書記普法工作事跡報告應(yīng)該怎樣寫的?小編為大家整理了這些報告，供大家參考閱讀!

書記普法工作事跡報告(一)

某同志，我校團委書記，普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員。該同志長期以來，遵循著“法德治校、科研興校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，以求真務(wù)實的精神，創(chuàng)造性的工作方法，在我校普法工作中做出了可喜的成績，受到了全校師生的贊譽。

五年來，該同志積極投身于普法工作，結(jié)合我校工作實際，以提高師生的法律素質(zhì)，提高依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，提高學(xué)法、用法，依法行政水平為已任，不斷將普法工作逐步引向深入，形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣。年普法工作剛一啟動，該同志就首先帶頭認真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)普法工作的文件，自覺領(lǐng)會文件的此文來源于文墨星河精神實質(zhì)和普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認識到了法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證普法工作的順利實施，精心起草了我校普法規(guī)劃。利用各種形式，廣泛地進行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。為了使廣大職工真正熟悉和掌握普法的內(nèi)容，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體人員，認真地學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、部門法的法律知識和條例。采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通法規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《兵役法》、《國旗法》、《國徽法》等十幾部公共法和部門法律法規(guī)。要求全校師生掌握所學(xué)的法制理論，懂得依法治國的基本國策，基本了解和自己生活密切相關(guān)的的法律常識，做到既能依法維護自身的權(quán)利，又能依法履行公民的義務(wù)。

書記普法工作事跡報告(二)

為使我校的普法工作，開展的豐富多彩，該同志帶領(lǐng)全體師生開展了以法制教育主題班會、演講比賽、討論會等活動。聘請了校外的專家到校上法制教育專題課;利用法制教育宣傳月和宣傳周組織師生送法到街頭;利用法律知識講座、黑板報宣傳欄等講解法律知識等。通過上述切實有效的普法教育系列活動，既提高了廣大教職工的法制意識和依法從教觀念，又對全體學(xué)生進行了一次面對面的、實實在在的普法教育，增強了他們的法制觀念，培養(yǎng)了他們從小學(xué)會依法辦事的良好習(xí)慣，從而使普法教育收到了良好的效果。

書記普法工作事跡報告(三)

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同志深知作為一名普通的基層干部，普法工作的道路可謂是任重道遠，但是他將用自己一生的時間和人生，在大漠堅定地走好普法這條道路。正如他心底里的感喟：身居大漠不言苦，矢為普法獻青春。