機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇1
1.活動目的：
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進(jìn)行植樹活動(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的'感情)
2.活動主題：
“校園是我家，綠化靠大家”。
3.舉辦單位：
x職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊
4.活動時間：
20__年__月__日
5.活動地點(diǎn)：
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院后面農(nóng)學(xué)院實驗基地
6.活動流程：
1.x月x日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院集合
2.上午x點(diǎn)整，到達(dá)活動地點(diǎn)開始植樹
3.植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾，整理工具
7.人員安排：
總負(fù)責(zé)人：x
負(fù)責(zé)人：x(對人員的安排、督促)
購買樹苗：x
活動安排：x
8.活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備：
①.由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請
②.開展活動舉辦前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)事宜
③.提前到植樹地點(diǎn)考察
④.購買樹苗
⑤.由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動的相關(guān)宣傳海報
⑥.由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員，做好本日活動的宣傳活動
⑦.由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動，并鼓勵學(xué)生踴躍加入
⑧.統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，并交代注意事項(每個參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合)
⑨.志愿者分組后，分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)人
(二)后期完善：
①.維護(hù)現(xiàn)場秩序
②.活動后拍照留念
③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想
9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
樹苗x支，預(yù)計單價每支x元，鏟子x把，預(yù)計單價x元，總公預(yù)計x元
10.注意事項：
1.植樹過程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水
2.植樹時應(yīng)注意方法和安全
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇2
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象：
轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
三、協(xié)助單位：
市園林局、市環(huán)保局、__三中
四、活動時間：
二零__年三月十二日
五、活動地點(diǎn)：
__魚鴨基地
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳：利用學(xué)校班級黑板報，做好播種希望，擁抱春天的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上我為春天送禮物的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流：以我所知道植樹節(jié)的新鮮事為內(nèi)容，通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后，對活動進(jìn)行總結(jié)，活動宣告結(jié)束。
6、準(zhǔn)備工作：
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊
1、活動主題：__學(xué)院活動主題：植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點(diǎn)：__社區(qū)
3、活動時間安排：3月12日上午10點(diǎn)左右
4、參加人員：環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
5、活動流程
1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合（務(wù)必要帶好工作證、帽子）統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔痢⒎鰳涞纫幌盗泄ぷ鳎⑶覍⒋舜位顒优臄z成照片。
4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校，結(jié)束此次活動。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇3
一、活動目的
1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感，滲透環(huán)保教育。
2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的`情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時間：
3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場北。
四、參加對象：
大班全體同學(xué)與班主任。
五、所帶工具：
水桶，鐵鏟
六、活動過程：
1、上課鈴響后，大班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場集合。
2、班主任分組：五個小組。
3、講解愛樹護(hù)樹重要性及注意事項。
4、分組活動
一組：張__負(fù)責(zé)挖坑，李__負(fù)責(zé)澆水。
三組：郭__負(fù)責(zé)挖坑，馬__負(fù)責(zé)澆水。
五組：孟__負(fù)責(zé)挖坑，甄__負(fù)責(zé)澆水。
拍照留念。
七、收獲：
今天，我們大班全體同學(xué)以“植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動，主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)同學(xué)“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識，讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起，從班級做起，實事求是地在日常生活中愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
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為紀(jì)念我國第__個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動__周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展區(qū)直機(jī)關(guān)干部義務(wù)植樹活動，特制訂3.12植樹節(jié)活動方案，具體事項如下：
一、植樹時間：
20__年3月12日上午__時左右。
二、植樹地點(diǎn)：
__
三、參加植樹人員：
區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，總?cè)藬?shù)__人。
四、活動安排
1、活動組織協(xié)調(diào)：區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負(fù)責(zé)組織植樹節(jié)義務(wù)植樹活動。其中，區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)義務(wù)植樹活動參加人員的組織和任務(wù)分配，區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)造林現(xiàn)場的`組織協(xié)調(diào)文章。
2、造林現(xiàn)場組織：由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負(fù)責(zé)。區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場場地安排、現(xiàn)場任務(wù)分配、車輛擺放、技術(shù)指導(dǎo)。區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)植樹現(xiàn)場土地平整、打點(diǎn)放線、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導(dǎo)引及標(biāo)示牌20個)、苗木準(zhǔn)備等后勤保障工作。
3、植樹工具：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具由區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報道：區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場橫幅、標(biāo)語、彩旗等，區(qū)報社、區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)派記者在3月12日植樹節(jié)義務(wù)植樹活動現(xiàn)場對活動進(jìn)行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。
5、秩序維持：區(qū)分局負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
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一、活動主題
共植友誼樹，共譜綠島情。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動地點(diǎn)
__敬老院。
四、參加人員
__報業(yè)發(fā)行有限公司全體員工、__股份有限公司員工，以及__集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、__領(lǐng)導(dǎo)等。
五、活動內(nèi)容
為積極配合某人 （1）上午__主持人宣布活動開始。
（2）__領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，并說明植樹活動的意義。
（3）__領(lǐng)導(dǎo)講話號召大家植樹造林，綠化環(huán)境。
（4）植樹開始（每棵樹植好后掛紀(jì)念牌）。
（5）簽名儀式：領(lǐng)導(dǎo)及在場員工在“綠化寶島從我做起”橫幅上簽名留念。
（6）合影：領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場人員合影。
七、前期準(zhǔn)備工作安排及分工
一、活動物質(zhì)籌備（由x公司負(fù)責(zé)）
1、植樹場地準(zhǔn)備。
2、音響設(shè)備的`準(zhǔn)備。
3、咖啡樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買。
