讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇1

剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我以為夏洛是個(gè)小女孩，可讀到里面的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了——夏洛是一只普通的灰色蜘蛛。

這本書(shū)寫(xiě)的是一只小豬(威爾伯)和一只蜘蛛(夏洛·阿·卡瓦蒂卡)的故事。這個(gè)故事激發(fā)了我心中的愛(ài)和溫情，書(shū)中描寫(xiě)的友情和愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘。掩書(shū)回味，它所講述的故事其實(shí)不只是童話(huà)，而是一部關(guān)于生命和死亡，關(guān)于友情和愛(ài)的最嚴(yán)肅的杰作。弗恩對(duì)小豬的愛(ài)、夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)是這本書(shū)的主線(xiàn)。弗恩為了爸爸不殺小豬，想盡一切辦法撫養(yǎng)它。

夏洛為了救自己的朋友，耗盡了它大半生的心血，它這種為了朋友而奉獻(xiàn)自己的精神令我敬佩，讓我感動(dòng)不已。夏洛愛(ài)小豬，并沒(méi)有復(fù)雜的心態(tài)，很簡(jiǎn)單，“通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事”。為了不讓威爾伯被殺，它在自己的網(wǎng)上先后結(jié)出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞，讓小豬威爾伯一舉成名，并在比賽中拿到了特等獎(jiǎng)，還被它的主人朱克曼先生照顧了一輩子。

只是，在編織最后一個(gè)詞——“謙卑”——時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……它為了友情付出了它的一生。威爾伯知恩圖報(bào)，夏洛的子女被威爾伯收養(yǎng)了一代又一代，“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”多么真切感人的朋友之情!我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，被威爾伯不忘夏洛的感情而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。

所以，“夏洛的網(wǎng)”不是簡(jiǎn)單的普通的“蜘蛛網(wǎng)”，而是純真、不求任何回報(bào)的友情之網(wǎng)，是夏洛用蜘蛛絲織就的一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的友誼之網(wǎng)!愿這張美麗而又充滿(mǎn)愛(ài)和溫情的友誼之網(wǎng)遍撒世界，網(wǎng)住每個(gè)人的心。這是一本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的超級(jí)“寶書(shū)”，我要把這本充滿(mǎn)著無(wú)盡的愛(ài)和友誼的好書(shū)推薦給你們，讓更多人擁有這本好書(shū)，擁有一份真情!有學(xué)者這樣說(shuō)：世界上只有兩種人，一種人讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，另一種人正準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。

我讀過(guò)了這本書(shū)，你們呢?

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇2

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。

小豬威爾伯是一只落腳豬，由于它被生下來(lái)的時(shí)候只有一直老鼠那么大，所以它的主人決定殺死它，可是主人的女兒弗恩不同意，她說(shuō)她能照顧好這只小豬。

威爾伯一天天長(zhǎng)大了，弗恩的爸爸要把小豬買(mǎi)了，弗恩說(shuō)把它買(mǎi)到舅舅的場(chǎng)子里去。

威爾伯交上了一個(gè)蜘蛛朋友，名叫夏洛。一天，一直老羊告訴威爾伯，他的命運(yùn)是成為桌子上的熏肉火腿。威爾伯嚇得直喊救命，夏洛說(shuō)它能救他的命。

一天，夏洛在它的網(wǎng)上織出了三個(gè)字“王牌豬”!朱克曼先生一家驚呆了，這個(gè)消息已經(jīng)被全城人知道了，他們都趕來(lái)看這只小豬。

威爾伯的命保住了，夏洛把大伙召集起來(lái)，說(shuō)要換個(gè)字。公雞說(shuō)：“了不起怎么樣?”夏洛又織上了了不起。圍觀的人更多了。夏洛又織上了“勿失時(shí)機(jī)，行動(dòng)起來(lái)，包你光彩照人?！边€有“謙卑”。

威爾伯被送去城市展覽了，可是沒(méi)能得藍(lán)彩帶獎(jiǎng)，得了個(gè)特別獎(jiǎng)。

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇3

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我十分感動(dòng)，感動(dòng)蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那深厚的友情。

《夏洛的網(wǎng)》主要寫(xiě)了在朱爾曼的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的&39;生命卻走到了盡頭……

讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜：夏洛只是一只普通的蜘蛛，是什么讓它有這樣的勇氣和精力，能放下自己的任務(wù)，而去幫助威爾伯?我又打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地讀了一遍，心中恍然大悟：是友誼!一段天長(zhǎng)地久的友誼!世上最真誠(chéng)最純潔的感情正是友誼!是友誼，使夏洛有勇氣拯救威爾伯;是友誼，給了夏洛一個(gè)堅(jiān)定的信念——一定要救出威爾伯。

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!

