述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。以下是小編整理的規劃局個人工作述職報告，僅供參考!

規劃局個人工作述職報告

尊敬的領導：

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在市委活動領導小組和第十督導組的正確領導下，我局以貫徹落實中央、省、市、縣改進工作作風、密切聯系群眾各項規定措施為切入點，緊緊圍繞學習教育、征求意見和兩項具體工作為重點，認真回顧總結學習教育、聽取意見環節工作情況，對薄弱環節進行“補課”、“補火”，確保第一階段教育實踐活動取得了實實在在的效果。現將有關情況總結如下：

一、對學習效果開展“回頭看”

我們結合“十學”學習形式和7個方面的學習重點，看學習教育任務是否全面落實。我局采取集中學習和個人自學相結合、理論與實際相結合的辦法，以支部為單位開展深入學習的基礎上，抓好局黨組中心組的學習教育，以此帶動黨員干部的學習。先后召開4次黨組中心組理論學習會，機關黨支部集中學習每周不少于1天;與國土局等單位聯合舉辦了三場“專家講理論”、“先進講經驗”課堂，并按要求組織了“書記講勤廉”、“前輩講傳統”、“干部將體驗”等“五講”活動;在學習理論的基礎上，專題學習了習近平總書記在縣委常委擴大會議上的講話，聯系實際開展了交流體會活動。通過組織開展專題考試、觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等教育片、積極撰寫心得體會，有力推動了學習教育活動的深入開展。現所有人員學習筆記均達1萬字以上，考試優秀率達100%。

二、對征求意見開展“回頭看”

我們對照局群教活動實施方案和“三進五訪”活動的要求，看意見建議征求活動是否到位。我們采取上門走訪“問需”、座談“問計”、用問卷調查“求知”等形式，多渠道，多方位向局內干部職工、代表委員、企業家、服務對象、退休老同志、普通市民、農民等征求意見建議，共發出意見征求函、征求意見表、調查問卷共計200份，征求到意見建議55條，并對這些意見建議召開專題會進行了進行梳理和分類匯總。在“回頭看”活動中，一是在局內廣泛開展談心談話活動。局主要領導與班子成員之間、班子成員與一般干部都進行一對一的談心，活動開展以來,共組織談心交流活動3次，征求意見建議10余條。二是深入開展查擺剖析。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，黨組班子成員和員民干部對自身存在的“四風”問題和不足，進行深刻剖析。通過廣泛征求意見和深入談心談話，溝通思想、暢開思想，大膽提問題，提建議，知錯就改，增進團結，切實把問題找真找準，把意見談開談透，為對照檢查、開展批評、有的放矢地進行整改典定了基礎。

三、認真開展大討論

通過認真學習好干部“五條標準”和“三嚴三實”要求，我們扎實開展了“踐行群眾觀、爭做好干部、五先走在前”、“踐行群眾路線”、“假如我是服務對象”專題討論活動。通過討論，廣大黨員干部進一步觸動了思想，靈魂得到洗禮，真正做到了見思想、見精神。

下一步，我局將按照市委活動領導小組的統一安排部署，統籌工作重點和工作進度，明確工作任務，確保活動不走過場，以兢兢業業、踏踏實實的工作態度把教育實踐活動推向深入。

述職人：xxx

年xx月x日

規劃局個人工作述職報告范文

尊敬的領導：

今年以來，在市委、市政府的正確領導下，我們堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“加強黨的建設、激發工作熱情、推動城鄉規劃管理工作、促進精神文明建設”的工作思路，把黨的建設作為凝心聚力、推動各項工作的源泉來抓，作為執政為民、服務發展的動力來抓，作為轉變機關作風、提升城鄉規劃管理水平的保障來抓，將黨建工作貫穿于中心工作的全過程，積極有效的推進各項工作的順利開展。現總結如下：

