怦然心動(dòng)的什么電影觀后感篇5

雨，一連下了好幾天，天空灰蒙蒙的。坐在樓下的窗前，我猛然瞥見(jiàn)了一株茉莉，它像燈火，令我的心靈為之一顫。

這是怎樣的一株茉莉啊!在大雨的洗禮下，它傲然挺立，不向風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，它被被刮得左右搖擺，仿佛下一秒就會(huì)折斷似的。但它沒(méi)有，它依然像一位永不倒下的軍人，拼命地朝災(zāi)難抗衡。風(fēng)越刮越大，雨依舊猛烈，旁邊的小花小草已陸陸續(xù)續(xù)地倒下，但這株茉莉卻挺直著身板仿佛在向暴風(fēng)雨宣誓:你們盡情來(lái)吧，我才不怕呢!

注視著這株茉莉，我的視線由下往上移動(dòng)。突然，我看見(jiàn)了它開(kāi)的花!那朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的花!那朵花是白色的，隱隱約約透著些淡黃，它猶如雪白的珍珠裝飾物，白得耀眼，白得美麗。它在暴雨的擊打下，顯得那么的楚楚動(dòng)人。它對(duì)生命不放棄，即使花瓣被暴雨沖刷地凌亂不堪，也沒(méi)有脫離莖桿落到地上。這朵花似乎是頑強(qiáng)使者的化身，擊不垮丶擊不倒。我被眼前的一幕震撼了，不敢相信自己的眼睛。

看，那些綠葉是多么勇敢不倒啊!經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，它們不但紋絲不動(dòng)反而被沖刷地更鮮亮、美麗了。每一片葉子都掩藏不住陣陣綠意，可謂是綠得發(fā)亮。我禁不住佩服它們的毅力與耐力。

我不由地怦然心動(dòng)，深情地注視著這株茉莉。它是多么頑強(qiáng)，不放棄啊!她上到花，下到葉，無(wú)處不顯露出盎然的生機(jī)與蓬勃的生命力，我為它的不倒精神而感嘆!

雨，終于停了。在雜亂無(wú)比的田地中，這株茉莉是多么耀眼，是堅(jiān)強(qiáng)勇敢成就了它輝煌的人生。我早已怦然心動(dòng)。·

一部很好看，很美好的電影《怦然心動(dòng)》，只那一眼就已經(jīng)心動(dòng)。布萊斯特搬到這個(gè)小鎮(zhèn)上的第一天，一個(gè)女孩看到他那雙明亮的眼睛就喜歡上他了，可是當(dāng)時(shí)的他覺(jué)得她是一個(gè)家里院子亂糟糟的女孩，就連她送來(lái)的雞蛋，他都是不敢吃的。在上初中的時(shí)候女孩的梧桐樹(shù)被砍了，她當(dāng)時(shí)真的很希望他可以幫她一起守護(hù)她的梧桐樹(shù)，可是男孩沒(méi)有···女孩的心受到了很深的傷，她爸爸給她畫(huà)了一幅屬于她的梧桐樹(shù)，每天醒來(lái)第一眼就能看到梧桐樹(shù)，只屬于她的梧桐樹(shù)。這個(gè)女孩真的很“固執(zhí)”，為了一雙明亮的眼睛，從小學(xué)喜歡到初中，男孩終于發(fā)現(xiàn)女孩的特別，在他的世界里她是最美麗的彩虹，結(jié)果他對(duì)她也怦然心動(dòng)!

一個(gè)很美關(guān)于愛(ài)的故事，也許每個(gè)人都有那個(gè)讓自己怦然心動(dòng)的像彩虹一樣的人!那個(gè)人什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，什么時(shí)候會(huì)來(lái)到身邊，什么時(shí)候才能尋找到屬于自己的彩虹!也許就是在那個(gè)夏季清晨細(xì)雨之后，也許在午后小雨之后，也許在黃昏暴雨之后!尋找，等待那一彎屬于自己的最美的彩虹，見(jiàn)到后也許是怦然心動(dòng)!

