職業生涯規劃書對于軟件工程專業大學生來說，是實現職業生涯目標的必備文件。以下是小編精心推薦的一些軟件工程專業大學生職業生涯規劃書，希望你能有所感觸!

軟件工程專業大學生職業生涯規劃書(一)

一、自我分析

請描述你的職業興趣、能力、個人特質、價值觀

綜合朋友和自我評價，我對自己的特點作如下概括

1、待人真誠，注重友情，通情達理

2、個性隨和，觀念開明，行事低調

3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

5、做事認真，責任感強，具備團隊協作能力，注重自己的思想不盲從

對于職業興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體的職業，但我很不喜歡 學習理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力，為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。

對于職業的價值，我還認為一份好的職業的終目的是帶來可觀的 經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業。隨著3G和數字影音技術的發展與普及，還將會在一定時間內帶動電信業的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業知識，為將來的就業打下堅實的基礎!!!

二、職業分析

請對影響自己職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。包括家庭環境分析(如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環境分析(如學校特色、專業學習、實踐經驗等)、社會環境分析(如就業形勢、就業政策、競爭對手等)、職業環境分析(行業分析、職業分析、企業分析、地域分析)

據調查，現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。

電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。

近幾年來，我們專業畢業生就業形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點高校、老牌專業為代表的高層次人才，企業開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業尷尬，由于專業技能的實踐作用不易被認可，因此找到對口工作可能很難。

電信專業的技術性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導致此專業畢業生增加，如果沒有扎實的專業知識作為堅實基礎，很難脫穎而出。而且電信業更新很快，需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

我自身家里雖然對我的職業去向沒有作出明確規定，但家里父母都年齡比較大，我又是家中的獨女，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

三、職業定位

綜合部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：

內部環境因素

優勢因素(S)

弱勢因素(W)

做事態度認真

有一定的領導能力

人際交往能力一般

行事低調，不善于自我宣傳

外部環境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業，社會對電信專業人才很是急需電子信息專業的技術性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導致此專業畢業生電增加，信業更新很快，需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

根據上述分析，做出決策(選擇2-3種職業發展方向)：

1、 工程師方面**主要是程序設計師，系統工程師，電信產業的技術人員

2、 在某些具有良好企業文化，社會影響力的資深企業當小的技術人員，再努力 地向更高職位發展。

四、計劃實施

請寫出十年的規劃，并詳細介紹大學期間的詳細執行計劃。

計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內容

策略和措施

備注

短期計劃

大學四年

2008、9 至 20xx、6

地畢業

1、英語通過四六級考試

2、計算機通過二級

3、院一等獎學金

1、晨讀

夏天6點起床，晨讀一小時

冬天6點40起床，晨讀40分鐘。

2、自習

晚6點30至10點圖書館自習

1、晨讀為英語等級考試做準備

2、晚自習為學習高數，專業課程。提高自我學習的積極主動

周末兼職自掙生活費

暑假找電信相關企業實習

中期計劃

20xx、7 至 20xx

強化自身

積累工作經驗

1、在資深的企業做技術工作人員

2、向工程師過度

1、熟悉工作環境和行業特點

2、積累工作經驗，完成本職工作

長期計劃

20xx 至 20xx

進入企業高層領導組織

1、成為資深的技術工程師

2、企業高層

理想的薪酬水平

詳細執行計劃如下：

本人現正就讀大學一年級，我的大學計劃是

1、大一，重點是理論知識的學習和積累。“目標，院一等獎學金”

增強自己的人際交往能力“參加學生會，已成功加入系學生會。”

2大二，通過英語四級考試并取得六級考試資格“20xx年12月”

通過六級考試“20xx年6月”

報考計算機二級考試

強化專業課程學習，假期去電信企業打工

3、 大三，繼續強化專業課程的學習

假期去電信相關企業實習，熟悉行業環境

4、大四，做后的自我完善，主動去迎合未來的工作崗位

五、評估調整

我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。

軟件工程專業大學生職業生涯規劃書(二)

信息安全專業，根據教育部《普通高等學校本科專業目錄(20xx年)》，專業代碼為08xx04K，屬于計算機類(08xx)。具有全面的信息安全專業知識，使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力;加強學科所要求的基本修養，使學生具有本學科科學研究所需的基本素質，為學生今后的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力，具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力，不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎，又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發，又可進行科學研究。

一、培養對象

本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術的不斷發展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國信息安全產業的雛形，但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。

通過學習，將具備了以下幾方面的能力：

1.防火墻，建立企業網絡的第一道安全屏障;

2.入侵檢測系統，有效抵御外來入侵事件，并監控網絡內部非法行為;

3.安全評估分析工具，對用戶環境進行基于安全策略的審計分析，及時發現安全隱患;