一、基本情況

xx市城鄉規劃局成立于20xx年x月，機構人員從20xx年x月至今相繼到位。局黨支部成立于20xx年x月xx日，現有黨員9人，其中：女黨員1名，男黨員8名，40歲以下黨員7名，副科級以上黨員干部3名，本科以上學歷黨員7名。

二、工作情況

我局全體黨員干部在上級黨組織的指導下，圍繞中心，突出重點，共同努力，促使機關黨組織的自身建設、黨員隊伍建設、制度化、規范化建設不斷推進，服務和保障城鄉規劃管理事業的能力不斷提高，較好的完成了各項工作目標任務。具體為：

(一)抓責任制落實，把黨建工作擺在重要位置

為適應新形勢、新任務對黨建工作的要求，年初，我局黨組認真分析了我局的現狀，結合實際，一是健全了“局黨組負總責，機關黨支部具體抓”的黨建工作責任制;二是制定了20xx年度黨建工作計劃，并對黨建工作進行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標和任務，積極把黨建工作納入重要議事日程;三是堅持“三會一課”等定期例會制度和搞好黨建調研，切實抓好落實。

(二)加強學習教育，提高黨員綜合素質能力

不斷改進創新、豐富黨建工作內容，積極深入學習黨的十九大精神和中央、省、州、市各項各項政策、方針，切實抓好全體黨員干部的思想教育，加強黨員隊伍建設。

一是構筑以局黨組中心學習組為龍頭、以黨員領導干部為重點、以集中學習為重要手段的學習格局，切實抓好黨員的理論學習和思想教育。

二是采用“四個結合”，達到學以致用，理論聯系實際，指導實踐的目的。包括：

多形式多方法結合：采取集中培訓、專題報告、專家輔導、個人自學、集體研討、學習交流等形式開展黨的理論學習，扎實抓好黨員干部的先進性建設。

學歷與能力的結合：鼓勵在職工作人員學歷、職稱的晉升，注重干部職工綜合能力的培養。

專業知識指導實踐結合：要利用各類規劃論證會，聽取專家的設計分析點評，從中提高規劃專業理論和實踐能力。

學習調研與總結提升結合：注重調研學習，分析提煉總結，并撰寫調研文章，不斷提高工作人員的綜合能力。

(三)加強黨的組織建設，增強黨的凝聚力和戰斗力

以“基層組織建設年”、“作風建設年”、“三敢三拼、推動跨越”活動開展為契機，按照市委“十大項目，百項任務”的要求，結合我局實際，扎實抓好各項活動的落實，努力推進發展型黨組織的建設。

一是認真落實黨內各項制度建設。建立決策權、執行權、監督權相互制約的權力結構運行機制，通過各種形式強化學習和內部制度的健全，我局緊緊圍繞優化發展環境、服務重點項目和解決群眾關心的熱點難點問題，扎實開展行政效能監督，解決工作效率低下、辦事推諉等問題，促進全體干部職工勤政高效。

二是認真開展反腐倡廉宣傳教育、黨員隊伍作風建設和廉政風險防控機制建設工作，按時召開民主生活會和黨風廉政專題會議，開展多層次、多形式的批評與自我批評，積極查找黨風廉政建設責任制落實中存在的問題，并制定符合實際的整改措施，加大力度督促和檢查廉政責任制的落實情況。

三是在全體黨員之間開展黨員分類定級活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，積極帶動全局干部職工拼搏努力，扎實干好各項工作，從而有效推進我局城鄉規劃管理工作的順利開展。

四是以“四幫四促”、“聯鄉駐村”工作開展為契機,我局班子帶頭深入基層、深入群眾，切實幫助地松鎮松江村村委會改善辦公環境，并對該村部分困難戶進行了走訪慰問，幫助困難群眾解決了部分難題，全年共落實幫扶資金物資以及技術支持等合計xxx萬元。

