2024春節活動策劃案范文
2024春節活動策劃案范文篇1
一、前言
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在20__年2月4日舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體
x公司：it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部
x軟件研發基地
五、工作人員
◆籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
◆工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。
◆服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
◆文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
◆主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程
1月18日前
確定演出準確地點和時間
1月22日前
確定方案涉及到的費用的準確預算
1月31日前
作各部門的籌備動員
1月31日前
確定晚會主題以及各項籌備事宜
2月01日
進行節目初選
2月02日
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。
2月03日
晚會彩排，同時對節目進行復查
2月04日
晚會正式演出
七、待選節目
1)待選游戲
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴
時間：18點以后
比賽目的：為了豐富同學的第二課堂生活，提高我系學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我系足球運動事業的發展，為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎。
比賽時間：十一月份底
比賽地點：
仲裁委會員：體育系學生會主席團
裁判長：體育系足球老師
裁判組：體育系學生會實踐部足球組
后勤人員：學生會體育部和實踐部所有成員
準備工作：(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;
(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。
參賽經費：各隊所需一切費用自理。
2024春節活動策劃案范文篇2
在新春佳節即將到來之際，為延續并深化x文化活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動時間：擬定x年x月x日
二、活動地點：
三、活動項目：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)
四、報名方法：
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時短、釣到“魚”多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令后，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里，繼續往前跑，重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里，然后跑回到起點，擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
活動總負責：x
1、姜太公釣魚(單人單項)
裁判員：x、x
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
裁判員：x、x
3、春種秋收(團隊項目)
裁判員：x、x
4、摸著石頭過河(團隊項目)
裁判員：x、x
5、一反常態(團隊項目)
主持人、裁判員x、x
2024春節活動策劃案范文篇3
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。
二、活動時間地點及參加對象：
時間:20_年12月31
地點：學校操場參加對象：全體教職工
三、報名形式：以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發至體育組郵箱。
四、活動內容：
1、試試準頭(定點投籃)
男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。(裁判：儲_)
2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球，繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。后一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。
3、步調一致(兩人三足)兩人一組(男女組合)，選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處)，然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：張世波)
4、心心相印(背夾球)兩人一組(男女組合)，選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：陳堅)
備注：1、在各項比賽中，參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。
五、工作組安排組長：錢校長副組長：陸校長策劃：陳甫斐(并負責場地器材準備)裁判：體育組成員活動圖片拍攝：王_
六、注意事項
1、活動期間無重要事情，教師不得請假。
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、活動項目分區域進行，在規定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。
4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。
七、獎勵辦法：各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。
八、未盡事宜另行通知
2024春節活動策劃案范文篇4
x年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定于x年x月x日下午x時開始，在x小區籃球場舉辦“鼠年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想：
充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。
通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1、組長：x
2、副組長：x、x
3、成員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：
部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間：20__年x月x日下午x時開始。
五、活動地點：社區辦公樓(x小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打 到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、x月x日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20__年迎春游園活動安排和部署。
2、x月x日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、x月x日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
2024春節活動策劃案范文篇5
為豐富社區居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，制定社區x年春節期間文體活動計劃。
一、指導思想
為深入踐行“努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實，貫徹落實黨的x大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。
二、組織領導
為切實開展好社區的文體活動，成立社區20__年春節文體活動籌備組，組長為x，副組長為x，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，x兼任裁判組組長，成員為x，x兼任后勤保障組組長，成員為衛x。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
1、舉辦廟會：時間初定在2月5日至元月6日。設立五個活動區：一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區，利用展板宣傳反x、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區，社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區，聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點：社區人口文化廣場。
2、80分比賽：時間初定在2月10日，由執法中隊、各小區委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點：社區委四樓食堂。
3、象棋比賽：時間初定在2月11日至2月12日兩天，
參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自愿報名，由小區委匯總后于2月9日報社會事業科。比賽地點：社區老年活動中心。
4、拔河比賽：時間初定在2月15日下午，參賽人員為社區居民，由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。
5、頂氣球：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。
6、綁腿走比賽：時間初定在2月15日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月12日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。
7、露天猜燈謎：時間初定在2月15下午。參賽人員為社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)20__社區春節活動策劃書。猜燈謎地點：社區人口文化廣場。
8、乒乓球團體比賽：時間初定在2月16日全天，參賽人員為社區乒乓球愛好者，由各小區委選送1—2支隊伍，2月12前報社會事業科。比賽地點：社區四樓文體活動室。
四、活動資金預算
本著節儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發紀念性的獎品。
2、社區委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。
3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位，為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
2024春節活動策劃案范文篇6
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：
喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：
全體師生
四、活動地點：
學校運動場
五、活動籌備：
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、__年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。
(三)我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的.紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
