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醫學生實習的收獲心得體會

時間: 新華 心得體會

醫學生實習的收獲心得體會篇1

我通過半年多的口腔專業工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意并且可以使口腔專業人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,口腔內科實習總結。理論水平與實踐水平有了提高。2:我在口內科學習了口腔檢查的方法以及病歷書寫,知道了齲齒的病因、臨床表現、診斷、治療和治療的并發癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發育異常、牙體損傷和牙本質過敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現、X線特點、診斷及鑒別診斷、治療方法等。掌握牙周病的檢查及病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點及方法。3:在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到口腔專業工作規范化,技能服務優質化,基礎口腔專業靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,口腔專業工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎口腔專業操作,正確執行醫囑,能規范書寫各類病歷,并做好病人健康宣教,能做好口腔專業的各種學科,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行口內,等各項技能操作,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,我積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體口腔專業技術知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記醫師職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

醫學生實習的收獲心得體會篇2

__年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

1將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2提高醫學技能。在臨床科室,通過每日的查房、實習開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

3增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,實習有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。

醫學生實習的收獲心得體會篇3

臨床的實習是對實踐學習階段的安定與增強,也是對臨床技藝操作的培養和練習,一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰,珍惜每一天的練習和自我前進的機會,珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和責任打下了杰出的基礎,這應該算的上是實習階段的一個耕種:學會適應,學會在新的環境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習機會,一起還不斷豐盛臨床實踐常識,活躍自覺地考慮各類問題,關于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教,做好常識筆記。遇到教員沒空回答時,咱們會在責任之余查找書本,或向教員及更多的人請教,以更好的增強實踐常識與臨床的聯合。根據校園和醫院的央求咱們活躍自覺地完結了病歷的書寫,教育查房,病例評論,這些培養了咱們書寫、安排、表達等各方面的才華。

這段耐久的實習時辰里,咱們的耕種許多許多,假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力,至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。實習年代的耕種將為咱們今后使命和學習打下杰出的基礎。總之在感謝公民醫院培養咱們點點滴滴耕種時,咱們將以更活躍自覺的責任情緒,更厚實健壯的操作技藝,更豐盛深重的實踐常識,走上各自的責任崗位,前進臨床責任才華,對衛惹作業盡心盡責!

在師友的嚴峻教益及自身的極力下,我具有了厚實的專業基礎常識,瑣細地把握了臨床醫學專業課程。一起,在不滿足于學好實踐課的一起也重視于對各類相干醫學常識的學習。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本,參加各類活動,這不但空無了自身,也培養了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業一絲不茍,因此在作用上不斷都失掉必定,以及助學金。更重要的是,在“勾搭,勤勞,務虛,立異”的校訓下,謹慎的學風和規矩的學習情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。

嚴峻遵循國度法規及學院各項規章制度。在校風的鞭撻下,我極力學習,吃苦研討、勇于進步、極力將自身培養成為具有較高歸納本質的醫學畢業生。我,勾搭同窗,以“熱心、務虛、瀆職”的風格,活躍完結校園和年級的各項責任,活躍向醫院的醫師學習,秉著“健康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫學常識為日后的學習、責任打下堅實的基礎。不斷尋求,不斷學習,不斷立異,極力打開自我,完善自我,跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。

身為醫師的我在修好學業的一起也重視于對社會的理論。本著學致運用,理論聯合實踐發揚,捉住每一個機會,練習自身。大學五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競賽中獲益;向實踐困難應戰,讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直;蘇州大學醫學院培養了我腳踏實地、拓荒進步的風格。

我熱愛醫學作業,并立志犧牲于醫學作業!我牢記取醫先生的誓詞:我自愿犧牲醫學,熱愛家園,忠于公民,恪守醫德,尊師守紀,吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開。我決計調理生息除人類之病痛,助健康之滿意,保護醫術的純潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執著尋求,為家園醫藥衛惹作業的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學習中更加極力,不斷空無自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫師!

醫學生實習的收獲心得體會篇4

我于20__年3月至20__年12月在中國醫科大學第一醫院進修,按照醫院的要求和規定,我在外、骨傷等科室實習,在學習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

在自己實習期間,醫院對我的表現是較為滿意的,同時使我對自己未來的工作也充滿了信心,誠摯希望大家能給我提出更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步。

醫學生實習的收獲心得體會篇5

x年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2.提高醫學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4.學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。

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