自我介紹的作文五年級
自我介紹是我們常會(huì)寫到的作文，但是會(huì)寫自我介紹和能寫好自我介紹是兩回事。你知道怎么寫好自我介紹嗎?下面就是小編給大家?guī)淼奈迥昙壸晕医榻B，希望能幫助到大家!
五年級自我介紹1
我，一個(gè)活潑開朗，有點(diǎn)過分儉樸的小女孩。最大的優(yōu)點(diǎn)是“談葛”作業(yè)速度大戰(zhàn)。
瞧，今天又在探戈大戰(zhàn)了。說真的，在戰(zhàn)場上呆久了，也不感覺累了。中午，我千里眼發(fā)現(xiàn)談明?在做《一課一練》于是不管三七二十一，一把拿起筆和作用本大戰(zhàn)起來。匆忙盛好飯便一口飯6個(gè)字地奮戰(zhàn)在一線上。可能是緣分吧，輪到談時(shí)，她也帶了本子和筆，我說：“盛飯要帶本子和筆嗎?”“茄，你還一邊吃飯一邊做作業(yè)呢”!她一副居高臨下的樣子，我招誰惹誰?哎，她就這個(gè)性格。
戰(zhàn)況在中午也沒飛來和平鴿子。隨著英語本，語文本德發(fā)回，炸彈越來越迅猛。直到體育課上課許久，經(jīng)過我調(diào)停，雙方才決定暫時(shí)休兵。體育課一上完，火炮手又一級戒備起來……
難怪有人說我倆比魯迅還魯迅。談的優(yōu)勢是：1 本身質(zhì)量就不錯(cuò)，2 旁邊有個(gè)超哥們，可以對答案。3 字也寫得挺快。劣勢是：1 字寫得是沒有我快。2 思考過程速度一般。我的優(yōu)勢：1 看題速度超快。2 打草稿速度極快3 思考過程極快，數(shù)學(xué)字速度非常快，但語文字沒她快。劣勢：錯(cuò)誤率一般，傳紙條速度慢。旁邊沒有“超”哥們，只有豬(朱)。
一般來說，我的速度很快，但效率低一點(diǎn)啦。在“探戈”大戰(zhàn)中的長勝將軍就是我——珍惜時(shí)間的葛雅鮮。
五年級自我介紹2
我是一個(gè)小女孩兒，長得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時(shí)目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂的我。
記得我很小的時(shí)候，很愛和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí)，奶奶養(yǎng)了十來只毛絨絨的小鴨子，非常可愛，連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢!我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對一切新事物都具有濃厚的興趣。看見了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓，我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說：“這個(gè)小姑娘，真實(shí)倔得讓人疼。”坐在牛背上，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點(diǎn)兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎!一個(gè)圓圓的是腦袋，長長的是身子，細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條，長方形的石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢!多么好玩!當(dāng)時(shí)的我多么快樂，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。
人生只有積極，具有樂觀向上的精神才會(huì)更快樂更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂。
五年級自我介紹3
我的名字叫夏天，是一個(gè)快樂的男生，就是這個(gè)名字非常特別，平時(shí)和朋友們在一起玩時(shí)，他們都會(huì)叫我Summer。這讓我與夏季共榮辱、同命運(yùn)。熱烈、激情似乎變成為我人生的季節(jié)的代名詞。
我特別幽默。可我的幽默在父母眼里，便成了羅嗦。我每一次講笑話時(shí)，總愛做一些夸張的動(dòng)作，說話也怪聲怪調(diào)。父母就覺得我不夠穩(wěn)重。在朋友們眼里我卻是一個(gè)十分有趣的人。每次我一講什么笑話，他們準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑。有一次我們在一起玩，有一個(gè)人說：“教師節(jié)快到了，我們該給老師送什么禮物呢?”這時(shí)，我就突發(fā)奇想地說：“今年教師節(jié)不收禮，收禮就收好成績。”頓時(shí)，在場的人們捧腹大笑了起來。
