工作反思總結展望篇1

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”20_便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在20_的尾巴，這才發現，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實現。

20_，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人說讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據的，這不是無稽之談。曾經看到過，一位名校的學生，一周就可以用掉30枝筆，這個數字不禁讓人心頭一震，一個人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都說沒有對比就沒有傷害，大概就是這么個意思吧!其實，我有時候也覺得學習很辛苦，每次回到家，總是復習-做作業-找課外資料鞏固-預習。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當時，真的想過要放棄，想讓自己更輕松一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己:要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!

時光荏苒，白駒過隙。20_就像流星般擦肩而過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。20_早已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標，重新端正自己的學習態度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現在做起。從現在做起，做一個幸福的人，奮發，努力，向上，用最好的心態去迎接新的開始!

20_，要更加努力，期待更好的自己!

工作反思總結展望篇2

從春暖花開，到驕陽似火，從碩果累累，再到白雪皚皚。20_轉瞬即逝，在這一年里，我有歡笑也有淚水，有過成功的喜悅，也有失敗的沮喪，但無論怎樣，我都收獲著，成長著。

20_年我的收獲。

吉他，這是我最喜歡的樂器，苦于時間有限，一直沒有上吉他課。但是11月份，媽媽給我找了一位吉他老師，而且還和我最好的朋友一起上，可能是因為有鋼琴底子，所以我吉他上手很快，短短一個月的時間，我就把《畫》、《隱形的翅膀》等樂曲學會了，真期待和朋友在聯歡會上一起彈奏。

卡通畫，我在四、五歲時學過畫畫，可因為補課班逐漸增多，我不得不放下畫畫班，可我一心想成為畫家。就在今年，媽媽給我報了一個畫畫班，使我的畫畫技術突飛猛進，畫得越來越漂亮。

20_年我的成長。

暑假，我和媽媽第一次獨自去了云南旅游，那兒的風景秀麗，空氣清新，不像哈爾濱，霧霾很嚴重。我憶它，憶云南的少數民族熱情好客，憶西雙版納的水果香甜可口，憶麗江古城的文化底蘊。

國慶，媽媽推掉了所有的課，陪我和姥姥一起去了黑河參加國際象棋比賽。因為平時上課上得少，所以我沒有信心晉級，但在比賽中，我每場都下滿了一個小時，鍛煉了我的意志力。雖然沒有晉級，但重要的是下棋的過程，和小朋友切磋了棋藝，更增加了我們的友誼。

展望2021。

還有三天就到2021了，我有許多小目標，希望我能成為出色的中隊長，希望我和媽媽能去更多的地方旅游，希望我國際象棋能晉級，希望我能堅持我的愛好……

再見20_，你好2021。

工作反思總結展望篇3

今天是二月份的最后一天了，想想，時間如流水般即逝，似乎讓人無法跟上它的節拍，因為它流逝得太快、太快了……有時在那彈指的一瞬間，它就已經消失得無影無蹤;有時在無聊時分的一個短暫的遐想，它也依然如水般地溜走了;有時就連發呆的一剎那，它也絲毫不留情面，流逝得更快了……來自：作文大全想想20__年小學六年級下學期的那段日子，正處在“非常時期”，真恨不得一天能有48個小時來讓我們學習(如果那樣世界早就亂套了)。唉，誰叫那時候即將面臨著畢業考呢?誰不希望能夠考出一個好成績呀?那時候每一分每一秒都要抓緊，不得松懈。大家也都抱著“必死”的決心，痛苦也就那么一下了，收獲的可是整整三年的快樂呀!想到這里，我不禁覺得好笑，那時的我們，只知道拼命地學啊學、讀啊讀，錯把畢業考的分數看得那么重要了。雖然我們好好把握了時間，希望時間能為我們停下腳步，讓我們擁有更加充裕的時間來學習，但是時間對每個人來說都是公平、公正的，它就像一位嚴肅的法官似的，不留情面地為我們下達了考試時間已經到來的通知書。那時的我們，盡管是百般不情愿，但也無可奈何地走進了似乎決定我們命運的考場……

現在想想，那時的我們對時間的理解并不全面，覺得時間是不是太殘酷了，對待我們一點兒情面都不留。其實不然，時間給每個人的權利都是相同的，就看你自己有沒有好好把握，你已經非常珍惜時間了，何必為時間太少而煩惱呢，想想世界上有更多的人沒有好好把握時間留給他的權利，你還有什么好懊悔的呢，你反而應該感到高興才是啊，因為你邁出了正確的一步，別人還不一定能做到呢!

