憲法宣傳周活動(dòng)工作方案
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇1
今年12月4日是全國(guó)第11個(gè)法制宣傳教育日，今年的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為了讓廣大人民做一個(gè)守法的好公民，市司法局決定于l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場(chǎng)舉行“知法、守法”宣傳活動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
12月3日(星期六)上午9：00-11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
工人文化宮廣場(chǎng)
三、參加單位
鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計(jì)生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊(duì)和礬山法律服務(wù)所等部門單位。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)解答、咨詢各類涉法問(wèn)題;
2、有獎(jiǎng)答題(答對(duì)者有獎(jiǎng)品);
3、現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助;
4、現(xiàn)場(chǎng)受理調(diào)解案件;
5、散發(fā)傳單、資料，宣傳法律知識(shí);
6、鎮(zhèn)門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標(biāo)語(yǔ)和視頻;
7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動(dòng)主題。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“”重要思想和關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的知識(shí)精神，全面落實(shí)《開陽(yáng)路社區(qū)普法工作規(guī)劃》，以服務(wù)社區(qū)建設(shè)，規(guī)范社區(qū)管理，參與社區(qū)服務(wù)保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨，以法制宣傳教育為法律服務(wù)為切入點(diǎn)，以提高社區(qū)居民法律素質(zhì)為核心，促進(jìn)社區(qū)依法建制，居民自治、民主管理。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開展內(nèi)容豐富多樣的“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使社區(qū)居民的法律意識(shí)不斷豐富，法律素質(zhì)不斷提高，向各種不法行為做斗爭(zhēng)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)，社區(qū)管理，服務(wù)各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，在社區(qū)形成良好的法制氛圍，實(shí)現(xiàn)民主選舉、民主決策、民產(chǎn)管理、民主監(jiān)督，推動(dòng)居民自治工作向縱深開診。推進(jìn)社區(qū)依法治理，為社區(qū)居民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，時(shí)間法制建設(shè)與人的素質(zhì)相互促進(jìn)的目的。
三、工作對(duì)象
“法律進(jìn)社區(qū)”要以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，再次基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，著重抓好青少年、經(jīng)商人員和老年人、下崗職工的法制宣傳教育。四、具體內(nèi)容
(一)做到四個(gè)一
1、設(shè)一個(gè)法制宣傳欄，每個(gè)小組要將與居民切身利益密切相關(guān)的法律知識(shí)、新頒布的法律法規(guī)有重點(diǎn)、有針對(duì)性、分期載入專欄。積極弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，強(qiáng)化法制宣傳教育的主動(dòng)性、有效性和導(dǎo)向性、在提升居民道德素質(zhì)的同時(shí)提高居民的法律素質(zhì)。
2、每季度講一次法制課，各小組要因地制宜，針對(duì)本轄區(qū)居民的不同情況，落實(shí)一年講四次的法制課任務(wù)。
3、配備一套法律圖書。
4、建立一支普法志愿者隊(duì)伍，組織社區(qū)居民中的普法骨干力量，組成法制宣傳志愿者隊(duì)伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。
二、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民的經(jīng)常性普法
1、加強(qiáng)清朝年的法制宣傳教育，充分利用節(jié)假日和暑假與學(xué)校法制教育渠道向結(jié)合，搞好社區(qū)青少年法制教育宣傳，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì)，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，成為“遵紀(jì)守法的小公民”。
2、加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育，進(jìn)一步確保對(duì)外務(wù)工人員、經(jīng)商人員的法制教育的職責(zé)。做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合，要不斷創(chuàng)新形式，使外來(lái)務(wù)工人員、經(jīng)商人員達(dá)到自我教育、自我管理、自我約束的目的。
3、加強(qiáng)老年人、下崗職工的法制宣傳教育，充分利用社區(qū)活動(dòng)站、文化大院針對(duì)老年人、下崗職工的特點(diǎn)，宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法地址宣傳迷信、邪說(shuō)等非法活動(dòng)。
三、加強(qiáng)社區(qū)依法治理
1、加強(qiáng)依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式，制定社區(qū)居民自治章程或居民公約、居民守則，建立社區(qū)依法治理工作運(yùn)行機(jī)制，時(shí)間工作有規(guī)劃，落實(shí)由措施，運(yùn)行有成效。
2、實(shí)行居民自治，推進(jìn)基層民主法制建設(shè)，在社區(qū)實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主間的、做到居務(wù)公布。
3、營(yíng)造良好的社區(qū)法制氛圍。挖掘社區(qū)居民潛能，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的作用，組織居民學(xué)法用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，依法履行義務(wù)。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇3
