小升初一分鐘自我介紹范文
大家進入新環境之后需，要和別人熟起來要主動去交朋友，這時候就需要進行自我介紹。下面小編給大家帶來了小升初一分鐘自我介紹范文，希望大家喜歡!
小升初一分鐘自我介紹范文1
尊敬的各位老師
你們好!
我是__，我就讀于沿河縣沙子鎮中心完全小學校的六年級。我今年12歲了，我還算得上是一個帥帥的男生吧!不要看我身體苗條，我可愛鍛煉了，身體狀況很好呢!我雖然生活在鄉村小鎮，然而鄉村自然純樸的民風，凈化了我的心靈，使我萌生了遠大的理想，我決定超越自我，走出大山，到我向往的省城尋找我成長的沃土，完成我的中學階段的學歷，所以我選擇了你——我心目中的圣地(__中學)。
我成長，我快樂。在小學里，我一直在為我的理想而努力，我注重全面發展。我的語文數學成績不錯，其他活動都有我照樣參加，在班集體里，我顯得更為活躍，充分顯示了我的才能：你知道我校一個年級的前三名的“學習標兵”獎我都獲得過兩次，“三好生”獎就更多了。
我有廣泛的愛好，如跳舞、唱歌、體育運動、科技小制作、書法等。我參加全鎮學生硬筆書法大賽獲得第一名，參加全縣小學生書法大賽也獲優秀獎。我的科技小制作，在學校獲獎，還推薦到縣里參賽呢!我經常主持學校活和當學校播音員，通過鍛煉，我的演講水平有所提高。我喜歡博覽群書，因為我深知“書中自有黃金屋”，有我的精神糧食。我從書中汲取了知識，開拓了視野，書使我的生活變得更充實。
貴校如能接收我，我現在相信名師出高徒，在貴校這么多名師的指導下，我崔磊一定不負眾望，在這樣一個充滿挑戰的環境里，我會有百倍的信心戰勝困難，一定可以成為高徒的。
小升初一分鐘自我介紹范文2
大家好，我是來自甘家廠小學六(2)班的李凱。我十分喜歡打籃球。彈吉他。學英語。
六年的學校生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自我的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一向都得到所有人的肯定。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在2003-2004年度本人多次被評為校“期望之星”、校“三好學生”。2004-2005年度再次被評為校“期望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我
經常與任課教師溝通，能及時地與教師和同學通氣，在任課教師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動進取，所以總給教師帶來不錯的印象，從而也提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自我的組織本事和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自我的本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自我努力，要拿出最好的一面展此刻每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
小升初一分鐘自我介紹范文3
親愛的教師：
您好!我叫__，來自于__小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為學校內瑯瑯書聲的一名學子。今日，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自我。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的本事。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向教師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。
衷心感激教師能聽我作完以上介紹，多謝你們為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
小升初一分鐘自我介紹范文4
我叫___，今年_歲，是___學校的學生。在教師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，并且對數學學習異常感興趣。
在教師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、進取發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在市數學學會組織的“智力數學大比拼”和“__市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在廣東現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習本事測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被區教育局評為2013年度和2014年度區“三好學生”，獲得2014年度區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了鋼琴，取得了鋼琴水平考級玖級的良好成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，并且成了校豎笛隊的優秀學員，在廣東省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體，熱心公共活動，作為一名大隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名教師和同學眼中的好學生。
小升初一分鐘自我介紹范文5
尊敬的各位教師：大家好!
我叫___，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于__小學，以往是班上的__班干部，經過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫___.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，并且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，可是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊歡樂的學習，我也相信，在歡樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是異常的能干，可是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡!
多謝大家!