過去的事就讓它過去吧，想想我們嶄新的20__。在20__年中，我想我應該好好把握時間，珍惜時間，時間就是財富，就是生命，我們應該好好對待上帝留給我們這一份寶貴的財富，時間是成功的基礎，我們應該利用它創造出更多的輝煌。

朋友們，為你的心靈打開一扇窗吧，好好珍惜它，它的名字就叫做——時間。

工作反思總結展望篇4

對于個人來講，展望未來是一種幸福的期待，也是一種有尊嚴活著的體現。2021年，是多么讓人值得期望的歲月。

但愿自己的理想仍能實現。人生，可以說是一輩子的追求，好像是不由自主的事情。但終歸是自己奮斗的結果。今天結果就是昨天的積累。不斷地自我追求，不斷地展示自己，讓自己成為他人學習的表率和榜樣。不要對于任何事情失望，直到最為失望的最終。在其位謀其政，這就是堅持和堅守的力量。沒有其他任何捷徑的時候，只有自己的下苦功夫，只有逐漸把自己做的最為優秀。

一切都要在淡定和等待這種成就。不要失望，不要悲觀，讓自己有信心地做好一切事情。一身一世沒有所謂的最為完美的時候，總要有所欠缺。這也是正常的。20_年，把自己認為不是非常完美的事情，通過自己的努力，重新彌補不足，不能讓別人感受與我們共事是一種吃虧。這也許是個人的失誤，更多的則是世事的復雜。彌補也是個人的努力，更是對于個人品格的一種彌補。切不可讓自己的品格受到影響，這是一個長遠的事情。懊悔終歸是懊悔，也是自己的總結和提高。不要以為所謂的誘惑和欲望就是，其實的是好好活著，有意義地活著，認認真真地活著，活出自己的獨特，活出自己的個性，活出自己的。展望2021年，過好每一天，這才是展望的根本之所在。

工作反思總結展望篇5

20__年過去了，感覺20__即漫長又短暫，既“多災多難”又好事連連。

20__年是奮斗的一年，是辛苦的一年，是收獲的一年。為了迎接小升初這個我們小學生最大的挑戰，我從20__年底開始學習奧數，從此，周末幾乎沒有休息時間。無論春夏秋冬，無論寒來暑往，我都會每天游泳(在題海里暢游)。不知道做了多少奧數題，死了多少的腦細胞啊!當然，在困難時我也有想放棄的時候，但為了我的目標中學，還是一路披荊斬棘，終于把這艱苦大半年堅持了下來。經過筆試、面試、體能測試、家長面試等環節，我從一千多考生中脫穎而出，終于和我夢想中的目標中學簽約了。這是我今年最大的喜事!

經過了近一年的奮斗，我終于成了可以笑看風云的“考場老將”，那些走進考場的緊張，奮筆疾書的瘋狂，等待成績的迷茫也隨風而去了。看到那些還沒有脫離小升初苦海的同志們，我只能暗暗地想，別看我可以站著說話不腰疼，你們將要經歷的，我都經歷過。我只能給你們提一個忠告——其實世上本無輕松，辛苦多了便習慣了!

今年，也是我“多災多難”的一年。我生了兩場病，發燒輸液，往醫院跑了十多天。再加上膝蓋因運動過量而引起脛骨軟骨發炎。我往常的`“國防身體”到哪里去了?是不是本命年不好過呢?這些經歷也使我懂得了隨時都要注意保護好身體，否則病痛可能會乘虛而入;運動不能過量，否則逞一時之快的可能會造成不良后果。

除了小升初，今年我還有很多收獲：加入校籃球隊訓練，球技有很大提升;數學成績突飛猛進;鋼琴和舞蹈比賽獲得了頗多重量級獎項……

“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”定了一個目標，就破釜沉舟，勇往直前，好運總會降臨在勤奮者身上。

新的一年已經到來，我們都將升入中學，這將是我們人生中一個承上啟下的非常重要的階段。

我對20__年有這樣的期望：認真學習，爭取在中學表現更加優異;多結交朋友，多一個朋友多一條路，多一個冤家多一堵墻;好好運動，不要再出現20__年這種病痛纏繞的狀況;去住讀后我要多學習一些生活技能，學會如何跟室友和諧相處;全面發展，讓自己綜合能力更強，更加出類拔萃。