怦然心動(dòng)的什么電影觀后感篇6

“當(dāng)你喜歡我的時(shí)候，我討厭你；當(dāng)你愛(ài)上我的時(shí)候，我喜歡你，當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我才愛(ài)上你，是你走得太快，還是我跟不上你的步伐”搜這部電影的時(shí)候無(wú)意間看到了這樣的評(píng)論，所以我一直以為這是一部悲劇愛(ài)情片，直到最后快結(jié)束了我還在期待女主角的“離開(kāi)”，然而，事實(shí)證明我被那條短評(píng)給騙了……吖的！那個(gè)人站出來(lái)，我保證不打他！

這是一部以中學(xué)生早戀為題材的羞澀愛(ài)情片，盡管女孩一次又一次的被傷害，她期待了7、8年的吻也一直沒(méi)有得到，但當(dāng)他們一起種樹(shù)時(shí)，男孩摸到女孩手的那一刻，我們都感受到了，那種感覺(jué)就叫——怦然心動(dòng)！

小女孩看到他的第一眼就喜歡上他了，那個(gè)時(shí)候她才7歲，她爸爸是個(gè)畫(huà)家，父母很恩愛(ài)，雖然電影里沒(méi)有過(guò)多的交代，但是看得出父母給了她一個(gè)很好的教育環(huán)境，因?yàn)楦改付鲪?ài)就是最好的教育！

她家的條件很差，差到只能住在別人家里這種程度，當(dāng)然，這并不是說(shuō)明她爸媽沒(méi)有能力掙錢(qián)，而是因?yàn)樗麄儼彦X(qián)都用來(lái)給她弱智的叔叔做治療了，可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，她早熟、懂事、善良、大膽、堅(jiān)強(qiáng)…似乎一切好的品質(zhì)都聚集在她一個(gè)人身上了。

但是她明戀多年的那個(gè)男孩卻始終不喜歡她，男孩長(zhǎng)得非常帥氣，也很善良，不過(guò)他對(duì)女孩真沒(méi)有什么感覺(jué)，特別是對(duì)于一個(gè)敢告訴全世界她喜歡他的女孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得這簡(jiǎn)直太“丟臉”了，所以他千方百計(jì)地想甩掉她。

女孩一直沒(méi)有放棄，直到當(dāng)她發(fā)現(xiàn)每天給男孩送的雞蛋都被他扔了的時(shí)候，她生氣極了！她生氣被男孩倒掉了那么多的雞蛋和“心意”，她生氣男孩的家人竟可以因?yàn)樗以鹤优K而認(rèn)為雞蛋有病菌，她更生氣男孩竟然不敢跟她直說(shuō)而選擇偷偷把雞蛋倒掉。

她認(rèn)為她已經(jīng)不再喜歡那男孩了，可這個(gè)時(shí)候，男孩卻開(kāi)始注意她了，盡管最開(kāi)始僅僅只是因?yàn)槔⒕味选Ｐ疫\(yùn)的是，女孩敢愛(ài)敢恨，也敢恨敢愛(ài)，在幾次折騰之后終于原諒了他。

怦然心動(dòng)的什么電影觀后感篇7

《怦然心動(dòng)》電影的故事很簡(jiǎn)單，一對(duì)小孩、一棵樹(shù)、一段單純而美好的愛(ài)情。

喜歡這一部電影，原因在于電影講述的是男孩女孩之間簡(jiǎn)單而純潔的愛(ài)情。與其他愛(ài)情片不一樣的是，整套電影里面，男、女主角之間沒(méi)有一次的牽手情節(jié)，更別說(shuō)是接吻。利用雙方不同感受為切入點(diǎn)，拍成了完整的一套電影。每個(gè)人的青春都是美好而值得懷念的，而少男、少女在這個(gè)過(guò)程中的情竇初開(kāi)更是組成青春這一首歌曲一個(gè)不可缺少的旋律。但是，與眾不同的是，電影里的女主角并非“傻白甜”，她有自己的原則，喜歡但不盲目，她甚至?xí)妓髂泻⑹欠裰档盟ハ矏?ài)；她有自己的尊嚴(yán)，她守護(hù)她的殘障家人，在發(fā)現(xiàn)男孩說(shuō)家人壞話時(shí)，她不會(huì)盲目，而是挺身而出，敢愛(ài)敢恨。

