自我介紹作文六年級作文篇1

大家好，六年級將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫___，我是個11歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家做高中自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹基本內容很簡單，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

自我介紹作文六年級作文篇2

我叫某某某，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉小粗心這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!于是，我站了起來，擦干了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

自我介紹作文六年級作文篇3

大家好!我的名字叫__，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲，剛上初中。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

自我介紹作文六年級作文篇4

我__，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

自我介紹作文六年級作文篇5

我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學讀書，是六年級一班的學生。

現在，我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學忘記背課文時，我會去提醒他;當有些同學遇到不會的題目時，我會耐心的教他做;當老師交代給我一個任務時，我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成，于是，我成為了老師的得力小助手，我很樂于助人，經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了，我會主動借給他;有的同學體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水;有的同學不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫務室……不僅如此，我還經常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數一數二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見我捧著一本書，津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生，文娛之星，優秀大隊干部。就在上一學期區三好學生評選中，我成功被評選上區三好學生。我認為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學對我的認可、信任。

這就是我，一個開朗自信、樂于助人、有責任心、各方面都優秀的我!以后，我會繼續努力，做一名更好的少先隊員

自我介紹作文六年級作文篇6

我是六年級二班的___，現任六年級二班的班長，學校值日生。回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，名列前茅，四年來連續被評為“三好學生”，并榮獲校“優秀班干部”、“數學、英語小博士”等稱號。

在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員，我對工作認真負責，熱情執著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生，我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組，賽前積極備戰，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名，還參加了語文競賽第三名，為學校爭了光。

當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬于過去。在今后的&39;日子里，我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

自我介紹作文六年級作文篇7

我是一名6年級的女生，我的的優點有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。

說起能吃苦，我的事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊，從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個“累”都沒說過，連老師都夸獎我能吃苦呢！

我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續玩了三六次，一點都不怕。

最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里，同學們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠會放著兩條紅領巾，你們知道為什么嗎？告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。

這就是令我驕傲的三個優點，怎么樣？快對我豎起大拇指吧！