今年12月4日是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第四個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[20__]236號(hào)文件《關(guān)于開展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展：
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題：
20__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí)，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：
⑴大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展
⑶增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國(guó)
⑷弘揚(yáng)法治精神 推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法
⑻學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)
⑼弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明
⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng) 掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。
4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
6.建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。
7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇4
一、班會(huì)課設(shè)想：
由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己 。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、教學(xué)方法
討論法 案例法 情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、制作ppt 課件。
六、教學(xué)過(guò)程
1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答，班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)策。
4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語(yǔ)。
6、合唱班歌。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇5
一、活動(dòng)目的：
以“”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月至20__年12月
四、邀請(qǐng)嘉賓：
律師謝捷女士、法庭庭長(zhǎng)或警察，__電視臺(tái)珠江頻道倪卓宏主任、__電視臺(tái)《五年級(jí)插班生》主持人彭sir、__電視臺(tái)新聞組記者、__電視臺(tái)專欄攝制組，區(qū)教育局局長(zhǎng)，__區(qū)少先隊(duì)中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊(duì)輔導(dǎo)員。
五、參加人員：全體師生、家長(zhǎng)委員會(huì)成員以及部分家長(zhǎng)(每班邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)參加活動(dòng)，其中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)進(jìn)行“法律對(duì)對(duì)碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng))。
工作分工：
1、 邀請(qǐng)嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
2、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)——大隊(duì)部及各班班主任負(fù)責(zé)
3、 討論與修改活動(dòng)方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部
4、 法律對(duì)對(duì)碰——討論案例：謝捷律師
——彩排：珠江頻道攝制組、大隊(duì)部
5、 少年法庭——?jiǎng)”荆褐x捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人：謝捷律師
——彩排：大隊(duì)部
6、 法律插班生——案例或題目(謝捷律師)
——主持人：彭sir
——組織與排練：大隊(duì)部
活動(dòng)程序：
一、 簽約儀式
1、李校長(zhǎng)與學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士進(jìn)行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士。
二、 法律對(duì)對(duì)碰
1、 主要對(duì)象：一、二年級(jí)，
2、 主題——在家做個(gè)好孩子，
3、 時(shí)間：15分鐘
初定形式：邀請(qǐng)一二年級(jí)各級(jí)2名學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長(zhǎng)、校長(zhǎng)為專家組;針對(duì)以一二年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。
三、 少年法庭
1、 主要對(duì)象：五六年級(jí)。
2、 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。
3、 時(shí)間：20分鐘
初定形式：四五年級(jí)學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長(zhǎng)扮演被告人與原告，進(jìn)行模擬法庭演示案例。
四、 法律插班生(三四年級(jí)——在校做個(gè)好學(xué)生)
1、 主要對(duì)象：三四年級(jí)。
2、 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。
3、 時(shí)間：20分鐘
初定形式：請(qǐng)彭sir主持，家長(zhǎng)與學(xué)生反串角色進(jìn)行問(wèn)題競(jìng)答。
五、 宣布活動(dòng)結(jié)束
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇6
一、指導(dǎo)思想：
全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題：
20__年“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為：憲法是國(guó)家根本法.