同時(shí)，我深深為自己某些行為感到羞愧。有時(shí)為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，好出去玩，我對(duì)那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在要做作業(yè)?！迸笥褣叩?，我腳底抹油——自己先走了;朋友向我借錢(qián)時(shí)，我吞吞吐吐：“我也沒(méi)錢(qián)?！倍业氖种姓笾?0元;雨天，朋友合拼我的傘時(shí)，我不愿多走幾步把朋友送進(jìn)家門(mén)……與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比，只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓想得到我的幫助的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小。

夏洛用對(duì)友誼的忠誠(chéng)創(chuàng)造了奇跡，為了威爾伯的生命而付出了自己的生命。這樣的朋友是多么的可貴啊!讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼：朋友并非是口口聲聲說(shuō)“好朋友”的人，并非是光說(shuō)不做的人;而是勤勤懇懇愿為別人付出一切的人，是甘心用自己的痛苦換來(lái)別人的快樂(lè)的人!他們只知道為別人著想，幫助別人，不以自我為中心，這種人才是真正的朋友!

友愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)!愿友誼似鮮花般馨香，愿友誼天長(zhǎng)地久!

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇4

暑假里，我讀了一本書(shū)—— 《夏洛的網(wǎng)》讀后感 。

這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字，一而再，再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí)，靜靜地離開(kāi)了威爾伯，離開(kāi)了大家。

夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò)：災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯，它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng)，留下了小豬的生命，結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的，可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

感動(dòng)之余，我不禁想到自己。有一次，同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難，我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想：這是我做了好久才做出來(lái)的，哪能讓你那么容易抄走?于是，我便毫不猶豫地說(shuō)：“那怎么行?”

夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命，可我連一道題也不肯教同學(xué)，又不是抄?，F(xiàn)在看來(lái)，我連一只蜘蛛也不如呢。

夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng)，挽回了小豬的生命，激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇5

《夏洛的網(wǎng)》是少兒必讀書(shū)目，故事講了農(nóng)場(chǎng)里春天的小豬威爾伯不得不面對(duì)見(jiàn)不到冬天的雪，就被要制成火腿的殘酷現(xiàn)實(shí)，唯一愿意做他朋友的蜘蛛夏洛勇敢地站了出來(lái)，承諾威爾伯一定會(huì)幫助它見(jiàn)到冬天的雪，用自己的智慧和付出，在自己的網(wǎng)上織出了一系列贊美威爾伯的文字，幫他在展覽會(huì)上贏得了特別獎(jiǎng)，從而逃脫被宰的宿命，而夏洛卻因勞累過(guò)度而無(wú)聲無(wú)息地獨(dú)自死去，威爾特把夏洛的卵帶回谷倉(cāng)，孵出夏洛的孩子，最后有三個(gè)孩子留在谷倉(cāng)陪著威爾特。

故事很簡(jiǎn)單，看完這本書(shū)，很多人都希望自己也能有一個(gè)夏洛一樣的朋友，為什么，因?yàn)橄穆鍖?duì)朋友真誠(chéng)的付出，它的真誠(chéng)、溫暖，無(wú)一不感動(dòng)讀者，一旦付出，便是全力以赴、信守承諾，從無(wú)抱怨，只有真誠(chéng)，夏洛對(duì)威爾伯的付出，不是因?yàn)樗砩嫌惺裁磳?duì)等可圖的利益，只是因?yàn)橄矚g，就像當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！?，夏洛怎么說(shuō)，夏洛回答：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你。也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”只是因?yàn)槲蚁矚g你，只是因?yàn)槟闶俏业呐笥?，那么，威爾伯是什么都不做，只是一頭豬，憑空就得到了夏洛和最后人類(lèi)的認(rèn)可的嗎，當(dāng)然不是。