相信20__，我將會發現更精彩的自己。

工作反思總結展望篇6

回首20_，仰望星空，找到星夜中最亮的那顆星。仔細觀察，竟發現了一道屬于我的彩虹。哦，我明白了，我的20_年度漢字是“?彩”。

紅是代表熱情、激情，我的心里一直裝著一顆獨一無二的紅心，那便是熱情與激情。每天一起床，心里就跟打了雞血似的，瞬間精神飽滿，活力四射，渾身洋溢著青春氣息。來到學校，更是如此。我那顆愛生活，熱愛學習的心一直在怦怦跳動。

藍色代表天空。天空一望無際，不時飄著幾朵白云，我在20_年對自己說：“做人心胸一定要寬廣，要做一個大度的人，切莫做一個心胸狹窄的小人。”在學習中，我要求自己眼界開闊，如果超過了年級第一，那就要向濮陽市第一看齊。就這樣不斷進取，完成自己的夢想。

綠色代表向上。綠色是一個生機勃勃的顏色，是一個充滿生命的顏色。每到春天，農民伯伯播種下希望，種下一個夢想，等待秋天的收獲。人也是如此，時時刻刻灑滿希望的種子，一點一點不斷進步，腳踏實地，用力的成長。我更是如此。在日常生活中努力向上，不斷朝著年級第一看齊，像一棵堅韌不拔的小樹苗，逐漸成長為一棵參天大樹。

我擁有一片彩色的未來，彩色的世界，彩色的20_。“彩”是我的20_年度漢字，它代表了我這一年中，無光十色，五彩繽紛，也寓意著2021年，我將創造一片屬于我的萬丈光芒!

工作反思總結展望篇7

站在20__的歲尾，我們感慨頗多，站在20__的門口，我們躊躇滿志。接到發言的任務后，我一直在思索，20__的過去，給我們留下了什么?20__的未來，我們又應該如何去開拓?

20__年對于每個人來說都多少是灰色的，霍金、金庸、李詠，眾星隕落;滴滴順風車、長生疫苗，中美貿易戰，萬人揪心;當然20__年也有那些精彩的和感動的瞬間，我們從韓國人手中接過了奧運圣火，我們在改革開放四十周年看到了祖國的日新月異。當然我們的20__會有更多的精彩和感動。

有同學可能會說，老師您說的這些離我們太遠了，說一說我們普通人的20__和20__又是怎樣的呢?于是我又問了問我的學生們：

我的第一屆學生，20__年前的學生，他叫孫策，他的單位生產高鐵、地鐵空調，他現在是福建區的銷售主管，他這樣說：他覺得校園里學習文化知識是最簡單的事情，畢業以后再也沒有這樣的機會了，越往前走越覺得自己知識匱乏，力不從心，20__還得繼續學習。學習生存之道、為人之道，管理之術和為臣之術。希望20__大于20__的自己，一定會加倍努力，努力學習，努力工作!

這一屆學生已經成家立業，還有一位女同學，她原本是一個專職媽媽，在我的鼓勵下，又重新進入職場，她這樣說：堅持自己，做一個積極善良向上，有正能量的人，或許會糾結，會彷徨，規劃自己的人生方向，有目標，努力活，做好自己人生的每一個角色!

另外，我的最近高中畢業的一批學生，20__年理科實驗班畢業的學生，在北大的呂佳鳴這樣說：20__的自己不夠努力，20__的自己一定要更加努力，知識更扎實，學問更淵博，見識更開闊!20__，不能辜負這大好平臺，大好時光!

在中國人大的趙亦盈這樣說：20__自己收獲很多，參加了雙學位培養項目，留任部長，認識了很多厲害的同學和師兄師姐，也發現了自己的更多的潛質。20__年按照自己的規劃，繼續努力學習，塑造更完美的自己!最后強調，不能無意義的忙碌，一定要有一個規劃!

在上海財大的特別懂事的王陽這樣說：希望法學基礎知識再扎實一些，分支再龐大一些;第二個目標就是希望經濟上自給自足，減輕家庭經濟負擔。

在北航的馬澤逸這樣說：展望20__，我希望自己做一個幸福快樂的人，成功的人不一定快樂，但是快樂的人一定成功!希望在專業分流的第一年自己可以成為金融里的“大腿”，希望自己選的專業自己確實可以做的更好，希望20__掃去20__的陰霾，變成彩色的20__年，總之，希望漸漸交到我們這代人手里的國家，越來越美好!

