簡短自我介紹比賽篇1

我叫__，是鳳凰臺小學一年級（6）班的學生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛！”

雖然我才6歲半，但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動人。

我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”，老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。我非常高興。

讀書讓我學到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書的好習慣吧！

簡短自我介紹比賽篇2

大家好！我是晨洋，一個喜歡聽廣播，熱愛播音的文藝青年！

20___年的暑假里，偶爾打開了收音機，聽到了里面動聽的音樂，還有主播優質的嗓音，從此，便被這神秘的電臺和好聽的聲音，所吸引！

在高中和大學的時光里，收音機一直陪伴我左右；20__年，我開始對播音主持有了濃厚的興趣，夢想著自己在電臺直播間里，戴著耳機，對著麥克風，眼前是調音臺，與聽眾一起分享快樂！

20___年的暑假，我提前跟電臺的主播李姐約好，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節目，在直播間里與聽眾的交流，那種感覺真好！做完節目，我和在李姐導播室里聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有著濃厚的興趣；但卻遭到了她的反對，她說：“你的聲音不適合做播音主持，當做（zuo）愛好可以，但是你干不了這行，有點自知之明吧！比如我對象，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明啊！”我笑著說：“姐，我真的很喜歡這個行業，很喜歡電臺！”

她又接著說：“說明白一點，你的聲音不好聽，人家新聞頻道王哥，他的聲音大氣渾厚，有穿透力！你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上，一個地下！”

她的話給了我很大打擊，走出電臺，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對于電臺的熱愛，終究沒能讓我放棄夢想！依然打開收音機繼續聽廣播，依然堅持著自己的廣播夢！

7--8年過去了，盡管我沒學這個專業，也沒去從事這方面的工作，但是我一直沒有放棄，我也一直在努力著！我深知勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才；我期待著通過努力，夢想能夠早日照進現實！晨洋，加油！

簡短自我介紹比賽篇3

我叫邱炫捷，今年上三年級了。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實際上不是這樣子的。

我的缺點是不孝敬長輩，如果有人進我的房間，我就會火冒三丈，叫這些人出去，有時候還會罵他們。現在我已經知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經不會再把他們趕出去了。

我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業，不知不覺拿起了一本書來看，好幾個小時過去了，才做完了作業。還有一次我打算到操場上玩，媽媽叫我去換衣服，我開始挑衣服起來了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經六點了。從那以后，我就改掉這個壞習慣。

我也有這樣一個壞習慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對流動紅旗時，還有說有笑，不懂得害羞。現在我面對流動紅旗卻非常害羞。

簡短自我介紹比賽篇4

我愛看書，已經到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐，每天必不可少。因為反復品嘗其中的味道，就會知道里面的香甜。

有一天，我媽媽不在家。她已經幫我把中午飯做好了，到點一吃就行了。我早晨寫了好長時間的作業，感覺能放松了，便開始把家翻了個底兒朝天，目的只有一個——想找書看。

“這個中華成語故事，這個一千零一夜，這個……這些書都看過了，但又感覺不熟悉。對了!我可以再看一遍呀!”我自言自語道。不會吧!這些成語故事的出處呀，譯義呀，都忘光了，就有的故事還記得些。原來這里邊有這么多知識啊!我邊想邊點了點頭。“汜”怎么讀呀?怎么感覺那么陌生?我查完字典后才知道了答案，原來這字念si。真沒想到我原來看書那么走馬觀花，只看了里面的故事情節，根本不管里面字怎么讀，詞什么意思，段主要寫了什么。現在我可驗證了古人的一句話了“溫故而知新，可以為師矣。”我思索著，查著字典，想著詞義……

時間一分一秒的過去了，我的肚子不知怎么了，總是“咕咕”的叫，這時我才想起媽媽的叮囑：“記住12點的時候把飯吃了啊!”我抬頭看了看表，不禁嚇了一跳，現在都3點半了!那飯都涼了!

雖然那次吃了一頓涼飯，但是我的心里卻為得到了那么多的知識而快樂!