威爾伯的&39;幸運(yùn)不是憑空出現(xiàn)的，一生中有閃光的出現(xiàn)是有原因的，因?yàn)樗隽耸裁矗适碌拈_(kāi)頭威爾伯在生活和自由(闖出柵欄，追弗恩)中，選擇了沖出柵欄，選擇是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的，但是它愿意做出選擇，去追尋它的選擇，這個(gè)舉動(dòng)就是它做的事、是動(dòng)作?；氐焦葌}(cāng)吃飽之后，它在追尋朋友，威爾伯并不是一飽萬(wàn)事大吉，而是去追求精神上的東西，它是怎么追求的，它不是被動(dòng)的等待，而是主動(dòng)一個(gè)一個(gè)去問(wèn)。當(dāng)夏洛為威爾伯織出“光彩照人”之后，眾動(dòng)物讓它做出光彩照人的事，而不能單憑夏洛織出的字，它便立刻行動(dòng)起來(lái)，去后翻，它愿意相信，愿意行動(dòng)，愿意努力。同時(shí)威爾伯也是謙卑的，在夏洛幫它織出一個(gè)個(gè)贊美的文字，得到人們的觀賞和贊揚(yáng)之后，它仍然記得自己是春天的豬。無(wú)論是豬生還是人生總要有追求的，堅(jiān)持不懈的意愿，是我們生活中出現(xiàn)閃光的前提。當(dāng)夏洛死后，威爾伯信守承諾，把夏洛的孩子帶回谷倉(cāng)，孵出了孩子們，最后夏洛的孩子有三個(gè)留在了谷倉(cāng)陪伴威爾伯。

無(wú)論是夏洛，還是威爾伯，它們都在真誠(chéng)的爭(zhēng)取的付出，付出愛(ài)的同時(shí)就是為生命賦予了意義，像《擺渡人》在崔斯坦擺渡了迪倫的時(shí)候，迪倫也擺渡了他，所有的救贖在于對(duì)別人的付出。

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇6

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的。E·B·懷特被稱(chēng)為“二十一世紀(jì)最偉大的美國(guó)隨筆作家”，除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外，他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。主要內(nèi)容講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻做到了盡頭……

讀了這本書(shū)，我似乎懂了些什么，人和人之間有友誼，動(dòng)物和動(dòng)物之間也有友誼，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話(huà)：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”讀到這，我鼻子酸酸的，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。對(duì)朋友在心中的位置是不能取代的，是不能比擬的。夏洛的那句話(huà)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的&39;價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。”

讀了這本書(shū)，我想到了幾件事：有一次妹妹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些對(duì)于她們來(lái)說(shuō)的難題不會(huì)寫(xiě)，就問(wèn)：“姐姐，這題怎么做?姐姐，這題怎么做?”我說(shuō)：“你煩不煩?”，接著，我接過(guò)本子一看，好簡(jiǎn)單的題目!這是，我才想起來(lái)我在做口算，計(jì)時(shí)器上的時(shí)間嘩嘩嘩的往后走，我放下她的本子，把計(jì)時(shí)器按到零，拿起橡皮，啪啪啪地擦起來(lái)。“這么簡(jiǎn)單的題目，你竟然不會(huì)?再想想!”我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，為什么不叫她呢?一只蜘蛛在朋友需要的時(shí)候都能幫助朋友，難道我連一只蜘蛛都不如嗎?

在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

讀書(shū)筆記夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單篇7

讀E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讓我深受感動(dòng)。

這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛生命卻走到了盡頭。

剛開(kāi)始我讀到一只小蜘蛛說(shuō)要救威爾伯，這里我很好奇，一只小蜘蛛怎么救的'了一只豬?后來(lái)我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字，織一些表?yè)P(yáng)威爾伯的話(huà)來(lái)救威爾伯。讀到這里我覺(jué)的夏洛很聰明。

在生活中，我考試時(shí)遇見(jiàn)了像夏洛一樣的朋友。考試考完試卷發(fā)下來(lái)，我有幾道題做不出來(lái)，何力城就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪題不會(huì)，我告訴了何力城，他就細(xì)心的給我講解起來(lái)，我問(wèn)他為什么這樣，他告訴了我，我還是聽(tīng)不懂，他就耐心的列了一道算式告訴我，又告訴了第二步，第三步怎么做。另一道是畫(huà)圖的題目，他先說(shuō)了怎么畫(huà)，后來(lái)我問(wèn)他為什么這樣做，他把答案一一講觖給我聽(tīng)。

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了朋友，不只是知道對(duì)方的名字，還要幫助對(duì)方，這樣才算朋友。