(四)以黨建促發展，積極完成年度各項工作目標任務。

一年來，我局全體干部職工認真按照市委、市政府的安排部署，緊密團結、迎難而上，積極抓好黨建工作，以黨建促工作，以黨建促發展。帶領廣大黨員干部職工認真抓好城鄉規劃編制和城鄉規劃管理工作，各項工作取得有效進展，較好完成了各項工作任務。

一是城鄉規劃體系建設有序推進，實現了市、鎮(鄉)總體規劃全覆蓋

目前，福泉市城市總體規劃修編工作基本完成，已通過州級評審，力爭年內通過省級評審。今年投入專項資金xxx萬元開展的各鄉鎮總體規劃編制(修編)工作，已全部完成鄉鎮駐地地形測量和總體規劃編制(修編)工作，并已按程序完成審查和報批工作，實現了鄉鎮總規全覆蓋。

同時積極爭取投入xxx萬元資金開展了牛場、xx、地松等鄉鎮近期建設范圍4km2控制性規劃編制，年內完成評審;啟動了牛場鎮新區修建性詳細規劃編制。另外，投入xxx萬元完成了全市27個村駐地共計約16.2平方公里的地形圖測量和村莊整治規劃編制工作及5個民族自然村寨規劃編制工作。并組織完成了公交客運規劃、住房建設規劃、農村危房改造規劃等專項規劃的編制。積極啟動了《城市近期建設規劃》、《歷史文化名城保護規劃(修編)》，《城市路網規劃》等專項規劃的編制工作。

二是強化規劃服務與指導，全力為重點項目建設做好技術服務

積極配合做好體育中心、獨立高中、五月花職校、湘福商貿城、行政次中心、城北交通綜合服務場、9號地塊安置區、葛鏡西路安置區、磷酸鹽廠安置區、馬場坪“xxx”xxx安置區、xx廣場、人民廣場、xx公園、9號地塊、八一礦粉廠片區改造、城北漁村片區開發等重點建設項目的規劃選址、規劃方案編制等技術服務工作。

三是健全了規劃管理，提升了規劃服務水平

通過完善制度體系建設，擬定了《xx市規劃技術管理規定(暫行)》、《xx市規劃公示制度》、《xx市建設項目規劃批后管理規定》、《規劃執法巡查制度》、《xx市規劃核心區個人建房管理(暫行)規定》等5項制度，嚴格按照制度辦理，杜絕人為因素的干預。同時加大法律法規宣傳。結合“六五”普法工作的開展，采取懸掛宣傳標語、發放宣傳資料、擺放宣傳展板，組織巡查車深入鄉村和集市對《城鄉規劃法》及相關法律法規進行現場宣講等形式開展大規模的宣傳及咨詢活動。通過橫到邊、縱到底的宣傳，為促進城鄉規劃管理工作奠定了基礎。

四是規劃服務效能不斷提高

通過進一步完善規劃實施管理的程序和內容，理清職能職責，逐步形成分工清晰、相互協調、運轉快速的工作體系;同時簡化辦事程序，縮短審批時限，并把民主決策機制引入到審批工作中。全年共完成各項行政審批事項229件，其中，核發“一書兩證”148本，核發建設項目選址意見書14份，建設用地規劃許可證22份，建設工程規劃許可證111份，建設工程竣工規劃認可證1本;同時，配合國土部門完成采礦權延續及礦山臨時用地審查52宗，配合發改部門完成建設項目立項備案審批29件。

五是利用政府網站、規劃展板等形式先后對體育中心、八一礦礦粉廠、xx苑綜合服務市場、xx中學、行政次中心等規劃方案進行了公示，提高了規劃審批的透明度。

六是規劃執法穩步推進，信訪案件得到妥善處理

建立巡查機制完善規劃執法程序，實行日常巡查與群眾參與管理相結合模式，每天對城區規劃區范圍進行規劃執法巡查。一年來，總共發出停建通知書93份，對不聽從執法勸阻依然強行修建的實行現場拆除103起，同時協助牛場、地松、龍昌等鄉鎮打擊違法違章建設30余戶。同時做好信訪件辦理工作，全年26件信訪做到“件件有著落，事事有回音”，有效維護信訪人的正當合法權益。

