草房子讀書筆記1500字
草房子讀書筆記1500字篇1
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天，當我睡覺之前，都會拿起這本書好好品味一番。書中的內容令我流連忘返，意味深長。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹又或親身經歷了一連串看似尋常，但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之問撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這所有一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑世界里。
“也許，我們誰也無法走出自己的童年。”這是《草房子》一書的題記，是啊！也許我們真的誰也無法走出自己那美好的童年。
草房子讀書筆記1500字篇2
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”。他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”。
紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
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這幾天我讀了曹文軒寫的《草房子》這本書，已經把第一章讀完了，里面的故事生動有趣，講的是陸鶴是一個禿頂的孩子，由此同學們都叫他禿鶴，在三年級之前，陸鶴并沒有覺得禿頭對自己有多少影響。隨著時間的流逝，陸鶴感覺到自己的禿頂成了同學們“戲弄”的對象，他的自尊心受到了極大的傷害，為此陸鶴做出了許多反常的舉動。他用不上課逃避同學們的異樣目光，還用生姜擦頭皮，最后直接戴帽子上學。可這些做法，只能讓陸鶴的處境更糟糕。在一次學校重大比賽中，陸鶴不顧自己的形象，把戴在頭上的帽子，突然甩向空中，這一舉動讓全校的廣播操失控，從而使學校失去了“第一”的榮譽。他以獨特的方式，報復了對他輕慢與侮辱的人。從那以后，大家也都不搭理陸鶴。然而在一次匯演比賽中，因為沒有合適的人選，陸鶴鼓起勇氣，向老師推薦自己。在一次次的演練中，陸鶴終于出色的完成了禿頭連長這個角色，同學們都替他感到高興，從此不再輕視他。經歷了這么多坎坷，陸鶴戰勝了自己，贏得了別人對他的認可。
這個故事也給我們敲響了警鐘，在生活中，有很多人生下來，身體上就有缺陷，我們不能嘲笑他們，應該給予他們更多的幫助和關愛，只有常常幫助別人，我們才能快樂、開心的度過每一天。
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我看過很多的本書，《查理九世》、《紅樓夢》、《草房子》、《長襪子皮皮》……但讓我最感動的一本書是《草房子》。
這本書主要講了主角桑桑在油麻地小學的六年生活。在這所學校里，桑桑遇見了時常被人嘲笑的禿鶴、與外婆一起生活的紙月、脾氣暴躁的杜曉康、愛放羊的細馬、多情的白雀和蔣一輪……
桑桑和平時的小孩沒什么不同，但他的個性很鮮明，比如，跟桑桑同齡的男孩，有些可能喜歡玩耍，有些可能喜歡電腦，但桑桑卻喜歡鴿子。又比如，人家房子全是用水泥、沙子、磚頭做的，而他家卻是用草做的。這讓我明白了，不能什么事都隨著別人做，要有自己的主見。
我還認識了作者曹文軒，他出生于一九五四年一月生于江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員、北京作協副主席、北京大學教授、博士生導師。
我要多讀點書，懂得更多知識，認識更多的作家！
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金色的草房子，成片的艾草，樸實的人們，在作者曹文軒的筆下，如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地，人們上演著一串串震撼人心的故事。
這本書名叫《草房子》，全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮，好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強，自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。
在眾多故事中，“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長，對公作尤其重視，而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作，他才意識到事情的嚴重，追悔莫及。于是，他放下工作，領著日漸消瘦的桑桑四處求醫，整日奔波在外。從小鎮到外省，從吃藥到打針，只要有一絲生的希望，他們都去嘗試了。最后。可能是他們的行為感動了上天，桑桑的病終于被一位高人所醫治。讀到這里，我被那如山的父愛所深深地感染了，他為了兒子的病，丟下了工作，堅持不懈地求醫，而且他為了讓兒子在剩下的`日子里能夠快樂幸福，帶他去打獵、玩耍，正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛，才讓桑桑變得勇敢，敢于面對死神。
俗話說：可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚病)，爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫，甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現在，中藥、西藥、民間很多偏方我都試過，遺憾的是沒有多大效果，就連醫生也說不清楚原因。但是，爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。
在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時，我看到了他們每個人身上的閃光點，這也讓我成長了許多：杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避，而要滿懷希望，堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂于助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜，懂得感恩……
《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書，值得我好好珍藏，細細品味。
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寒假中，我讀了一本書，書的名叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中，我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角，成了油麻地小學的一個污點，學校趕她趕了幾十年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當地人眼里她是一個老來學校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她，半個月才可以行走。從此，大家對秦大奶奶的看法大有改變，秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次，溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關，回學校看，結果，看見秦大奶奶舉著拐杖正在關窗戶… …最后，秦大奶奶居然因為救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜歡《艾地》這篇文章，是因為它讓我很感動，差一點讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋, 她的心腸并不壞,從她最后為學校的付出，甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她，她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看，我要好好珍惜它!