1、安全巡查：(巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角)負責人：
2、攝像攝影：
3、兌獎：
總負責：
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢。
2024春節活動策劃案范文篇7
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。
四、活動時間
x月x日上午9：10開始。
五、活動準備
1、場地環境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農時；從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
（3）幼兒制作賀卡并互贈。（說一句祝福的話）
（4）展示幼兒作品。（布置活動室）
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
2024春節活動策劃案范文篇8
活動目的：
1、嶄新的20__年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。
2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
活動準備：
1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。
2、布置好教室環境。
3、準備幾個游戲，一些小獎品。
活動過程：
一、主持人：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：一年級5班20__年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
二、節目表演、游戲活動
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、制作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！
四、老師講話
2024春節活動策劃案范文篇9
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環境;四是有秩序，活動有規律。
二、活動時間：
2013年12月3日上午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班：
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班：
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班：
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班：
1、四季同話;
2、南水北調
六、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。
2024春節活動策劃案范文篇10
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產經營取得了良好地成績，為了進一步增加企業凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運動會，活動方案如下：
一、總負責人：
總協調人：
裁判組：
二、時間安排：
1月26日
1月27日
1月28日
三、地點：
四、活動項目：
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
五、參加方式：
活動項目由辦公室負責組織，以部門為單位報名參加比賽。
撲克(每隊3人)：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;
三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊;
時代列車(每隊4人)：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;
三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊;
呼拉圈(每隊4人)：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;
三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊;
踢毽(每隊4人)：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;
三分+租賃1隊;公園物業+1-3號樓1隊;一分+二分+10號樓1隊;G區物業1隊;
六、獎項設立：
每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
七、費用：
所有項目一等獎80元標準，二等獎60元標準，三等獎40元標準，總計6300元;
八、活動規則：
項目：呼拉圈
1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下;
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內跳得次數，4人單次成績的累結，即為每隊的最終成績，根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。小計：1150元
2024春節活動策劃案范文篇11
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動過程：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的'到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
二、主題活動：
（一）、幼兒節目展示
1、三句半：《幼兒園，我的家》
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌：《新年到》
4、英語歌表演：《how are you 》
5、兒歌：《什么彎彎》
6、英文歌表演：《my fimily》
（二）、親子游戲
1、游戲：《吹氣球》
2、英語游戲：《a b c》
3、游戲：《魔毯》
4、英語游戲：《one two three》
5、游戲：《摸箱 》
（注：游戲輸方以家庭為單位表演節目）
（三）、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
（四）、幼兒個人才藝展示
三、結束活動：
（一）、化妝舞會
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。
（二）、致結束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，雞年好運！
2024春節活動策劃案范文篇12
活動時間：
__年12月31日星期六
參加人員：
中（1）老師和全體幼兒
活動地點：
中（1）班教室
活動準備：
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設計意圖：
在上一主題中，我們班的小朋友認識了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲對我們班的幼兒來說偏難，而切西瓜這個游戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節日的活動，小朋友一定感到開心。
活動目標：
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的'樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
3、培養幼兒對體育活動的興趣。
活動過程：
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節日嗎？（引導幼兒說出元旦）。新年就要到了，你們開心嗎？那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎？
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、討論西瓜的外形特征
1）西瓜長得什么樣？
2）我們想個什么好辦法，讓大家一起變成一個大西瓜？
2、手拉手變成大西瓜
1）變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）
2）變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）
3、游戲：切西瓜
幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。
三、結束部分：
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
2024春節活動策劃案范文篇13
活動分析：從中班幼兒的身心發展特點出發，將節目展示與幼兒自我體驗融為一體。通過此次活動要使幼兒體驗表演節目帶來的成就感，感受捷榮的.歡樂氣氛。活動重難點：讓幼兒積極參加園內的各項活動，培養幼兒團結協作、為班級爭光的集體榮譽感，提高幼兒積極展示自我、樹立自信的能力。
一、活動目標：
1、讓幼兒通過表演節目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關系。
二、活動對象：
中班全體幼兒及其家長。
三、活動時間：
20__年__月27日14:00-16:30
四、活動準備：
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
五、活動過程
1.主持人致開幕詞
2.節目開始
3、主持人致閉幕詞
六、活動結束
2024春節活動策劃案范文篇14
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，通過活動，使學生感受新年的`快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：
20__年12月31日下午
三、活動地點：
二二班教室
四、參加人員：
二二班老師、全體同學
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備
3、學生準備節目，目前報名同學非常踴躍，大部分已經準備就訓。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）
2、主持人致辭
3、個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4、節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲
5、結束語
2024春節活動策劃案范文篇15
活動目標：
1. 通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動，體驗友情和師生情。
2. 感受傳統過新年互贈禮物的快樂。
3. 知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動參加人員：
小中大各年段幼兒和教師
活動時間：
__年x月__日上午
活動形式：
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程：
一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)
① 大班幼兒各制作紅燈籠一個 !
② 中班幼兒各制作新年賀卡一張，里面送上祝福語!
③ 小班幼兒各制作新年紅包二個，里面包上祝福語!
二、學說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表__班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天! 祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的.弟弟妹妹，中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。