一年來，我局的黨建工作在上級部門的指導下，經過全局黨員干部的共同努力，雖然取得了一定的成績，但與上級黨委的要求仍有一定的差距，在下一步的工作中，我們積極通過進一步開展黨員干部的先進性建設，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、保持穩定、促進和諧的作用，著力解決我局基層黨組織建設和業務工作中存在的各種困難和問題，努力把黨建資源轉化為發展資源，把黨建優勢轉化為發展優勢，把黨建成果轉化為發展成果，為城鄉規劃科學發展提供堅強組織保障。

述職人：xxx

年xx月x日

規劃局個人工作述職報告精選

尊敬的領導：

按照市委、市政府的統一部署安排，我局按照第二批群眾路線教育實踐活動的總要求，結合自身特點，認真制定方案，狠抓學習和聽取意見各個規定動作，全面開展第一環節各項工作，做到邊學邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得了初步成效。現將活動開展情況總結如下：

一、迅速行動，精心謀劃，全面動員，為教育實踐活動提供強有力的支撐

(一)健全組織，強化領導。全市動員會召開之后，我局迅速召開黨組擴大會傳達會議精神，積極與市委督導組溝通，制定具體實施方案，成立了以一把手任組長、班子成員任副組長、科室負責人為成員的領導小組，領導小組辦公室下設綜合組、宣傳組、督導組三個工作專班，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。

(二)結合實際，制定方案。根據市委關于群眾路線教育活動的相關精神，我局結合實際，組織制定了《教育實踐活動實施方案》，確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準。方案初稿起草后，局教育實踐活動領導小組專門召開會議，對《實施方案》進行審議，提出了修改完善意見。經報市委第十督導組審核定稿后，立即印發并組織學習。

(三)搞好動員，廣泛發動。在充分準備的基礎上，報經督導組同意，x月xx日上午，我局召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對教育實踐活動進行動員和部署。會議由局黨組成員、副局長主持，局黨組書記、局長作動員講話，市委第十督導組xxx、xxx、xx等到會指導。局機關和局屬二級單位全體干部參加了會議。會議要求，要結合規劃部門工作實際，以“三萬”活動、“三進三同深體驗、五訪五問廣納諫”和“支部會開展群眾家中”、“假如我是服務對象”規劃審批體驗等活動為載體，把規定動作做到位，把自選動作做精彩，向黨和人民交一份滿意的答卷。會后，參加會議的全體黨員填寫了中心領導班子和班子成員評議表，并交第十督導組。

(四)超前謀劃，建立機制。市規劃局教育實踐活動領導小組辦公室制定了教育實踐活動第一環節日程安排，從時間、主要任務、實施、參加人員、地點、責任人等方面進行規范和要求，以書面形式印發局每位班子成員及各支部、部門，方便參照落實，并報送第十督導組備案。為確保活動扎實開展取得實效，我局建立了三項工作機制：一是學習培訓機制。局活動辦的工作人員率先開展業務培訓，把上級的部署要求和指示精神學透吃透，進一步明確了工作方法、步驟和工作任務，有效指導、督促中心活動開展。二是動態跟蹤落實機制。領導小組每周四定期召開碰頭會，就本周活動開展情況進行小結分析，并對下一周日程安排進行細化落實。三是溝通聯絡機制。局領導班子成員確定了各自分管聯系點，具體聯系指導科室和基層單位的教育實踐活動。

