通過寫觀后感，觀眾可以記錄下自己在觀影過程中的情感和思考，并將其與他人分享。好的小故事大道理觀后感200字應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小故事大道理觀后感200字的寫作技巧和示例，供大家參考！

小故事大道理觀后感200字篇1

我很喜歡看書。最近我看了一本書，書名是《小故事大道理 — 好性格改變孩子的一生》。小故事大道理講的道理包括：勤奮是通天之梯;堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就能挺過去;用勇敢煥發(fā)出生命的熱情;自信，是一種美好的感覺;樂觀的笑臉，是最美的花;只有細(xì)心，才能讓人放心;做人，先從自尊自愛做起……

我讀完這本書之后好像懂得了一些做人的道理;有上進(jìn)心才能讓人天天進(jìn)步。我很喜歡這本書。

小故事大道理觀后感200字篇2

手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書，高興極了。

既可以讀故事，又能明白道理，簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽约菏菍傺虻模詫?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著，使我明白了，我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不同事物的差異，不能用同一種方法來解決所有的問題，要針對(duì)具體問題具體分析，找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

小故事大道理觀后感200字篇3

這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本書，叫做《小故事大道理》，我可喜歡了，每天一大早醒來都要看三到四篇故事。

其中一篇《士兵斗大臣》讓我印象深刻。這個(gè)故事說了一個(gè)國王把戒指弄丟了，通告：拾到戒指者將會(huì)得到獎(jiǎng)賞。一個(gè)士兵拾到了，被一個(gè)大臣看到了，大臣說：“我?guī)湍惴A報(bào)國王，分我一半獎(jiǎng)賞。”士兵說：“好的，你得給我寫一個(gè)字據(jù)。”士兵把戒指交給了國王，國王要給士兵金銀財(cái)寶，士兵說：“請(qǐng)獎(jiǎng)我一百大板吧!”國王問：“為什么?”士兵把事情的前因后果告訴了國王，國王很生氣，就把全部的獎(jiǎng)賞給了大臣，大臣打了一百大板。

這個(gè)故事告訴了我們做人不能貪財(cái)，要靠自己的雙手的勞動(dòng)成果才能得到真正的財(cái)富。

小故事大道理觀后感200字篇4

讀完了《小故事中的大道理》這本書，書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪，小男孩生氣又傷心，可是卻說“沒關(guān)系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他終于想出來了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進(jìn)木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說：“我明白了，不想讓木桶被風(fēng)吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：誰也改變不了風(fēng)，但是可以改變木桶，讓木桶抵擋風(fēng)的力量，不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

小故事大道理觀后感200字篇5

最近，我被<<小故事大道理>>這本書給迷住了。

以前，媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無味。總是囫圇吞棗的讀一遍。應(yīng)付一下媽媽?？墒亲罱恢獮槭裁次彝低档南矚g上了它。我沒事的時(shí)候總要多讀它幾遍。讀每一個(gè)故事都津津有味。

每一個(gè)小故事都能說明一個(gè)道理。

小故事大道理觀后感200字篇6

今天，我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最后只帶走了一個(gè)玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最后還是只抱走了一個(gè)桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。

我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。

小故事大道理觀后感200字篇7

自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的伙伴過來，小青蛙的伙伴懶得去，不久，水溝里的水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。

這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理：只有打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運(yùn)，才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!

小故事大道理觀后感200字篇8

我看了一篇《小故事大道理》。有一個(gè)年青人很想比在身邊的人都強(qiáng)，經(jīng)過多年的努力也沒有長進(jìn)，就向智者請(qǐng)教。智者叫來三個(gè)弟子和青年去五里山打一擔(dān)自己滿意的柴。

智者在原地迎接他們，年青人滿頭大汗扛著2捆柴，后面的兩個(gè)弟子，有一個(gè)弟子扛著4捆柴，還有一個(gè)在跟著。