最最特殊的一位學生，身著戎裝，已經從國防科技大畢業的普雨這樣說：20__年對我來說是吃苦的一年，但也是提升最大的一年，這一年，我從軍校畢業，分配的時候放棄了朝九晚五的單位，選擇了海軍蛟龍突擊隊，受了特種部隊的艱苦卓越的魔鬼訓練。其實人生中很多快樂容易遺忘，往往最后記住的都是那些痛苦的日子。因為有意義的痛苦，會讓一個人成長。主動放棄了舒適安逸的生活，是想到自己當初入伍的原因是高中時代對南海東海方向領海被侵占的憤怒。我認為我應該以我自己的能力發光發熱，做祖國統一的見證者。當我來到這個“首戰用我、用我必勝”的單位后，我真的擁有了為領海統一做貢獻的機會!20__年我會隨部隊去幾個地方(不方便講的軍事秘密)，一定會努力工作，報效國家!

而我也問了問我的幾位徒弟，他們都在回首20__的時候感慨萬千，展望20__的時候有自己的想法，其中最小的徒弟這樣說：希望20__有更多的時間看更多的書，眼界更寬更廣，希望更快提高自己的業務水平，課講的越來越好，可以被更多的人認可，希望可以幫助這一批學生考上自己理想的高中……

聽了老師講這么多，同學們發現了什么?有哪些關鍵詞：知識更扎實、多讀書、積極向上正能量、人生規劃、報效國家、成就學生。

作為他們的老師和伙伴我是多么地自豪又高興，這些學生和徒弟，擁有最正確的三觀，或有濃濃的人文情懷、或有報效國家的家國情懷，或有耀眼高尚的師德。

說到這里，同學們一定就有了自己努力的方向，我希望20__的你們，可以做一個勤奮的人：去尋找自己的學科弱點，努力在20__年中考來臨之前，完善自己的知識體系，使自己的知識更扎實，實力更強大!我希望20__的你們，可以做一個刻苦的人：努力鍛煉身體，爭取體育滿分，不為中考拖后腿。我希望20__的你們，可以做一個智慧的人：遠大的規劃，從上什么樣的高中，什么樣的大學，到什么樣的職業，什么樣的人格，都希望大家有所規劃，為此努力!

真的，20__我們確實有很多感慨，回首過去，我們相伴400多個日日夜夜，展望未來，我們僅有不足170個一起的日子了，所以我很珍惜，我希望我的20__，能夠在我們初三這個特別能吃苦、特別能戰斗的隊伍里，做出最大的正貢獻，含著眼淚把我們最珍愛的學生送到最理想的高中，并努力地忘記他們，接過新的班級，一如既往地做最好的老師，培養最優秀的人才!

同學們：雄關漫道從頭越，青春作伴苦讀書!我們一起加油!

工作反思總結展望篇8

20_年悄然進入了尾聲，再有兩個月的時間20_年就要來臨了。不知道20_年的自己會是什么樣子的，自己的生活又是怎樣的，不管怎樣，我都會努力積極地把自己的生活過的精彩。

現在的我，在外人的眼里，也許是過的不錯的。有一份體面的工作，有一個幸福美滿的家庭。但是只有我自己清楚，我要的絕不止這些。在我心里一直有一個夢想，也許不能稱之為夢想，因為夢想是指不能實現的愿望，而我覺得我的愿望稍稍用下勁是可以實現的。人不能滿足現狀，安于現實，滿足現狀就等于落后。所以20_年我希望自己的狀態依然是在路上，只有保持這個狀態我才能欣賞到路途上最美的風景。

20_年，我希望爸爸媽媽工作不要再那么辛苦那么累了。父母在一天天老去，有時候看到他們拖著疲憊的身軀下班回家，我心里有很多的心疼與酸楚。我希望自己在未來的一年里，可以變得更加的強大更加的優秀，強大到可以為父母去遮風擋雨。我希望20_年弟弟會有了自己的目標，而不是再飄著晃著混著日子。希望20_年里我愛的人與愛我的人，都會幸福安康!

