精彩的單招自我介紹
個人自我介紹是展示自己的一個好方式,通過自我介紹,更好的去認識自己,也讓別人去了解你,怎么寫出優秀的精彩的單招自我介紹?這里給大家分享精彩的單招自我介紹,方便大家學習。
精彩的單招自我介紹篇1
各位老師好,我叫_x,年級排名x到x名,共有_x多人。
首先要感謝_學校給我這次寶貴的面試機會。然后我叫_x,其中有父母老師的關心也少不了一句話對我的幫助,德蘭修女所說,最愉悅的感覺是內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,老師交給我的任務就是組織同學按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的態度并不好。事后我平靜下來,我現自己其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應該事先做好突發情況的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今天把這句話送給大家,與君共勉!
精彩的單招自我介紹篇2
我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優勢:
一、我大學所學的本科專業是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內容選自人教版高中生物必修一,下面開始我的授課環節。
精彩的單招自我介紹篇3
單招面試技巧:
(1)在參與單招面試前,先準備好自己先寫一份自我介紹,把其中的要點、重點背熟。才能在之后的考場中進行臨場發揮。在單招面試時,一定要懂得靈活多變,不能像高中背誦課文一樣。在面試現場要做到:不慌張,面帶微笑,眼神鎮定,最好能直視考官的眼睛,雙臂自然下垂,顯得自然一點就可以了。
(2)單招面試自我介紹不宜太長,3分鐘左右就差不多了。學校考官只想根據你的自我介紹對你本人的基本情況有初步了解,并且考察你的心里素質,所以切忌在自我介紹中高談闊論個人的人生理想、業余樂趣等內容,而要簡短精辟,最好可以聯系自身情況,說出一些獨特的東西來。
(3)如果說錯了話不要慌張,別沉默或者吐舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現。如果有也無礙大局,也沒有得罪人,可以若無其事,專心繼續回答;假如說錯的話比較重要,或會得罪別人,應該在合適的時間更正并道歉,比如說:對不起,剛才我緊張了一點,好像講錯了話。
(4)遇到不懂或不明白的問題不要硬著頭皮胡亂說一通,因為資深的主考官很可能繼續追問下去,考生亂說只會出洋相,主考官即使不追問,也可能心中有數。最明智的應對措施是坦白承認:我不懂,或者說對于這個問題,我還認識不夠,看來今后得加強這方面知識的學習。你態度誠懇,反而會博得主考官的好感。
(5)如果遇到一些刁鉆的問題,很難回答好,不如進行側面回答,或者反問對方,也能起到意想不到的效果。比如這個問題我認識不夠,如果是您,您會怎么做?
(6)除了應答技巧,考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝,通過握手等肢體語言給人留下好的印象,等等。
單招面試自我介紹范文:
各位老師好,非常榮幸有機會站在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫,今年19歲,重慶萬州人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市網頁設計比賽,盡管成績平平,僅獲了第4名,但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后,信息將成為第一生產要素,同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出,造就了淘寶的馬云,騰訊的馬化騰等。我愿以他們為坐標,作為我一生追求的終點。我認為貴校可以為我提供平臺,幫我的實現愿望,所以我填報了貴校的計算機網絡專業。我知道名額有限,但是有挑戰才會有成功!恭請貴校可以給我一個機會!我的'業余愛好是上網,打球。偶爾與朋友結伴出游。
高職單招常考題:
為什么要報這個學校?
因為很久以前就知道我們這個學校,是國家級骨干示范院校。有_年的歷史,是重慶市的王牌,與國內外的多家企業聯合,每年的就業率都在98%以上,得到了社會的一致好評。我的__也在這里上學,父母和同學都推薦我報名我們學校,所以非常向往來這個學習。在學校發放的招生簡章的中,我也樂于報考其中的一些專業。剛剛來到這里我覺得學院校園環境優美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學體系完善,是理想的求學場所。所以我報名了我們學校。
為什么要報這個專業?
__專業在我們國家一直是個熱門專業,隨著經濟的發展和社會的進步,企業單位和事業單位對__專業的人才要求與日俱增,就業形勢一直不錯,市場也比較歡迎。我的性格也比較適合這方面的工作,覺得比較適合自己的發展,也樂于從事這方面的工作。
你了解高職單招嗎?
這是高考前的一次錄取機會,彌補了高中生繼續求學的夢想,使更多的學生有機會到大學深造,況且有這么多專業和學校面向我們高中生,且同樣的分數高考有可能選擇不到這個專業而單招就可以,所以是一次不錯的機會,應當全力以赴準備考試爭取進入院校。
精彩的單招自我介紹篇4
尊敬的老師,您好。
我叫,今年十八歲,是來自山東省高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以__市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。
我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
精彩的單招自我介紹篇5
尊敬的北大單招領導:
您好!
我叫__,即將畢業于__中學。我的性格略顯內向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡游戲。為了磨練自己的意志,我從20__年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近五年的時間。
從小學三年級的時候,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20__年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直都有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學19__年的畢業生。他學的專業是化學,不僅在本職工作完成得好,還通過了自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!