自我介紹好不好，甚至直接關系到別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。什么才算好的自我介紹初一范文？接下來給大家分享一些自我介紹初一范文，供大家參考。

自我介紹初一范文篇1

我和孫悟空同姓，兩個瑩字同名，至于性別嘛，不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因，我這個人做什么事都喜歡一個人做。

早上背課文時，同學們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的云朵發呆，我覺得這樣只身在大自然的懷抱，好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動，我們為什么感覺不到......大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。

朋友，你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

我和孫悟空同姓，兩個瑩字同名，至于性別嘛，不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因，我這個人做什么事都喜歡一個人做。

早上背課文時，同學們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的云朵發呆，我覺得這樣只身在大自然的懷抱，好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動，我們為什么感覺不到......大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。

朋友，你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

自我介紹初一范文篇2

我叫哲晴，今年14歲，153身高，配著恰好的體重。我有爺爺奶奶，還有爸爸媽媽，外加一個超級頑皮的弟弟。

除了學習能力還不錯以外，我似乎已經沒有什么優點了。不錯的模仿能力，使我就算沒學會繪畫，畫得也比其他人要好一些，可也只能模仿。想了想，沒心沒肺，算優點嗎？從不記隔夜仇，有時候幾分鐘就忘了什么煩惱憂愁，一局游戲，一袋零食，分分鐘煙消云外。

除開這些少的可憐的優點，我缺點卻是一大堆。“懶”是最大的一個，可以說已經是懶癌晚期了，省去一切可以不用做的事。餓了，寧愿挨餓，等著奶奶回家做吃的，也不愿自己做。我還記得是那天晚上半夜被冷醒了，被子被壓在身下瞅了瞅懶得翻身，結果就沒蓋被子了，第二天感冒了，懶得出去買藥，熬了一天，等奶奶從老家回來了才買的。

我性格很古怪，準確的說是多變，上課下課做同一件事，確實不同的性格，上課時跟老師說話什么的很內向兒，下課就不，我有著女漢子的脾氣，卻有著淑女的舉止，有時候則是反過來的。

這就是我是不是感覺從新認識了一個人呢？是不是感覺和平時的我完全兩個樣？

有人看到這個題目，可能會說：“都六年級了，還寫什么自我介紹？”因為啊，這是我第一次投稿，當然得讓大家了解我，是不是？

我，今年13歲。長著一頭烏黑發亮的頭發，額頭前，媽媽專門為我留了一撮頭發，可同學們不領情，說我是“三毛”，說他們不會數數，可同學們早已聽慣了，無所謂。我只能忍氣吞聲。額頭下是透著智慧的光芒的兩只眼睛。幸虧我保護得好，沒讓眼睛上架起“天文望遠鏡”。好了，這下該說嘴了，我這個嘴的形狀像個橄欖球。當然，誰的不是呢？只不過沒那么大而已。只要我一笑，就會露出兩顆白色大“寶石”，只可惜，我這兩顆大“寶石”不值錢啊。我這個嘴，說起話來吧，一個字——快。那是相當的快，俗稱“三寸不爛之舌”。

我的愛好廣泛，但是我最喜歡的是看書。在我的臥室，有一個大書柜，里面的書，那叫多啊。什么類的都有，就差和“新華書店”的書比了。如果我看書看的入迷了，那入迷的樣子，簡直比著名雕刻作品“思想者”還要逼真。

我最大的優點是愛學習，我對待學習，就好比對待自己的親人。如果學習上遇到困難，我會認真的思考，實在不會，就去問老師。就剩最后一年就要升初中了，可堅決不能應付學習哦。