工作反思總結展望篇9

已是深冬了。

我正哈著氣，搓著手，站在公車站牌邊等公車。公車來得很遲，我只好左看右看來消磨時間。我的目光在不遠處閃閃發光的廣告牌上略過，最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫著：安徽衛視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著。“已是年末了呀!”我這才意識到：20__，走了。20__，來了。

公車這才慢悠悠地爬了過來，停下時，還不忘弄出一個刺耳的響聲，以示它的威嚴。我搖搖頭，好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳，便趕緊上了車。我找了一個靠窗的位置，坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見它們正不停地纏著，繞著，好像是正在比賽誰先到達上面一樣。我笑笑，不說話，扭頭看向車窗外。窗外，一棵樹伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過車窗，看見了我自己，看見了我身上穿的校服。看著看著，我突然覺得，今年的我，又不一樣了呢。

你看你看，以前，我不喜歡運動，運動會對于我來說，簡直就是噩夢般的存在。現在，你總會在運動會上看見我奔跑的身影;以前，我還偏科，熱愛數學，對于其它科目絲毫不感興趣。現在，我突然發現，原來其他的科目，也很有趣啊;以前，我十分不喜歡學校的生活，在學校里簡直就是度日如年。現在，我特別希望能夠遲點放學，因為，我特別特別喜歡學校里的一切一切，學校花壇里的小繡球，蔥蘭，月季都是我的“老熟人”。還有那顆大芭蕉，它也是我的“知心好友”。更不用說我的老師同學們，他們每一個笑，都被我深深印在腦海里……

我想著想著，竟失聲笑了出來。因為我，真的變得更好了呢。到站了，我下了車，伸了一個大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈，突然感覺這三個多月，過得真快，我還沒過癮呢。我抬起頭，微笑地看著天上掛著的奶白色月亮，對它招了招手，說了句：“20__，我們在一起，繼續努力啊!”

一時間，欣喜盈滿懷，期待!

工作反思總結展望篇10

暮然回首然回首，走進初中課堂已經一個學期。曾經走過的一幕幕，仿佛一幅優美的畫，一本厚實的書，一首跌宕起伏的交響樂，我是其中一音符。

20_，我走過了人生的第一次大考——小升初，拿到了鋼琴十級證書。要知道這兩“兄弟”緊跟我半年，和我同吃同住，形影不離。教科書、復習資料、鋼琴筑起自己小小的一片天，沐浴著它們的喜怒哀樂，酷熱的夏天，依然坐在琴凳上用我麻木腫脹的手指劃出完美弧線，在清脆美妙的琴聲中想著“雞兔同籠”“逆流”的解題思路。

老師苦口婆心：“不努力，不大量刷題，考不上你想讀的初中，你還能有什么夢想?”鋼琴老師說：“不堅持練琴考不過十級，上了初中更沒時間練了，你的鋼琴十級就別想考過了……”那段時間我的成績下降厲害，我總說是粗心大意，可媽媽說：“粗心是借口，粗心是對知識的掌握不夠，專注力不夠集中的表現，弱者才會拿粗心安慰自己。”媽媽的鼓勵，老師華麗的詞匯，動聽的語音沖擊著我，讓我看見了那一幅未來美好的藍圖，于是我奮書疾筆，書寫優揚琴聲，心想咬咬牙也就過去了。

20_是為夢想而努力的一年，我拿了廣西青少年鼓手比賽兩個級別的冠軍，考上了我想讀的中學——師院附中，還當上了班長，而且還是數學課代表。可能沒有人會知道我付出了多少努力，每天臺燈明亮堅定的光芒，筆尖劃過習題本發出的沙沙聲，頂著日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春隱隱約約淺嘗“天將降大任于斯人”的孤獨;或許不會有人相信架子鼓讓我手腳抽筋、身體僵硬，雙手滿是血泡，這些笑與淚的記憶，刻骨銘心，耳朵里盡是：“鼓節奏不穩，聲線偏離，表情木訥……唐詩、警句你背了嗎?一天20個單詞你默出了嗎?”看著媽媽焦急的面孔，我一咬牙說：“你還不相信你兒子?”我一直堅信，堅持就是風雨，努力就會見彩虹。

20_是為閱讀而默默積累的一年，魯迅的愛國情懷，楊絳的細膩溫婉，胡適先生的生活哲理，我都能夠從閱讀中細細品味，查補缺漏，從愚昧中掙脫，這才是成長。

“終南捷徑”讓我很有感觸，不管做什么，從來沒有所謂的便捷途徑。2021，讓我帶著更好的自己，告別過去，開始新的征途!