根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級。下面就由小編為大家介紹一下輔導(dǎo)員計(jì)劃的文章，歡迎閱讀。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和三個代表為重要指導(dǎo)思想，認(rèn)真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會會議精神和胡錦濤同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，加強(qiáng)德育工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營造和諧校園。

三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈;

3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”

四、具體工作安排：

三月份：

1、做好學(xué)生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。

4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)“建造節(jié)約型校園”征文活動

(2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽

(3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會。

6、各班開展“迎評估”主題班會，形式靈活。

7、“新學(xué)期、新氣象”，各班組織學(xué)習(xí)小組，減少綜合樓教室“燈全亮，人很少”的現(xiàn)象。

8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。

9、欠費(fèi)追繳工作。

10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。

四月份：

1、在各班開展“課桌文化”主題班會

2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座

3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評比工作

4、組織全系學(xué)生開展“秦外院歷史知識競賽”活動

檢查各班學(xué)習(xí)小組情況5、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作

五月份：

1、齊心協(xié)力迎評估教育

2、協(xié)助學(xué)生科整理英語教育專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證所需各項(xiàng)數(shù)據(jù)及教師資格證體檢、申請、政審、報(bào)批等項(xiàng)工作

3、針對考試違紀(jì)問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實(shí)面對考試”主題班會

4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

六月份：

1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測評工作

2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會。

七月份：

做好學(xué)生放假安排

八月份：

1、做好學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作，進(jìn)行新學(xué)期注冊

2、做好迎新生準(zhǔn)備工作

3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動

4、組織新生參加軍訓(xùn)

5、開展新生入學(xué)教育

6、完成新生檔案整理工作

7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作

8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會

十月份：

1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作

2、開展誠信教育主題班會

3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓

4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作

5、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長、自強(qiáng)獎學(xué)金評定工作。

6、組織“迎中秋”晚會

7、開展“新生爭做文明大學(xué)生”征文活動

十一月份：

1、配合學(xué)生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作，開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

2、做好文明宿舍的評比工作

3、配合學(xué)生處組織系學(xué)生參加第七屆“迎新杯”系列活動

十二月份：

1、配合學(xué)生處完成新生學(xué)籍備案工作

2、開展禮儀教育、做文明秦外人

3、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會。

一月份：

1、組織學(xué)生開展元旦晚會

2、開展文明考紀(jì)教育

3、做好寒假放假安排工作

制訂好計(jì)劃，定好指路明燈，在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合，敦促自己不斷進(jìn)

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理：

1、每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺性和能力。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇3

輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1 、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

2 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持 每周至少要找 2~3 名學(xué)生個別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。

3 、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4 、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1 、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2 、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過 每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3 、學(xué)生社團(tuán)工作。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1 、以學(xué)習(xí)為中心， 豐富第二 課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評。

2 、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3 、我們針對 2006 級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷，學(xué)生認(rèn)真填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學(xué)生的測評檔案，通過這些資料可以詳細(xì)了解每個學(xué)生的心理和需求，可以有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們相信學(xué)生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4 、我們還組織了一些競賽活動，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。