電影里面有不少情節(jié)都令我十分動(dòng)容，電影里的女孩喜愛(ài)爬上高高的梧桐樹(shù)上看風(fēng)景，她認(rèn)為那里才是世界最美的地方，“置身于世界之巔”、“被微風(fēng)輕拂臉龐”。但是有一天，當(dāng)梧桐樹(shù)要被人砍去，她就呆在樹(shù)上，竭力去保護(hù)。電影里塑造的就是這樣一個(gè)有冒險(xiǎn)精神、浪漫精神、與眾不同、有夢(mèng)想有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

除了講述兩人之間的愛(ài)情外，電影還滲透著教我們?nèi)绾谓蛹{殘障家人、怎樣對(duì)待清貧、怎樣維護(hù)自尊的思想。其中令我印象深刻的一個(gè)情節(jié)是女孩提出為門(mén)前的花園進(jìn)行修葺一事而令父母雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，在最后女孩父親向女兒道歉并說(shuō)：“我們會(huì)解決好，這不是你的錯(cuò)”，并且在當(dāng)晚父母輪流給女兒安慰。這令我深深地感受到，擁有這樣有愛(ài)的父母，盡管日子清貧，但仍然過(guò)得快樂(lè)。

從第一次的相見(jiàn)，女孩被男孩深邃而明亮的雙目所吸引，女孩就再也逃不過(guò)男孩的吸引，她喜歡他的一切，他的雙目、他的頭發(fā)，甚至是他的氣味。電影里的外公說(shuō)：有的人淺薄，有的人金玉其表敗絮其中。有一天你會(huì)遇到一個(gè)彩虹般絢爛的人，當(dāng)你遇到這個(gè)人后，會(huì)覺(jué)得其他人都只是浮云而已。是啊，當(dāng)你遇到那個(gè)人的時(shí)候，你突然明白一件事，原來(lái)生命可以美好成這個(gè)樣子。你的一顰一笑，全系于他。

怦然心動(dòng)的什么電影觀后感篇8

小時(shí)候習(xí)慣只用眼睛看事。鄰居家那個(gè)總喜歡捏自己臉的姐姐，雖然總會(huì)時(shí)不時(shí)給糖吃，但記著的大都是對(duì)其“粗魯”行為的厭煩。再比如說(shuō)那個(gè)玩具店的老頭，每次光顧他總是會(huì)笑著和氣地聊幾句，即使那是每個(gè)來(lái)他店里的小孩都可以得到的，卻還是認(rèn)為老頭挺好的，和爺爺一樣。這樣的想法都是基于簡(jiǎn)單的了解與片面的評(píng)判。

長(zhǎng)大了更多的是受其他人的影響。當(dāng)別人都聽(tīng)著同樣的歌曲，會(huì)回去也聽(tīng)一次;當(dāng)別人都討論同樣的'漫畫(huà)，會(huì)回去也買一本;當(dāng)別人都做出同樣的結(jié)論，會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)同……就這樣附和著他們，混進(jìn)集體中，不想因?yàn)樽约旱牟浑S大眾而顯得格格不入，于是偽裝成其中一員。

再大些，雖然還不知道會(huì)變得如何，看看周邊的大人，雖然沒(méi)有了小孩子的稚氣，但是看眼前的世界，卻保持著一定的距離，亦或是戴上有色眼鏡。多了一份冷淡，多了一絲懷疑。

《怦然心動(dòng)》里的男女主角，亦是如此。女孩盲目地喜歡著男孩，即使她對(duì)愛(ài)的理解僅僅是因?yàn)閷?duì)方明亮的眼睛以及亮麗的外表，男孩知道自己喜歡上了女孩，卻因?yàn)榕笥褜?duì)女孩的誤會(huì)和偏見(jiàn)，一起附和著朋友對(duì)女孩的詆毀。這不正是我們都犯過(guò)的錯(cuò)誤嗎，討厭那些不符合自己要求的，哪怕起本質(zhì)并不差。一味的追求美好的事物，即便自己可能一點(diǎn)也不了解。

當(dāng)小女孩最終發(fā)現(xiàn)自己對(duì)男孩的喜歡不過(guò)是建立在外表上時(shí)，男孩也能真誠(chéng)對(duì)女孩表達(dá)心意，而不再擔(dān)心其他人的看法時(shí)，這些都是長(zhǎng)大的標(biāo)志和跡象。結(jié)局當(dāng)然是HappyEnding，女孩子接受了男孩的歉意，一起種下梧桐樹(shù)……