4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作。
5、橫幅制作：x條。
6、活動儀式背景板一塊。
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一、活動主題：
我為母校建設(shè)出一份力。
二、活動時間及對象：
準(zhǔn)備階段：各中隊輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20__年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的.任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20__年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當(dāng)日：20__年3月12日——植樹節(jié)，學(xué)校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點(diǎn)：
翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊貴華
副組長：__
成員：__
五、活動內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)校花園鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇7
一：活動目標(biāo)：召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
二：活動對象：__年級（__）班學(xué)生。
三：活動時間：3月13日
活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的'祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋⒆。瑳]有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異常混濁。
學(xué)生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。
5、學(xué)生甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學(xué)生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。
（1）20__年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
（2）常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
（3）20__年至20__年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。
6、學(xué)生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。
學(xué)生獻(xiàn)計。
學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。
學(xué)生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學(xué)生7：開展愛鳥周活動。
學(xué)生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結(jié)束。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇8
活動目的：
關(guān)于植樹節(jié)，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理。《植樹節(jié)里話林諺》的`活動就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動氣氛中，學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺，領(lǐng)會這些林諺的要義。
活動過程：
整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動達(dá)到高潮。
主持人：同學(xué)們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：
甲：要想富，多栽樹。
乙：造林即造福，栽樹即栽富。
甲：眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。
乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。
甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
乙：窮山惡水，青山綠水。
甲：無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。
乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
甲：山上沒有樹，莊稼保不住。
乙：村有千棵楊，不用打柴郎。
甲：前人栽樹，后人乘涼。
乙：栽樹忙一天，利益得百年。
甲：村上無樹鍋不開。
乙：四方綠化沙不來。
合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。”林諺說得好啊！植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。
主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。
請聽林諺對口詞：
甲：冬天栽樹樹正眠。
乙：開春發(fā)芽長得歡。
甲：清明時節(jié)雨紛紛。
乙：植樹造林正當(dāng)勁。
甲：竹子無皮。
乙：四季能移。
甲：干榆濕柳水白楊。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山腳板栗河邊柳。
乙：荒崗灘上植烏柏。
甲：高山松村核桃溝。
乙：溪河兩岸栽楊柳。
甲：澇梨旱棗水栗子。
乙：不澇不干宜柿個。
甲：向陽好種茶。
乙：背陽好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽楊種柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。
主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。
甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。
乙：條兒要青，苗兒要新。
甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。
乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
甲：起苗不傷根，土要踏得緊。
乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。
甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。
乙：要叫樹成林，把好護(hù)林關(guān)。
甲：光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫。
乙：人怕傷心，樹怕傷根。
合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
主持人：同學(xué)們，植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際，我們少先隊員揮鎬揚(yáng)鏟，為我們的祖國，植樹造林，播種希望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇9
主持人串詞：
女： 春天象是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男： 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來。
女： 春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合： 啊！這真是一個美麗的春天！
男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的`小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女： 啊，春天來了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合： 啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
小品；1、我能節(jié)約用水，對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。 女：同學(xué)們，相信你們會比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇10
一、活動目的：
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)校”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物，熱愛大自然的.情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動過程：
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)
對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié)
通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇11
植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一、活動主題：
了解大自然 愛護(hù)樹木
二、活動目標(biāo)：
1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動準(zhǔn)備：
1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、彩筆、白紙
四、活動過程：
(一)講樹
1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
(三)玩樹牌
玩法：
1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇12
一、活動背景
每年3月12 日植樹節(jié)，是提倡環(huán)境保護(hù)的重要節(jié)日，為提高大家環(huán)保意識，愛護(hù)廠區(qū)花草樹木，共創(chuàng)綠色廠區(qū)責(zé)任心，決定開展3.12植樹節(jié)活動，主要由污水廢氣操作員工、環(huán)保自愿者等參與，宣傳環(huán)境保護(hù)的同時與開展實際行動相互結(jié)合，從而增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，生態(tài)意識，工作熱情，以達(dá)到為公司、社會環(huán)保工作負(fù)責(zé)，美化廠區(qū)周邊環(huán)境的目的。
二、活動主題
生產(chǎn)節(jié)能減排、植樹綠化環(huán)境
三、組織單位
綜合團(tuán)支部、安全環(huán)保科、行政保衛(wèi)科
四、活動內(nèi)容
時間：20__年3月12日星期一上午9:00
地點(diǎn)：污水處理總排口
參加人員：綜合支部青年員工、安全環(huán)保科全體員工、公司環(huán)保志愿者等活動安排：
1、參與人員集合，了解本次活動內(nèi)容。
2、誠邀長壽安全環(huán)保科科長申葉春對當(dāng)前環(huán)保形勢和公司環(huán)保情況進(jìn)行講話.