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草房子讀書筆記500字左右范文
《草房子》講述了一群形形色色的人物經歷了一個又一個催人淚下的故事，講述這人世間的故事。下面是小編為你們整理的關于草房子500字左右范文的內容，希望你們喜歡。
《草房子》讀書筆記一
這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。后來有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節目，老師同意了，節目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。《草房子》中，他的心理變化和行為上的變化有三個：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。
我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
《草房子》讀書筆記二
一座座草房子，組成了一個學校，在這座學校里，有其中一個故事的主人公，他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學校里被稱為禿鶴，因為陸鶴是一個禿子，也正因為他是一個禿子，使他變得自卑。
有一天，他不知從哪弄來一頂帽子，戴在頭上，用來隱藏他的禿頭。可這樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情，好像在說：“對，沒錯，我就是一個禿子，我是禿子，我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑，使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽，他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。
比賽那天，班主任給他找了一頂帽子帶上，然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候，一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子，所以大家很容易聯想到是一只烏鴉慢慢跌落下來，整個隊伍騷動起來，當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭，都笑的手腳無力，本來幾個很結實的動作，做的讓人看上去軟綿綿的，可禿鶴一個人做得可好了，他那明晃晃的光頭一閃一閃地，好似天空中的一顆流星劃過。他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子，因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機，那位同學卻不要了。直到有一次，學校要演話劇，禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色，并且演的非常出色。表演結束后，其他人都沉浸在成功的喜悅中，只有禿鶴一個人坐在小鎮的碼頭上凝視遠方。
他在想什么呢?我猜他可能是在想：“大家為什么要嘲笑我?為什么不尊重我?”也許，學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子，但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子，他也不想受到嘲笑。因此，他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重，他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他，他不就不會報復學校了嗎?這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結果啊。
這個故事讓我明白了：我們應該創造一個團結有愛的班集體，尊重每一個同學的隱私，只有這樣才能塑造一個健康的人格，也許只有在這樣的環境中，我們才能健康快樂地長大!
《草房子》讀書筆記三
美的力量不亞于思想的力量，一個再深刻的思想也可能以受不了時間的考驗而變為常識，但有一個東西是千年不變、永不衰老的，那就是美。《草房子》這本書字里行間，美都無處不在：少男少女之間純潔無暇的友情;少年面對死亡的領悟，深切優傷;老人在生命的最后一刻所發出的人性之光……讀完這本書，我不僅感悟萬千，這萬千美種，有一種樸素的美叫心靈美。
《草房子》主要講了小男孩桑桑6年的，他親眼目睹了在油麻地發生一串串悲天人憫、凄美可泣的事情，使他懂得許多書上學不到的東西。最后，桑桑因考上中學，父親桑喬也調動了工作的原因，桑桑不得不離開了油麻地，離開了親密無間的老師、同學、朋友。但這里的人、動物及朝夕相處的草房子及發生的一系列的事，伴著他渡過了童年的一切，他將永遠銘記。
《草房子》書中講了許多平凡而又催人淚下的故事，描述了許多“美麗”的人物形象：堅強淘氣、天真善良的桑桑;靜秀謙虛、清純柔和的紙月;心靈手巧、柔美恬靜的溫幼菊老師……而在這眾多人物之中，讓我久久不能平靜的是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一開始非常討厭油麻地小學的，油麻地小學也不歡迎她，可以過一系列變故之后，改變了她對油麻地小學的看法，關系也變得十分融洽了，最終，她為了學校的一個南瓜而去世。她那種勇于奉獻而不求索取的精神是多么令人感動啊!這雖稱不上是壯舉，但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。我想，一位垂暮老人都能舍己救人(瓜)，那我們這些青少年，還有什么理由去推擋這種為他人、為社會而無私奉獻的精神呢?
想想平時，我們為了一根冰棒、一元錢這些雞毛蒜皮的小事計較，與他人吵得不可開交;有的年輕人則為一個車位而爭得赤耳面紅;還有一些人，也奉獻了，可是他們的付出卻是為了一定的回報……和秦大奶奶比起來，我們應是多少的渺小，我們汗顏!秦大奶奶她在生命的最后一刻身上閃耀的光芒，炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼，洗滌了我們的靈魂，是最美麗的光，觸動了人性中最柔軟的一處，也抹去人心最陰暗的一面。
朋友!美不一定能使人偉大，但一定能使人崇高。做一個心靈美的人，那么，你就會就像艾草一樣，永遠散發著獨特的芬芳!