4.防毒系統，清除病毒危害并預防病毒事件，實現防毒的完全智能化;

5.服務器防護系統，保護企業重要服務器的數據安全性;

6.部署及維護企業信息化管理(OA、Exchange)系統、UNIX系統等;

7.專業的數據備份、還原系統，保護企業用戶最關鍵的數據和資源;

8.能夠能利用各級別的企業核心路由器、交換機及各種操作系統(Linux、Windows)、數據庫產品(SQL SERVER、Oracle)等、安全的域環境設計，根據不同業務需求的不同性，制定嚴格的安全策略及人員安全要求。

二、主干課程

在校期間，不僅強調學生對基礎知識的掌握，更強調對其專業素質和能力的培養。學生除學習理工專業公共基礎課外，學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。

除上述專業課外還開設了大量專業選修課，主要有：數據通信原理、信息安全概論、計算機網絡安全管理、數字鑒別及認證系統、網絡安全檢測與防范技術、防火墻技術、病毒機制與防護技術、網絡安全協議與標準等。學生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實驗和課程設計外，還將在畢業設計中接受嚴格訓練。

三、信息安全專業大學四年規劃

一年級

要求：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：

和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;

參加學校活動，增加交流技巧;

學習計算機知識，輔助自己的學習。

二年級

要求：提高基本素質。主要的內容有：

通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;

提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

三年級

要求：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

撰寫專業學術文章，提出自己的見解;

參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;

學習寫簡歷、求職信;

了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

四年級

要求：工作申請，成功就業。主要的內容有：

對前三年的準備做一個總結。

然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

四、信息安全專業就業方向分析：

信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點，各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題，它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

總之，在網絡信息技術高速發展的今天，信息安全已變得至關重要，信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業，信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!

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軟件工程專業大學生職業生涯規劃書(三)

一、前言：

沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業發展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現自己的職業理想。

二、自我分析：

根據所做的職業測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中，我比 62%的人成功愿望高。)，人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。

優點：

工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業道德;

做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧;

工作任勞任怨，務實，有良好的耐心;

做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力;

工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事;

樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物;

缺點：

過于現實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性;

過于小心，容易勞累過度;

不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

憤怒總容易在積攢后爆發;

有時候，會過于屈尊從命，失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場沖突;

適合職業有：醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。

三、專業就業方向及前景分析

我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

【1】就業方向

(1)繼續深造

由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

(2)保險精算師

分析統計數據，例如，死亡率、意外事件發生率、疾病率、殘疾率和退休率，構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來的保險賠付。

(3)大學數學教師

講授數學概念、統計和精算學方面的課程，教學生應用基本及標準的數學技巧解決特定問題。

(4)計算機程序師

將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖，并編譯成計算機語言。開發計算機程序，對文件、數據或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網頁編程。

(5)數學家

研究基礎數學或將數學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數學方法解決或指導各領域的問題。

(6)數學技術員

將標準化的數學公式、原理和方法應用于(特定的工業及研究的目的、步驟、儀器和產品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

(7)統計學者或統計師

從事發展數學理論，或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專門研究某個領域，例如，生物統計、農業統計、商業統計、經濟統計或其它領域。

(8)運籌學分析師

用計算機開發并解釋(幫助制定管理決策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，設計并應用數學模型及其它優化方法。發展相關的軟件服務或產品。時常專注于收集并分析數據，開發決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時間、成本或物流管理網絡。

【2】就業前景

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

四、職業分析

(1)我的職業選項：

軟件測試工程師

(2)選擇理由：

SWOT分析：

內部環境因素

優勢因素(S)

弱勢因素(W)

1.對軟件比較感興趣，學習能力強

2.對自己有信心

3.勤于思考，認真負責，有耐心

4.記憶力較好

5.善于溝通

6.該職業是在IT領域中比較適合女性的職業

1.不善于用非常規思路思考問題，邏輯思維不夠縝密

2.英語水平有待提高

3.質疑精神不足

4.寫作水平需要提高

5.對測試人才要求較高，學習難度大

外部環境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

IT行業是朝陽產業，有發展潛力，軟件測試人才缺口大，軟件測試人才荒大概維持4~9年，就業競爭小

目前國內沒有健全的軟件測試人才培養體系

SWOT總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業相比，就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素，我應當在以后的生活學習中，發揮優勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發展，相信一定會有收獲。

(3)理想職業的工作內容和勝任條件

職位描述

軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者，不但要對軟件產品最后的功能、性能負責，而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規范等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障，使生產出來的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶用上高質量的軟件。

工作職責

1.理解產品的功能要求，并對其進行測試;

2.負責執行測試任務和用例的建設，檢查軟件有沒有錯誤(Bug)，決定軟件是否具有穩定性(Robustness)，寫出相應的測試規范和測試案例;

3.負責bug登記和追蹤;