電影的內(nèi)容清新、明亮，但是很多人經(jīng)歷了孩童、少年這兩個(gè)階段后，卻并不能像男女主角一樣，改掉那些“片面”、“附和”、“偏執(zhí)”。于是都變成了普通的成年人，做任何事情都要確保對(duì)自己有利無(wú)害之后才會(huì)進(jìn)行，曾今執(zhí)著的夢(mèng)想又有多少人可以繼續(xù)堅(jiān)持。只剩下麻木的心排斥、抗拒著寒酸、貧窮的事物。更像是把自己禁錮在小小的籠子里，隔著冰冷的鐵欄，嘲笑著貼著“異類”標(biāo)簽的人，其實(shí)真正的異類是自己……

堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的想法，亦或是做到全面、平等地看待每一個(gè)人，就如同應(yīng)該坐在樹(shù)的頂端，而不是和其他人一起站在樹(shù)下抬頭仰望，然后什么也沒(méi)看到，默然離去。因?yàn)椋耗阌肋h(yuǎn)不能站在樹(shù)下，而企圖也能看到樹(shù)上的風(fēng)景。

怦然心動(dòng)的什么電影觀后感篇9

今天，我和林上鈺的爸爸一起看了看了《怦然心動(dòng)》這部電影。電影主要講的是一個(gè)女孩朱莉和一個(gè)男孩布萊斯的故事。女孩從看到男孩的第一眼就喜歡上了上了他，而男孩討厭她，想躲著她。電影分別從兩個(gè)人的心理對(duì)話來(lái)進(jìn)行情節(jié)梳理，反映了青少年時(shí)期孩子的情感變化，也給了我很大的感觸。

電影一開(kāi)始，就將兩個(gè)孩子的情感直接呈現(xiàn)在觀眾眼前，其實(shí)這在青春期的孩子中間是非常常見(jiàn)的，是一種純真而美妙的情感，而后兩個(gè)孩子不斷地進(jìn)行著針對(duì)對(duì)方的心理變化和斗爭(zhēng)。

朱莉是一個(gè)喜歡觀察自然，親近自然的孩子，她總是一個(gè)人爬上梧桐樹(shù)去欣賞大自然的美好，可有一天這課梧桐樹(shù)被主人砍掉了，朱莉苦苦哀求布萊斯也沒(méi)有得到他的支持，這件事后，朱莉很傷心，后來(lái)還是爸爸的一幅畫(huà)安慰了她。朱莉后來(lái)又養(yǎng)了很多雞，把雞蛋送給布萊斯，結(jié)果布萊斯把朱莉送來(lái)的雞蛋全部倒掉了，理由是怕感染沙門(mén)氏菌，這更讓朱莉心里更加難受，后來(lái)在布萊斯外公的幫助下，朱莉修建了草坪，把院子整理的干干凈凈，朱莉所做的這一切都是一個(gè)孩子對(duì)另一個(gè)孩子純真的情感驅(qū)動(dòng)，讓人深為感動(dòng)。但是布萊斯又一次犯錯(cuò)了，他竟然言不由衷地去嘲笑朱莉的叔叔，這徹底讓朱莉?qū)Σ既R斯“絕望”了。在學(xué)校組織的義賣會(huì)上，朱莉沒(méi)有選擇布萊斯，到此，布萊斯真正懂得了朱莉?qū)ψ约旱那楦校运煌５厝ァ膀}擾”朱莉，在他的堅(jiān)持下，朱莉的爸爸同意他在朱莉家的院子里種下了一顆梧桐樹(shù)，朱莉看到這一切，也與布萊斯和好如初。電影以梧桐樹(shù)為聯(lián)系二人的紐帶，首尾呼應(yīng)，也關(guān)注了二人的情感斗爭(zhēng)與變化。

看了這部電影，我們家長(zhǎng)也更加了解了青春期孩子的情感豐富，我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極地去引導(dǎo)，去解決問(wèn)題，而不能一味蠻干，更不能蠻橫地去處理孩子的情感變化。