二、領導帶頭，強化學習，創新形式，做到規定動作不走樣、自選動作特色鮮明

(一)創新“套餐式”學習法，著力提高學習效率。我局在黨的群眾中路線教育的學習活動中，不斷創新體制機制，采用“專題報告+必讀書目+文件精神+輔助讀物+現場體驗+研討會”的學習套餐和“自學、集中學、互相學、實踐學、調研學”的學習模式，堅持“統籌兼顧，注重實效”的原則，對黨員干部進行思想教育，通過多形式深化學習教育，確保了學習實踐活動質量和學習效率。比如在x月xx日開展的集中學習討論中，我們一是將“專家講理論”、“先進講經驗”、“干部談體驗”相結合;二是將群眾路線教育與反腐倡廉教育相結合;三是將學習“焦裕祿精神”與開展道德講堂活動相結合，豐富了學習形式，提高了學習效率，參學對象學習興趣高，學習效果好。

(二)開展“五個一”活動，做到全員全覆蓋。“五個一”即每周一次中心組學習、每周一天集中學習、每周一場專題輔導報告、每周一次交流座談、每周觀看一部影視教育片，深化學習效果。一是在全體黨員自學的基礎上，局機關支部組織了7個半天、3個晚上的集中學習，局領導班子成員和機關全體黨員參加了學習，做到人員和內容全覆蓋、無遺漏。二是領導班子帶頭抓學習、起示范，進行學習任務分工，除抓好分管科室、部門的學習教育外，還精心準備，分別為全體職工作了“黨風廉政”、“新黨章”、“恪守職業道德”等專題學習輔導報告，取得了良好的領學、帶學效果。三是在第十督導組的協調下，與同組單位集中開展“專家講理論”活動，這種創新性的做法，既節約了資源，又提高了學習效率。

(三)深入開展學習討論，力求做細做實、入腦入心。局教育實踐領導小組要求所有中層干部和35歲以下年輕大學生結合學習內容和工作實際，在全體職工大會上作重點發言，每人發言10-20分鐘，暢談自己學習體會，引導黨員、職工深入學習思考。發言圍繞四項專題教育思考題：

一是如何認識深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重大意義。

二是在新形勢下如何更好地開展規劃管理工作，引導城市健康有序發展。三是如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，加強為民務實清廉作風建設。四是我局黨員干部自身還存在哪些問題，如何改進等。

(四)規定動作不走樣，自選動作有特色。在不折不扣完成市委關于群眾路線教育實踐活動的總體要求，做好“規定動作”的同時，局黨組大膽探索創新，提出具有規劃部門特色的“自選動作”，在局領導班子成員中開展“假如我是服務對象”規劃審批體驗活動。局領導班子成員分別抽出半天時間到行政服務中心規劃服務窗口坐班，隨機選取一到兩位前來辦理規劃審批業務的企業或個人全稱陪同，親身體驗現行規劃審批流程是否合理、順暢，在此基礎上撰寫體驗報告，針對進一步優化審批流程提出合理化建議。

五是加大宣傳力度，營造濃厚學習氛圍。我們設立了黨的群眾路線宣傳欄，電子顯示屏滾動播放群眾路線標語口號，局活動辦編發教育實踐活動簡報8篇，其中在上級報臺網站公開發表6篇，在上級活動簡報中采納3篇。我們還在規劃局QQ群動態反映上級精神、活動要聞、工作動態，把學習資料和課件、心得體會等上傳共享，供全體干部職工查閱、下載，搭建了學習交流平臺，營造了良好的學習氛圍。

三、聽取意見，邊查邊改，自覺接受群眾監督，為活動第二環節做好鋪墊

(一)多方征求，切實找準問題。通過向有關部門和單位發函、設置意見箱、召開座談會和“一把手”帶頭開門納諫等方式，廣泛深入征求意見建議。

一是在局內部，在各科室學習討論、提出意見的基礎上，x月xx-xx日，局領導按照活動安排，分批與在職黨員座談交流，逐個聽取每名黨員意見建議。大家在充分肯定局領導班子和成員取得顯著成績的同時，對局班子和個人在“四風”方面存在的問題提出了許多有針對性、建設性的意見和建議。

二是在開展活動中收集意見，以“三萬”活動、“三進三同深體驗、五訪五問廣納諫”和“支部會開展群眾家中”、“假如我是服務對象規劃審批體驗”等活動為載體，深入農村、社區、工廠、服務對象和普通市民中，廣泛聽取和吸納各方意見。