工作權限

1.根據項目開發計劃，分階段向相關開發人員索取測試軟件(產品)及相關的技術文檔;

2.及時向開發人員反映軟件存在的Bug，并負責Bug跟蹤測試。

任職資格

1、計算機相關專業

2.精通軟件測試理論，熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用，能夠熟練設計測試用例;

3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫，精通SQL語法;

4、了解.net、JAVA等軟件開發語言，有軟件開發經驗;

5、具有較強的溝通理解能力和協調能力，及團隊協作精神;對工作積極主動、認真負責。

6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法，了解相關的測試流程、規范、文檔標準;

(4)與職業選擇目標的差距

軟件測試師是軟件開發的質量把關者，當下中國軟件產業升級，國內軟件行業突破了傳統的作坊式生產，從單打獨斗的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式，理所當然的對開發的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時，對人才的要求也會越來越高。對我來說，這既是機遇，又是挑戰。

不論是專業技能還是專業素養，目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師，則計算機專業技能是必不可少的。優秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發經驗，并且與軟件開發人員相比，測試人員不但需要一技之長，還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網絡等多方面的知識。

五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。因為軟件測試這一行經驗比學歷重要，大多數人認為上研究生不如在企業積累經驗，不需要保研或者考研，所以不用好好學習與計算機無關科目。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業而學習。當然，學習中應當有所偏重，計算機方面的課程如數據結構，數據庫，JAVA語言程序設計，面向對象分析與設計，操作系統，軟件工程等科目應當對自己的要求更高，更嚴格。到了后期，要開始系統的學習軟件測試方面的知識，找一些測試書籍來看。

其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經驗。目前，國內軟件測試人才的來源主要有三方面：一是以前做軟件開發轉行的技術人員; 二是來自計算機專業的高等學院畢業生;三是來自培訓機構的專業學員。而企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏動手能力。所以，在不斷提高專業知識水平的同時，更應該多參與實踐，培養動手能力，取得豐富的經驗。為此，我決定利用寒暑假的時間，爭取到軟件公司實習，為順利就業增加砝碼。

平時利用網絡與軟件測試從業人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源。

具體計劃：

大一暑假

軍訓，進一步掌握計算機基礎知識與技能，復習《計算機英語》，如果可能，找一份兼職

大二上學期

學好各門課程，過英語四級

大二寒假

復習所學的計算機方面的知識，提高英語水平

大二下學期

認真聽課，成績達到要求。

大二暑假

暑期社會實踐，URTP項目

大三上學期

學好各門課程，過英語六級

大三寒假

在家鄉找一份兼職，同時學習軟件測試

大三下學期

學好各門課程，自學軟件測試相關知識

軟件工程專業大學生職業生涯規劃書(四)

一、前言：

大學曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉折點。在科技高速發達的21世紀，大學生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業素質的人才。記得葛優在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學，現在也是時候對自己的人生做出一定的規劃。

二、職業發展目標：

成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現目標的要求分析：

首先必須學好軟件工程相關知識，積累豐富的軟件設計與開發經驗，這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現中去。

其次培養領導能力與團隊協作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導，能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。

再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

1、近期規劃：

①規劃年限

大學四年(20xx~20xx)+大學畢業后三年(20xx-20xx)=7年

②目標慨述

大學期間在掌握軟件專業知識之外，進一步了解策劃學和經濟管理學，同時積極參與學校活動，全面提高自己的分析能力，管理協調能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經理人打好基礎。在大四職業選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業。工作后盡快適應工作環境，做事積極主動，認真負責，協調各方關系，培養自己的專業素質。爭取在職業成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業成長后期的升遷奠定良好基礎。

(1)階段目標——職業準備期

大學一年級(20xx-20xx)：探索期

目標：學業及職業生涯認知和規劃

實施方案：適應由高中到大學生的轉變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業和職業生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業或與自己所學專業。在此階段參加系學生會的工作，建立廣泛的人際關系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。

大學二年級(20xx-20xx)：定向期

目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質的培養。特別是算法數據結構，計算機專業英語。做好專業方向選擇的準備。根據我校情況，軟件工程專業分為Dot NET技術、JAVA技術兩個專業方向。

其中Dot NET技術主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C Windows、.NET移動開發、.NET平臺XML及WEB服務開發、C Windows高級應用、ADO.NET應用開發等。

JAVA技術主要課程有：Java Web編程基礎、Java Web高級編程、J2ee企業級應用開發、系統架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開發與項目配置管理、Web Service、J2me等。

實施方案：經過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結，揚長避短，積極改進，努力調整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業觀，考慮自己的畢業方向。在學業方面，在學好自己專業知識的基礎上，好好準備自己的專業方向選擇。以研究中國乃至世界未來經濟發展和軟件事業的發展趨勢，做好服務社會的準備。