簡短自我介紹比賽篇5

大家好，我是__。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對父母長輩充滿孝心，對同學朋友充滿關心，所以啊，大家對我又放心又有信心。在上臺前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰的決心。

我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。

今天的舞臺上，我希望大家能夠對我敞開你的心扉，讓我的聲音聽得你動心，表現看得你舒心打分的時候呀，就對我偏點兒心，讓我也笑得爽心，最后，希望大家今晚能夠過得開開心心，今后能夠過得事事順心！

請記住我哦！

簡短自我介紹比賽篇6

這是非常簡單的導游自我介紹，一個好的導游不僅僅能向游客介紹沿途的風土人情，更重要的是能帶給游客一份愉悅的心情，最后祝所有導游都是一個好導游，不要成為黑心宰客的壞導游。

我叫林__，本人學的是旅游服務與導游專業。于今年6月份畢業于__學校，今天來面試貴公司的導游一職。

在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機。餐廳等證書。

在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員。

期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷。

實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。

在這期間養成了良好的職業素質與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。

雖然我不是秀的，但我一定是最盡力的！！

如果我獲得了這份工作，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它！

不求做的，只求做的更好！

簡短自我介紹比賽篇7

各位評委觀眾：

大家晚上好!我是3號選手，今年16歲，很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學支持我，我放松了許多.從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人來到這里學習.雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝

簡短自我介紹比賽篇8

大家好！

我是新華小學二年級四班的田語涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話故事，喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個周末都要和教練去學習，我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人，我愛我的老師，感謝他們給了我知識；我愛我的同學，感謝他們給了我成長的歡樂；我愛我的爸爸媽媽，感謝他們給了我一個健康的身體，一個聰明的大腦！

我很愛學習，上學以來，我得過很多獎，在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀，我知道那是老師對我的鼓勵，也是我努力學習的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。我愛我的學校，愛我的二（四）班，將來的我一定會更加努力，更加出色的！今天，我給大家朗誦的是《我長大了》我長大了曾經在眾多人的關愛下，我們丫丫學語。曾經在眾多人的呵護下，我們邁開了人生的第一步。關注我們的眼睛永遠那么多！呵護我們的雙手永遠不會少！媽媽，請放開您溫暖的手，讓我獨自向前走。爸爸，請放開您慈愛的手，讓我與一切困難、一切勝利交朋友。老師，請放開您關愛的手，請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。我想長大！我要長大！可是，什么才叫做長大呢？媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦！我明白了！

長大是一件快樂幸福的事情！我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了！

親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，

迎接風浪！

簡短自我介紹比賽篇9

各位評委、各位同仁：下午好！

我是來自輔導員戰線的一名新兵，參加工作不到一年。面對同仁和前輩，沒有什么經驗和成績值得分享。但是，短短的輔導員生活給了我這樣的體驗：

一、熱愛是人生最好的老師。世上所有的堅持，都是因為熱愛。如果你發自內心熱愛這份職業并持之以恒，一定會有收獲。因為熱愛所以選擇，因為選擇所以執著，因為執著所以收獲，因為收獲所以快樂！

二、包容是人生最大的修養。我是一名山東姑娘，身上最大的特質就是親和力和包容心。包容是一種美德，包容是一種氣度，包容是一種境界。面對90后及單招生，我始終奉行“相信人人有才，幫助人人成才”的教育理念，始終堅信：好學生是用用點頭首肯出來的，用拇指夸贊出來的，用微笑欣賞出來的，用眼神鼓勵出來的，用心靈呵護出來的。

三、人格是人生最高的學位。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為一名輔導員首先必須堅持以自己的人格魅力和綜合素質去感染學生，讓學生認同你、接納你、理解你、信任你、尊重你。其次，做好學生人生的導航者，學業的規劃者，知識的傳遞者，思想的指引者，情感的知音者，生活的關愛者，困難的幫助者，心靈的安撫者……

最后，我想分享的是，今生今世我愿與學生一路見證，一生陪伴，一起成長！