小學優秀作文生自我介紹
當去到一個新環境下,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。優秀的小學優秀作文生自我介紹是什么樣的?下面給大家帶來小學優秀作文生自我介紹,供大家參考。
小學優秀作文生自我介紹篇1
10月31日,雖說是外國人的節日,可對我來說是意義超凡。
今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什么呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。
等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數了數一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔?!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖?!闭f著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth。”呵呵。
接下來,我又一連耍了好多人!
小學優秀作文生自我介紹篇2
我叫劉俊熹,現在八歲半了。我得臉圓圓得,眼睛大大得,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真得長了隱形得釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有得話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真得有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我得興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我得最愛。
這就是我——一個普通得小學生。
小學優秀作文生自我介紹篇3
大家好!我叫,今年__歲,在x鎮__小學讀書。你想解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。
我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處?!皶x百遍,其義自見”,這是我的,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文?!皶侨祟愡M步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!
我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。
看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
小學優秀作文生自我介紹篇4
大家好!我叫歐一鋒,今年10歲,我在深圳市育才一小讀書。
我有一個圓圓的臉蛋,像一個大大的蘋果,短短的頭發,明亮的大眼睛,和同齡人相比,顯得有點矮,可是有一個大大的頭,在深圳朋友們都叫我“大頭”。
我有很多綽號:大頭(深圳朋友)、大頭鋒(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因為作文不要用真名,那我就說他們的綽號》分別是“大閘蟹《姓謝,女》”“烤鹵豬《姓吳,女》”大家也該知道是誰了。
我有一個愛好是畫畫。記得有一次在深圳有個朋友叫我加入畫畫比賽,我高興的加入了比賽。比賽前一天,我想要畫什么呢?我腦子一,眼睛一亮想到了,就畫小朋友們去春游吧!
第二天比賽開始了。我畫呀畫呀,沒多久就畫好了,我心想:再畫一點什么呢?想到了在小朋友們旁邊畫了一棵高大的蘋果樹,一不小心在蘋果樹上畫了個白色的蘋果,因為不符合現實,害得我只得了個第二名。
我能幫我改正這個大意的缺點嗎?希望你能和我交朋友。
小學優秀作文生自我介紹篇5
大家好,我叫__,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。
特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務
小學優秀作文生自我介紹篇6
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人,也是一個粗心鬼。就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。
記得有一次,數學考試,老師把卷子發了下來,我十分緊張,心里好像藏著一只小兔子,一直跳。眼前卷子上的字也在跳動,我又想到了:老師曾講過考試時要鎮定、仔細,先做會做的,做完了再回過頭來看。于是,我全神貫注地看了一遍題,迅速做了幾道小題。這時,我的心情穩定下來了,答題的速度也快了,“25×16=400”……我終于把所有的題目做完了,再挑些準確率很低的題目來檢查。同時盡力回憶老師講過類似的題目,課本上的公式,盡量地多寫。然后再仔細檢查難題,盡力解決它。這時需要有非常好的耐心,而我恰恰又緊張起來,頭腦又“死機”了。而事情又不能總是十全十美,有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。試卷發下來了,我考得十分糟糕,只有67分,平時數學成績我考得都很棒,這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。我下定決心一定要改掉這個壞習慣。
這就是我,一個馬虎的我。
小學優秀作文生自我介紹篇7
我叫___,今年9歲,來自海棠小學的二(七)班。
我的性格開朗、活潑、熱情,在班級里和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。
我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!
在學校里,上課時我認真聽講,從不開小差。課后,我還教同桌做題目的方法和檢查作業,成了他的小老師,這樣我也有所進步!
我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!
我也熱愛勞動,在學校里經常和同學們搶著拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……
這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監督我!使我加快前進的步伐!