小學生個性自我介紹范文
當去到一個新環境下，時常需要用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。如何編寫一段個性的自我介紹?下面小編給大家帶來了小學生個性自我介紹范文，希望大家喜歡!
小學生個性自我介紹范文1
我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩，今年12歲，小學剛畢業，我的名字叫___.我最重要的性格特點是謙虛，每天夾著尾巴做人。
我有著濃眉小眼、賊眉鼠眼。。。。。總之 ，能有的眼我全都有了。是不是很拽?我長得很帥，總之一句話;人見人愛 ，花見花開，車見車載，輪胎見輪胎爆胎。
我有著圓圓的腦袋，一頭清清秀秀的'細細的頭發 ，有著一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標準的國字臉。
我的愛好是運動，最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西，最喜歡的是玩游戲。
我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的30公斤，和我們班最小的女孩一般重。呵呵 ，這就是我。挺我哦。謝謝!
小學生個性自我介紹范文2
我叫劉俊熹，現在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出了，以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好，但是，總是不由自主地要動一動，有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有的話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書，因為有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
小學生個性自我介紹范文3
Hello!大家好，我叫陳飛筱，現在是聞韶小學四年級二班的學習委員。
我屬羊，今年10歲了，一如我的屬性那樣我本人性格溫順，愛靜，愛笑，更愛交朋友。
我擅長漫畫，我的畫還有幸獲得過全國小學生書畫比賽二等獎呢，班里的很多同學也都很喜歡我的畫，我現在正在努力學習工筆畫的技巧，希望有共同愛好的同學與我一起學習進步噢。
我很喜歡讀書，空閑的時間我就會一頭鉆進書的海洋中去遨游，所以我最喜歡的事情就是纏著爸爸媽媽帶我去書店買我喜歡的書。可是由于我不太注意看書的姿勢，春節前檢查視力發現自己有點近視了，為這個，爸媽很久沒給我買新書了。哎，同學們你們可要千萬注意啊，不要跟我一樣重蹈覆轍啊! 不光不能看書，我現在還要每天練習打乒乓球2個小時，雖然有點累但是我還是堅持不懈的訓練，因為我知道，健康的體魄是未來報效祖國、投身國家發展建設的厚重基石。 好了，今天的介紹到這里，歡迎各位與我有共同愛好的同學們一起努力，一起加油，為班級、學校和國家爭光!謝謝大家!
小學生個性自我介紹范文4
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
小學生個性自我介紹范文5
各位老師，同學：
大家好!我叫__，今年8歲，已經是一年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾，瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。