我不僅幽默，還經(jīng)常突發(fā)奇想，創(chuàng)意十足。有一次，電視上播出《大灌籃》節(jié)目。我看人家球技很高，投籃灌籃的動(dòng)作非常經(jīng)典、標(biāo)準(zhǔn)，非常酷。我也想學(xué)學(xué)那人那樣酷。就帶了幾個(gè)朋友也看了這部影片，他們和我有同樣感受，可是我們“海拔”都不夠高，摸不到籃筐，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，叫伙伴們搬來了一個(gè)石凳，這樣就可以灌籃了。我學(xué)著電影里的人跳起來托起籃球揮動(dòng)手臂大喊一聲：輕功加水上漂。yes投進(jìn)了，太帥了。我那幾個(gè)朋友也學(xué)我的樣子，個(gè)個(gè)投中。那天大家都玩的很開心。
有些人見到我，老愛拿我的名字開玩笑，叫我什么冬天、秋天的。有一次，一個(gè)同學(xué)想捉弄我，便當(dāng)著大家的面對我說：“嗨，夏天。你說你怎么起了這么個(gè)怪名字?”這時(shí)大家都看著我，想看我怎么解釋，我臨場發(fā)揮地說：“這有什么，夏天這個(gè)名字有什么不好嗎?全世界的人都知道我，這是地球人都知道的名字。”聽了我的話，大家都笑了起來，他也悻悻無話可說。
這就是我特別的名字。特別的名字加上特別的我，兩者相加就成了一個(gè)快樂的我。
五年級自我介紹4
快樂離我最近，因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓返模乙彩且粋€(gè)喜歡笑的人。即使有人打我，罵我，我也一點(diǎn)不生氣，而是笑著對他們說：“你這樣做有什么好處?以后千萬不要再打人罵人了!萬一失手打死了人，怎么辦?打壞了呢?你一定要記住呀!”
記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友，隨手揮動(dòng)手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉，說：“對不起，對不起!”我笑著將鼻血一抹，說：“沒有關(guān)系，我這個(gè)鼻子本來就有一些問題，不怪你!”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒有向下流。
回家了，來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問我是怎么一回事情。我便實(shí)話實(shí)說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。以后，我自己小心一點(diǎn)就好了，你說對嗎?”媽媽經(jīng)我這么一說才沒有找他們?nèi)フ摾怼?/p>
怎么樣，我被人傷成這樣都沒有生氣，反而是笑著對待的。你們能說我不是一個(gè)快樂的人呀?
五年級自我介紹5
中等的個(gè)子，梳著一對又細(xì)又長的羊角辮，一張瓜子臉，細(xì)長的柳葉眉下長著一雙水靈靈的大眼睛，又長又翹的眼睫毛忽閃忽閃的，透露出一絲絲靈氣。噢，左眼下還長了一顆美人痣呢!這就是小學(xué)四年級的我——邱芷薇。
我是一個(gè)文靜的女孩，總是喜歡一個(gè)人在清靜的地方看書。在書的海洋里，我可以快樂地翱游;在書的天空里，我可以自由地飛翔。無論是放學(xué)回到家，還是節(jié)假日，我都會(huì)抓住每一分、每一秒如饑似渴地看書，《王爾德童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《十萬個(gè)為什么》……都是我喜愛的書籍，讀書讓我感到無比快樂!
我的愛好有很多：唱歌、打羽毛球、讀書……但我更喜歡畫畫。有一次，我和其他同學(xué)聚精會(huì)神地畫著，媽媽在一旁詢問老師我這幾年畫得怎么樣，老師笑著對媽媽說：“邱芷薇畫得挺不錯(cuò)的，什么‘百變小櫻’、‘櫻桃小丸子’這些卡通人物我都不會(huì)畫，她還畫出來了，我還挺佩服她的!”老師邊說邊撫摸著我的頭，我感到無比驕傲，心里暗暗高興了好長一段時(shí)間呢!
我不僅愛讀書、畫畫，還喜歡旅游，我曾去過三峽、張家界、上海、蘇州、杭州，坐過火車、輪船、飛機(jī)，它讓我開拓了視野，增長了見識，陶冶了情操。總之，世界上美好的事物我都喜歡，我要做一個(gè)擁抱世界的快樂女孩!
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