《草房子》讀書筆記四
《草房子》中的孩子們，就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影，快樂、調皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來：比如以捉弄禿鶴為樂。可有時他又是一個敢做敢為的小男子漢，如他會給蔣一輪送飯，仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子，身體上有缺陷，所以一開始他總是被同學們嘲弄，使他一度甚至有些產生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中，缺了一個光頭的角色，就在這時，“禿鶴”挺身而出，最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的，因為他的善良和富有責任感。為了集體，從老師讓大家帶鐮刀，許多人沒帶，他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河，他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象，組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學們，各自有各自不一樣的童年，不一樣的脾氣性格，但都擁有正能量，他們都關愛同學，使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們，我們各有各的特點，各有各的長處和短處，也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里，也有認真負責的“小朱班長”，有調皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”，可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學，她平時身體不太好體育也不好，而且平時學習上并不是那么的優秀，甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的。可依我所見，她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣，關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后，我們班的小何同學取得第一名，“金牌”風光的背后，只有F同學細心的看到，小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳，在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前，輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體，一步步，小心翼翼地扶著小何同學走向了醫務室。
也許，我們每個人心中都有一間“草房子”，只要我們打開門，用愛體驗，用心感受，就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意義的，最值得的。讓我們做一個有“心”的人，關心他人，用愛去體驗吧!
《草房子》讀書筆記五
我閱讀了《草房子》這本書，《草房子》講述了一群形形色色的人物經歷了一個又一個催人淚下的故事，其中給我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。書把我帶到了油麻地小學，我仿佛看到了油麻地小學西北角上龜縮著的小草房，仿佛看到秦大奶奶站在屋后朝油麻地小學眺望，又似乎聽到秦大奶奶在水中微弱的掙扎聲……當我一口氣讀完并合上這本書的時候，我的心久久不能平靜，為之流淚、為之動情、也為之堅強。
秦大奶奶是一個惜地如命的人，但也是一個舍生忘死的人。當年孤苦伶仃的秦大奶奶為了守住辛苦了一輩子買下的一片土地，不惜與所有的人抗戰斗爭了數十年，讓人們誤解她是一個“瘋婆子”。即使大家為她蓋好了新房，她還依然堅守著她的小草屋和屋前的那片艾地，時而像孩子般在苗圃上打滾，時而放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個校園。可就是這樣一個被別人認為“惜地如命、無情可惡的瘋婆子”，當喬喬落在水里，當聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時，她-----秦大奶奶，像一陣風一樣救上了孩子，人們無一不被驚訝地感動著……
秦大奶奶從一個遭大家嫌棄的人最后卻變成一個讓大家尊敬和愛戴的人。油麻地小學建在秦大奶奶的田地上，秦大奶奶的房子便靠在了小學圍墻的角落上，在一次上級檢查時，秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放了出來，讓學校亂成一團糟，結果桑校長被上級“罵”了一頓。當秦大奶奶救了喬喬，人們又救了秦大奶奶后，秦大奶奶仿佛換了一個人，很快就與學校、老師、孩子融在了一起。可是沒過多久，秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜失足落進水里，就再也沒有上來。奶奶走后，油麻地的全體老師和孩子都來為奶奶送行，送葬隊伍之壯觀是油麻地小學歷史上從未有過的。
看到不會游泳的秦大奶奶為了救喬喬奮不顧身地跳下去，我就在
心里問自己，如果是換做是我，我會像秦大奶奶一樣堅定不移地去救喬喬嗎?如果是換做生活在現代化社會的我們，我們會像秦大奶奶一樣堅定不移地去做一些事嗎?答案只有一個：不會!如今的社會，一些不好的風氣已經在蔓延，相比之下我們真的太渺小了，我們深深的感到慚愧......
善良的秦大奶奶、堅強的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶!您執著于土地的堅定信念、您的勤勞和善良讓我看到了我們中國民族偉大農民的樸實情懷!在今后的生活中，我們要學會辨別善惡，要帶著一顆善良、感恩的心去度過我們美好的童年;在學習上，我們要保持良好的學習態度，給自己建立一個美好的夢想，并堅定不移地向著自己的夢想和目標努力!
在陽光明媚的日子里，柔和溫暖的陽光從草房子的縫隙投過去，像星星一樣充滿著整個草房子。童年是草房子，陽光是真愛，人間有真情，人間有真愛，真愛時刻充滿人間。
草房子讀書筆記1500字篇8
《草房子》的作者是曹文軒，在寒假里我閱讀了這本書。在小說中有調皮的桑桑、執著的禿鶴、善良的紙月、堅強的杜小康和秦奶奶等許多人物。他們都共同生活在油麻地這個地方。他們有各自的故事，卻都伴隨小主人公桑桑的成長。
我最喜歡故事中的主人公桑桑，他是一個聰明、活潑的小男孩。他把蚊帳做成捕魚的網。把碗柜做成了鴿子的家。結果是受了父母的一頓責罵。
桑桑在同學杜小康家里窮困潦倒的時候，把心愛的鴿子賣了，賣來的錢送給了杜小康，讓他到油麻地小學門口賣學習用品。一開始，有好幾天都沒人買，自從桑桑帶頭買了起來，大家都開始買杜小康的學習用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質，才使杜小康他們家重新有了希望。
桑桑這種助人為樂的精神啟發了我，我們身邊有許多需要幫助的人。贈人玫瑰，手有余香。《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書。
草房子讀書筆記1500字篇9
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學時光。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。
紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時，丈夫死了，油麻地小學又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜，大家都一定會懷念這位老人的。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭。
滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。