讀書筆記教育300字篇1

我們總是帶著太多的負累上路，在塵埃喧囂中疲憊不堪地渴求著幸福，追尋著愛，卻忽略了生命驛站中溫暖的陽光，成長路上的心靈佐餐……

“喝過雞湯嗎”，喝過心靈雞湯嗎“，讓我們品味一下一個小故事吧。

有個人曾感慨：”當我年輕時，急急的爬到山頂，像賽馬一樣，只知道拼命往前跑，除了終點白線外，什么也看不見。奶奶見我如此匆忙，不無擔心地說：“孩子，別走的太快，否則會錯過路上的好風景。”我沒有理她，心想一個人知道怎么走，怎么會停下來浪費世間呢?我繼續跑著，一年過去了，我有了很多的名譽、地位和財富，也有了自己中意的妻子。可是為什么我不和別人一樣幸福快樂?

我突然想起了一句話：慢走，請注意欣賞!快節奏的人們啊，誰曾停下腳步，安心地欣賞沿路的風景呢?

你們知道嗎，幸福是種感覺，它并不取決于人們的生活狀態，而是取決于人們積極健康的心態!

我喜歡這本書，讓我明白幸福，明白快樂，明白分享……

我將它永存心中!

讀書筆記教育300字篇2

今天，我看了一本書《愛的教育》里面一篇文章“開學第一天”。

這篇文章主要寫了安利柯覺得學校沒有意思了。

開學第一天，母親送安利柯去上學，街上到處都是去學校的學生。到了教室，安利柯的老師很傷心，不能再教他了，而且安利柯三年級的一個好老師，再也見不到他了，來的卻是個非常嚴格的新老師，還不帶笑容。因為好老師走了，安利柯覺得學校沒有從前有意思了。

放學了，他一見到母親就親她的手，母親說的一句話，讓我難忘:“看起來嚴厲的老師，往往是最熱心的。”我真后悔以前怎么對待老師的。

相比安利柯，我三年級升四年級的時候，我不珍惜以前的老師，就不聽他們的話，結果再也看不到了。而且如果有非常嚴格的老師批評我的時候，我還會賭氣。跟安利克相比，我的表現差多了。

我明白了，無論老師嚴不嚴，好不好，都不能一批評就賭氣。我們去學習，被老師批評是應該的，我們要有謙虛的態度，這樣才能學到知識。才能做一個對社會有用的人。