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用校園網(wǎng)(班級(jí)網(wǎng)站)、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展法制教育的主題班會(huì)。
3、請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時(shí)間，開展“12.4”國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。
6、12月4日組織憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
7、 圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍。
8、全校范圍開展征文比賽活動(dòng)。
在“12·4”國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將2014年“12·4”國(guó)家憲法日活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇7
一、活動(dòng)背景：
今年是現(xiàn)行憲法公布施行_周年。憲法是我國(guó)的根本大法，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
二、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí)，12月7日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
“憲法在我心中”主題班會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月15(星期一)下午
五、活動(dòng)對(duì)象：20__級(jí)7班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)、支持人致開場(chǎng)白，主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的;
(二)、副班長(zhǎng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義，全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),因自覺接受權(quán)威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。
(三)、班長(zhǎng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。
(四)、很多同學(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對(duì)憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來(lái)“今日說(shuō)法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì)推向了高潮。
(五)、團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識(shí)，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。 總結(jié)：活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇8
12月4日，是國(guó)家憲法日。為了營(yíng)造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個(gè)國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月4日
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)區(qū)屬單位活動(dòng)
時(shí)間：20__年12月4日上午10：00
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場(chǎng)
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動(dòng)
1、參加啟動(dòng)儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長(zhǎng)
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利
(二)本院活動(dòng)
1、陽(yáng)光司法活動(dòng)
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播
2、新任法官向憲法宣誓活動(dòng)
時(shí)間： 12月4日下午2：30
地點(diǎn)：一樓大廳
參加人員：新任法官
責(zé)任部門：政治處
3、法院參觀活動(dòng)
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說(shuō)、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00
責(zé)任部門：辦公室
4、贈(zèng)書活動(dòng)
向參與群眾代表贈(zèng)送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動(dòng)。
責(zé)任部門：辦公室
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室
(三)法庭開放活動(dòng)
在棕樹營(yíng)、福海、前衛(wèi)、海口、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動(dòng)，在法庭舉行陽(yáng)光司法活動(dòng)，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排
地點(diǎn)：各派出法庭
責(zé)任部門：各派出法庭
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動(dòng)宣傳
12月4日活動(dòng)當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，院辦公室撰寫簡(jiǎn)報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對(duì)開放日活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇9
主導(dǎo)思想：
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會(huì)，也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會(huì)。利用此次活動(dòng)將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學(xué)們了解法律實(shí)踐的操作方法并有機(jī)會(huì)親身參與、體驗(yàn)，對(duì)法律在職業(yè)層面上的意義有一個(gè)很好的把握，并有機(jī)會(huì)利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社會(huì)中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動(dòng)中，增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感，提高大家參與活動(dòng)的積極性，從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國(guó)最好的法律院系的實(shí)力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實(shí)際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰?dòng)性、參與性活動(dòng)為主，精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點(diǎn)綴并兼有其它學(xué)科熱點(diǎn)講座的格局。很多活動(dòng)面向全校乃至校外同學(xué)。
_活動(dòng)時(shí)間：
__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動(dòng)，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。
_承擔(dān)機(jī)構(gòu)：
北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、北京大學(xué)法學(xué)社主辦，邀請(qǐng)清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)、中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場(chǎng)。
_主要活動(dòng)形式：
1、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件 1)：主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)實(shí)務(wù)界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭：
a、參與人群：根據(jù)99、__及同學(xué)的不同專業(yè)知識(shí)層次各組織1—2次。
b、案件來(lái)源：可提前向大家征集案件素材，請(qǐng)相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級(jí)正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合，來(lái)源于現(xiàn)實(shí)中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會(huì)可以針對(duì) 一個(gè)未審結(jié)的熱點(diǎn)案件提前進(jìn)行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。
案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。
c、操作方式：
將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級(jí)自愿報(bào)名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。“開庭”之前面向全校公布“案情”，并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)雙方代表介紹對(duì)案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢(shì)：
面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報(bào)道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)聯(lián)系作錄像報(bào)道;與中央電視臺(tái)《社會(huì)經(jīng)緯》、《今日說(shuō)法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭(zhēng)取作專題報(bào)道。
e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：
在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準(zhǔn)備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會(huì)見當(dāng)事人，完全模擬真實(shí)審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書(裁判過(guò)程中可安排教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及由在場(chǎng)嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論)。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目。
2、“法律職業(yè)面面觀”活動(dòng)：
a、 宗旨：使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有更多的感性參考，增加對(duì)法律工作的了解和認(rèn)識(shí)，幫助同學(xué)們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準(zhǔn)備。
b、系列沙龍活動(dòng)：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學(xué)們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問(wèn)、行政人員等，邀請(qǐng)以上各類從業(yè)人員中的精英與同學(xué)們探討法學(xué)院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應(yīng)注意的問(wèn)題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請(qǐng)一些大學(xué)本科或研究生階段攻讀法律但后來(lái)不從事法律類工作的人士談?wù)剮啄甑姆蓪I(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于他們工作的影響，從而開闊大家的視野。活動(dòng)盡量利用中午進(jìn)行，每次一個(gè)主題，時(shí)間控制在1.5小時(shí)之內(nèi)。
3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進(jìn)行。
c、高法之行：爭(zhēng)取通過(guò)特殊關(guān)系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學(xué)參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)等各庭法官進(jìn)行交流，聽取他們的介紹。歷時(shí)半天。
d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會(huì)上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于法學(xué)院學(xué)生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。
憲法宣傳周活動(dòng)工作方案篇10
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，下面由小編為大家整理的主題班會(huì)，歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
教學(xué)目的:
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
3通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
法律詞典:
違法--指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪--指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預(yù)防--
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物
偷竊、故意損壞財(cái)物
(一)偷竊
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。
四、殷切的希望
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。