三是通過請進來征求意見。x月xx日我局邀請全市知名的10位“兩代表一委員”來我局召開座談會，面對面征求意見。圍繞聚焦“四風”，本著“原汁原味”的原則，歸納梳理如下：

對領導班子集體的意見和建議：

1、堅持按規劃方案實施，不要隨意修改規劃。

2、很多規劃沒有落實到位。

3、規劃編制要著眼長遠，統籌兼顧，不能變來變去。

4、規劃制定中要講民主、講科學，多征求老百姓的意見。

5、工作中多走訪群眾，考慮群眾的訴求，解決群眾提出的實際問題。

6、規劃審批程序多、辦事復雜。

7、在城區農居民建房問題上要務實解決問題，不能搞“一刀切”。

8、科學規劃，解決環境污染問題。

9、城市交通不暢，需要科學規劃道路。

10、城區內居民的綠化、休閑、鍛煉場所不能適應需要，規劃部門要統籌考慮。

對班子成員個人的意見和建議：

1、對黨組書記、局長同志的意見和建議：

多下基層了解情況，與群眾多交流。

2、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：

到基層規劃所不多，對職工思想情況了解不夠。

3、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：

多到現場踏勘了解實際情況。

4、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：

對局里年輕干部多傳授技術經驗，傳幫帶。

5、對黨組成員、工會主席同志的意見和建議：

多關心職工生活，維護職工合法權益。組織開展有意義的工會活動。

(二)積極建章立制，及時改進工作。在緊鑼密鼓開展黨的群眾路線教育實踐活動時，我們始終鎖定“四風”這個靶子，緊緊圍繞群眾反映強烈的突出問題，進行大排查、大檢修、大掃除，圍繞城鄉規劃中心工作，梳理查擺規劃效能、規劃服務、規劃執行、服務態度等方面存在的突出問題，研究如何進一步優化審批流程，提高規劃行政效能，對規劃局15項內部制度提出了進一步修訂的初步意見，相繼制定、修訂了《財務管理制度》、《公務招待管理制度》、《公務用車管理辦法》、《差旅費管理辦法》等規章制度，體現了開展活動立竿見影的效果。我局還專門針對整治機關作風問題，敢于出重拳、下猛藥，在規劃系統吹起“正風肅紀風暴”。在局內部成立了治庸問責辦公室，出臺了《市規劃局治庸問責實施辦法》，開展了“勤政廉政”警示教育月專題活動，建立并完善了效能考核評價機制，力促作風建設常態化、長效化。

四、取得的成績和需要進一步努力的方向

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局通過集中學習、個人自學、“五個講堂”、研討交流等“全員全覆蓋”的學習討論，全體黨員干部對黨的群眾觀點和群眾路線的認識、理解進一步加強，對教育實踐活動的重大意義和開展教育實踐活動的重要性和緊迫性的認識更加深刻，對開展好教育實踐活動的自覺性、主動性和積極性進一步增強，對傳承革命精神，密切聯系群眾，改進工作方式，創建為民務實清廉黨組織的信念更加堅定，促進了全系統干部支部繼續保持良好的精神面貌和工作狀態。

通過集中學習動員、討論交流和征求意見建議，大家對本次教育實踐活動的目標任務和要求有了深刻的理解，對各個環節的重點工作和突出問題解決有了比較準確的把握，對自身存在的問題和不足有了更加清醒的認識，為下一步查擺問題、開展批評奠定了基礎。

今后，我們還要在以下方面進一步加強：一是繼續提高全體黨員干部對群眾路線教育實踐活動的思想認識水平;二是克服在查找問題上還存在的不深不透的問題。為此，我局將加大引導力度，促使黨員干部本著對規劃事業負責的態度，做好教育實踐活動各項工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”后續環節打下基礎。

述職人：xxx

年xx月x日

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