人無完人，金無足赤。每一個人不可能十全十美，也有他的不足之處。我的缺點就是粗心，它就好比我學習上的攔路虎，我一定要用“細心”、“認真”這兩個劍客，克服它！

好了，說了這么多，我想大家對我有一定的了解了吧。如果想與我交朋友，一定要聯系我哦。

哎呀，我怎么忘了說自己的名字了呢？唉，只好讓大家猜了：百家姓中第一個，“棟梁”的棟乘以二。

自我介紹初一范文篇3

通過考試，今天，我很榮幸能夠以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫___，今年27歲。2014年7月我從徐州師范學校藝師美術專業畢業，面試應聘教師職位。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

自我介紹初一范文篇4

大家好~我叫___(大名)，平時大家可以叫我小名___，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂、《依然愛你》等，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

自我介紹初一范文篇5

Hi,mynameisI'myearsold,ahighschoolstudentIlovemusicverymuchalthoughI'mnotverygoodat

I'vebeenplayingguzheng,anancienttraditionalinstrumentforalongtimeandnowI'minlevel10,whichmeansareallyhighlevelamongtheApartfromthat,IalsoliketoreadingandTheybothgivemealotoffunandbuildmyuniquepersonalityaswellasmygoaland

IlikeWangfeiveryShecouldbemyfavoritePersonally,I'vebeenconsideringIhaveareallycomplicatedpersonalityBECausesometimesdon'treallyliketostudy,However,I'mverypositiveandlookforwardstomyfutureBECauseI'mtheonewhowillrealizemy

自我介紹初一范文篇6

菊花爭妍斗艷，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容；青松寒風料峭中的挺立，是它在自己的傲骨與堅貞；雄鷹搏擊藍天，是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的.無限風光，自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現，它們美麗；因為美的表現，所以讓人們追逐艷羨。

我，也喜歡表現自己。我經常替媽媽買菜，哪個地方的東西物美價廉，哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜，我可都知道。我也會討價還價，這么做都是為了向媽媽表現自己！我喜歡寫作，所以我經常在網上發表自己的文章，這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時，我總會得意的對媽媽說：“我厲害吧！”媽媽也總是微笑的點點頭，這給了我莫大的鼓勵與信心。

從古至今，無數名人的成功向我詮釋著人才需要表現。毛遂自薦，從一介草民到一代宗師，這一命運的變化不是源于“表現”二字嗎？陳勝大澤鄉揭竿起義，雖敗猶榮，榮在“表現”二字，因為表現才有成就叱咤風云的一瞬間。

恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西，倘若一個人不會表現自己，那么他就會一事無成，所以讓我們學會表現自己吧！

自我介紹初一范文篇7

Respectteacher,dearstudents,everybody!

Mynameis,thisyear12yearsold,birthdayisonApril17,dearAries,universaltypeOblood,IYuLixincountyexperimentelementaryschool

I'ma"quietasavirgin,moveastuotu"type,thebridgeofthenoseonapairofglasses,ah!Allisthefaultofthecomputerof!I'mnottall,short,however,concentrationistheessence!

Mygrades,elementaryschoolisgoodintheclass,wonseveralawardsinallthesubjects,aformerleaderofclass,mid-teamleader,bigDuiWeianddeputydistrictchief,alsoistheteacher'sdisciple,butithasbecomeathingoftheInthisdayandmastergatheredintheclass,IhavefelttheButIbelievethatpressureisthepower,Iwilltrytorefuel!

Ilikesports,loverunning,jumpingrope,andtabletennis,theelementaryschoolalsohavewonmanyprizesinthesportsmeetingIoftenparticipateinvariousactivitiesorganizedbytheschool,theperformanceisgood,mostofthetime,wasasarole

Formerclassmatesandfriendsinthedifferentmiddleschool,totwooftheverySo,inthenewenvironment,IbelieveIwillmeetmorenewfriends,hopeeverybodycanalsowouldliketomakefriendswith

Throughthedescription,Ibelieveyouknowsomethingaboutme,duringthenextthreeyearsofstudy,Ihopewehappytogetalong

自我介紹初一范文篇8

小女孩一位，現年___歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙_(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲_湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。