3、全體參加人員進(jìn)行環(huán)保宣誓，宣誓內(nèi)容：我們熱愛藍(lán)天，熱愛大自然；我們想天空翱翔，想暢飲甘泉；我們要保護(hù)大氣，要愛護(hù)綠水！我們愿意生活在永恒的綠色中！為達(dá)成這樣的目標(biāo)，我們共同宣言：
樹立節(jié)能減排持續(xù)發(fā)展觀念，自覺融入環(huán)保行列；
學(xué)習(xí)環(huán)保知識，養(yǎng)成節(jié)約意識，增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺愛護(hù)環(huán)境；
熱情環(huán)保工作，積極改善身邊環(huán)境問題；
加強(qiáng)互相溝通，解決環(huán)保問題；
支持公司環(huán)保工作，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，杜絕浪費(fèi)；
努力推動公司環(huán)保創(chuàng)模工作，為環(huán)保工作貢獻(xiàn)力量；
4、提前找公司后勤人員借用工具，按照參加人數(shù)進(jìn)行分組，清理雜草。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇13
一、活動時間。
20__年3月12日上午9：30準(zhǔn)時開始（由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場）。
二、地點(diǎn)。
__鎮(zhèn)。
三、參加人員。
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
四、活動方式。
縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
五、加強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成。
1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。
5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
六、檢查考核。
義務(wù)植樹活動結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇14
一、活動時間
x月__日上午x：__——__：00
二、活動場地
__
三、活動形式
認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。
五、活動目標(biāo)
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
六、活動準(zhǔn)備：
1、3月11日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶學(xué)生人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
七、活動流程
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）
第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，x月__日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
第五項：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
機(jī)關(guān)單位植樹節(jié)活動方案設(shè)計篇15
一、活動背景
“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議決定將每年的3月12日定為植樹節(jié)。
早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學(xué)的的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識和提高大家對植物的愛護(hù),以及增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，我們的團(tuán)組織為了有意義的度過這個綠色的節(jié)日和帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，我們將在植樹節(jié)期間組織各班團(tuán)支部、小組開展關(guān)于植樹節(jié)活動。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
1、通過本次活動宣傳環(huán)保精神，努力去提倡同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中；從而影響至整個社會。喚起全校師生對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。
2、增強(qiáng)團(tuán)組織在同學(xué)們心中的影響力，擴(kuò)大本社在校園中的活動陣地，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、通過該項活動鍛煉同學(xué)們的能力，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，讓同學(xué)們在植樹節(jié)的活動中走出課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，并從自身做起，達(dá)到“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木”的目的。
三、參與人員：
初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團(tuán)支部。
四、系列活動開展：
1、各班團(tuán)支部（初一年級由班委和入團(tuán)積極分子）設(shè)計一期以“植樹節(jié)，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內(nèi)容豐富新穎，可以“環(huán)保、低碳、污染”等方面從網(wǎng)上下載圖片文字選材。定于3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將于3月下旬集中展出。
2、初一，初二年級：以“植樹節(jié)，綠色在我心”為主題，由各班的團(tuán)小組，團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，走出課堂，以豐富的活動的形式（活動形式、內(nèi)容由各班自定），讓同學(xué)們在活動中，學(xué)習(xí)并認(rèn)識到樹木的重要意義，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。
3、初三年級：依時間自愿組織一次“綠色文化”主題班會，形式、內(nèi)容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。
4、學(xué)校團(tuán)委將于3月12日“植樹節(jié)”（周六）后的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護(hù)綠”文明宣傳活動。活動當(dāng)天將散發(fā)《植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動宣言》，同時當(dāng)天中午組織在學(xué)校門前校道懸掛愛綠護(hù)綠文明標(biāo)語牌，要求每個團(tuán)支部做5個以上有特色的文明標(biāo)語牌，于3月10日完成上交檢查。
五、活動總結(jié)匯報：
1、各班團(tuán)支書征求同學(xué)們的意見和建議，總結(jié)活動的得失。
2、各班召開活動執(zhí)行人員總結(jié)會議，評估活動的執(zhí)行情況。
3、整理資料，準(zhǔn)備活動總結(jié)及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結(jié)匯報工作，在3月25日之前做好。在團(tuán)課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團(tuán)積極分子講座。
以上是3.12植樹節(jié)活動策劃書的實施方案，請各班團(tuán)支部書記、班長負(fù)責(zé)安排本班活動做好本次活動，并希望同學(xué)們積極參與，在活動中愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，有意義地度過這個綠色的節(jié)日。