大學三年級(20xx-20xx)：準備期

目標：掌握職業技能，順利就業做好充分的準備。

實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經驗，為以后應聘做準備

大學四年級(20xx-20xx)：沖刺期

目標：順利就業。

實施方案：爭取上學期做好畢業論文規劃，下學期寫好畢業論文，完成大學的學業，順利拿到畢業證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。

(2)階段目標——職業成長前期

大學畢業后一年(20xx)：適應穩定期

目標：適應工作環境，穩定工作狀態，找到努力方向，爭取能夠獨立。

大學畢業后兩年(20xx)：調整提升期

目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。

實施方案：經過一年的工作，已經深入了解了工作流程和工作環境了，此時要努力表現自己，當然也要協調好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。

大學畢業后三年(20xx年)：轉折、實現期

目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開發、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產品。

三、職業分析

軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統籌;另一種是系統分析及設計人員，主要職責是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發，后還負責集合所以功能模塊，還有統一項目中的所有規范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業不論你做什么內容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風險評估并試圖解決這些風險，然后開始進行軟件的開發，后期對軟件的進度做相關的評估。 重要是的軟件工程需根據客戶所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。

1、企業對軟件工程師的要求

①隨著外包開發行業快速發展，對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;

②Java和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少;

③軟件開發企業對開發人員的基本技術素養強調得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶端技術;

④為了保證質量和工期，企業中大量使用各種框架技術，要求開發人員至少熟悉一種框架技術;

⑤CMS ,MIS、OA、ERP、CRM、系統集成、物流、進銷存、電子政務、網站建設這一類B/S系統，成為軟件工程師需求的業務領域。

2、成為軟件工程師所要具備的能力

(1)見習程序員

①計算機相關專業畢業;英語通過國家四級。

②具有較強的學習能力，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。

(2)初級程序員

①本科學歷，半年以上工作經驗;英語通過國家四級。

②達到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。

專業技能要求

①負責編寫代碼，掌握一種主流語言/開發工具，一種主流操作系統，一種主流數據庫。

②了解和掌握開發作業(PD設計、編碼和測試等)的規范和技巧。

③所編寫的代碼質量較好。

④能夠按照要求編寫文檔，文檔結構條理清晰，內容詳實準確。

⑤具有獨立理解所擔當模塊的業務理解能力和問題闡述能力。

⑥能閱讀非中文技術文檔。

(3)高級程序員

①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關行業工作經驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的溝通能力和責任心。

③所承擔的項目滿意度達到滿意以上

專業技能要求

①精通一種主流語言及對應的開發工具;精通數據結構。

②具有較好的業務理解能力和技術調查能力。

③編寫高質量代碼并具有代碼審查能力。

④具有詳細設計能力。

⑤熟悉系統測試工具，對系統問題具有改善的能力。

⑥能夠帶領2個以上員工開展工作，成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。

⑦了解質量管理體系和項目管理知識。

(4)軟件工程師

①獲得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關行業工作經驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

③擔當過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。

④所負責的項目客戶滿意度達到滿意以上。

專業技能要求

①精通并熟練運用2種以上的開發工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。

②能夠很快完成新項目的技術調查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。

③具有系統設計能力及系統提案能力。

④對系統或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經驗。

⑤具有某一領域的行業知識。

⑥具有項目領導能力。

⑦掌握質量管理體系和項目管理知識。

(5)資深軟件工程師

①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關行業工作經驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

③擔當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。

④帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

⑤完成年度培訓工作。

專業技能要求

①精通并熟練運用2種以上的開發工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。

②具有整體系統設計能力及系統提案能力。

③具有較強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。

④深入了解某一領域的行業知識。

⑤具有大型項目領導能力。

⑥熟練掌握質量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。

(6)主任軟件工程師

①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關行業工作經驗。

②5年項目負責人以上經驗，累計超過120人月的技術負責人工作。

③帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

④完成年度培訓工作。

⑤具有很強的溝通能力，問題判斷與解決能力，創新能力。

專業技能要求

①精通至少一種主流編程語言。掌握至少一種數據庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統。

②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。

③熟練掌握軟件的系統設計。

④熟悉軟件的高級項目管理和質量控制，具有分析和規避重大質量問 題的能力。

⑤精通至少一種部門項目相關的業務知識。

⑥職稱管理工作和相關標準將隨著公司的發展而不斷調整完善。

四、結束語

畢業以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經驗，然后回到自己的家鄉去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術誕生，所以在工作和學習的過程中我會經常關心國內外關于這些新技術的發展。讓自己適應這個動態的職業。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學習，吸取經驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學習，為自己以后的路打基礎。

我相信經過自己不懈的努力，我一定能實現我的夢想!加油吧!從現在開始!

看過“軟件工程專業大學生職業生涯規劃書”