭，來(lái)往過路的人路過時(shí)就像人生的路上碰到了打擊，卷起袖子要緊牙根，全身精力集中起來(lái)攀著人家的板墻摸索的過去，時(shí)常還有牲畜掉入大坑而喪失性命，有的說(shuō)拆墻，有的說(shuō)種樹，就是沒有一個(gè)人想把坑填平。寫出了當(dāng)?shù)厝藗兟犔煊擅乃季S和自欺欺人的特點(diǎn)
小團(tuán)圓媳婦的死顯露出鄉(xiāng)民們的冷漠，家鄉(xiāng)人的愚昧與思想的固化害死了這個(gè)年幼的生命。寄宿在家的二伯，性格孤僻，行為異于常人，有東西吃時(shí)，不給就罵，給了又不要。常常只和麻雀，大黃狗聊天，卻很少和人們說(shuō)話。磨坊里的馮歪嘴子，一到秋天馮歪嘴子就做起了黃米年糕，三銅板一條，時(shí)常送給作者吃，家里也會(huì)給些饅頭，豬肉給馮歪嘴的孩子吃。
家鄉(xiāng)人們的愚昧思想沒有給蕭紅帶來(lái)什么影響。蕭紅對(duì)于祖父的印象是非常美好的，小時(shí)候祖父在院里種菜澆花的時(shí)候，是不是會(huì)幫倒忙，種菜時(shí)把菜籽踢飛，把韭菜當(dāng)野草割掉，祖父也沒怪她，還把掉井的小豬用黃泥裹起來(lái)烤給作者吃，吃的滿手是油，隨手擦在衣服上，祖父也不生氣，非常疼愛蕭紅。祖父還教作者念詩(shī)，沒有課本，全憑口頭傳誦，可見祖父是一個(gè)有學(xué)問的人，受過良好的教育。相比小團(tuán)圓媳婦，作者生活的家境有著天壤之別。
此時(shí)蕭紅的心境已經(jīng)是非常的寂寞了，多年在外顛沛流離的生活加上體弱多病，使得作者心里有著強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情及對(duì)于祖父深深的懷念。
矛盾先生說(shuō)《呼蘭河傳》不是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一竄凄婉的歌謠。
讀書心得600字呼蘭河傳篇5
蕭紅，民國(guó)時(shí)期女作家，有許多感人肺腑的經(jīng)歷。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感觸很深。
這是一本書，一本不普通的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開始時(shí)，它給人以愉快的感受，但，越來(lái)越久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一串凄婉的歌謠。 她出生在一個(gè)地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃厚的封建化思想，他對(duì)蕭紅冷漠無(wú)情，只有祖父疼愛她。她的母親在她年幼時(shí)病故。祖父張維禎是一個(gè)很好的老人，她經(jīng)常和祖父去小園玩。
所以蕭紅的后期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這么一段：
我家有個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的；螞蚱是綠的；蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個(gè)小球似的，落到一朵花兒上不動(dòng)了。瞧，祖父的園子多熱鬧?。∽娓傅膱@子也是自由的。太陽(yáng)在園子里特別大?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，要怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花就開一謊花，愿意結(jié)一黃瓜就結(jié)一黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它愿意長(zhǎng)上天去也沒人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去。太陽(yáng)也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
蕭紅的這兩段話，描寫了祖父的園子又大又自由，既有動(dòng)物，又有植物，是很好的兩個(gè)章節(jié)。
作家，蕭紅，原名張乃瑩。她用自己簡(jiǎn)短的一生謳歌了現(xiàn)實(shí)的殘酷與生活的無(wú)情與有情。