小學(xué)生升旗手的自我介紹
自我介紹的內(nèi)容可以包括很多方面,除了優(yōu)點和缺點,還可以介紹自己的目標、技能、特長、經(jīng)歷以及個性特點和品質(zhì)等。小學(xué)生升旗手的自我介紹要怎么寫?接下來給大家?guī)硇W(xué)生升旗手的自我介紹,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇1
親愛的老師和同學(xué):
大家好!
我叫黃沁如,來自六(2)班。我是一個陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點。在老師精心教育下,在同學(xué)們的鼓勵下,我處處以優(yōu)秀少先隊員的標準,嚴格要求自己。
在班級里我擔(dān)任語文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發(fā)言,課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學(xué)們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。在家里,我是爸爸媽媽的&39;小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會主動做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間……
在這五年中我在學(xué)校的“兆新文學(xué)社”作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級,并參加過多次的演出和比賽。現(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。
我雖然得過不少的榮譽,但是成績只能說明過去,今后的我將一如既往更加努力,不負眾望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!
六(2)班
小塘中心小學(xué)六年級黃沁如
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇2
大家好,我是__班的____。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,(Motivationalmodel)在各方面都能以身作則。()對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇3
大家好!
我叫x,來自x,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“x”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的&39;相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇4
大家好,我是二年三班________。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇5
大家好。我叫__,來自__。畢業(yè)于__學(xué)院英語專業(yè)。x月初來這里實習(xí),已有半月時間。
“秋盡江南草未凋”,這是對這里最深的感受。
綠樹茵茵碧草連天,首先打動我的是這里的美景,對于異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然后是對未知的期待與不安…
帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習(xí),大家各司其職,忙的不亦樂乎。我覺得自己要學(xué)的還有很多。汪經(jīng)理的聲音很好聽,親切的透徹的`;這里的氣氛也很融洽,暖暖的柔和的。
后來的日子里,各部的培訓(xùn),劉主任細節(jié)的講解與展望,和新同事們徜徉于起伏的球場的暢快,我想我漸漸愛上了這個地方…
兩周的日子,從起初的倍感漫長到現(xiàn)在每日的飛逝,很快就要回合肥報到了,我想我會懷念這里的日子,這里的衣食無憂,這里的山清水秀。
思維活躍的我,卻偶爾喜歡沉默;喜歡思考,靜靜地聽著時光從身邊流走;喜歡以自己的方式去思考這個世界,簡單地堅持地。喜歡看到美麗的事物,喜歡美好的日子,喜歡積極的人生,也喜歡共同奮斗的你們。只要心是美麗的,你所看到的一切也將美麗。
期待與高爾夫與你們的攜手奮進!
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是來自__班的__,我是一個充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“__”的競選,我感應(yīng)很僥幸。
我的快樂喜愛十分普遍,我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國__銀杯獎等,做文獲《__》特等獎,全國《__、》萬能銀獎等,《__》一等獎,__省《__》二等獎,我的做文還頒發(fā)正在《__》、《__》上呢!
我性格開暢,活躍熱情,現(xiàn)正在擔(dān)任班級的大隊委,學(xué)校的副大隊長和宣傳委員,是教員的.精靈小幫手。同時,我積極參取各項勾當(dāng)。
現(xiàn)正在我是《__》的小記者和《__》__編纂部“你說我說”欄目標小編纂。我的組織能力很強,每次勾當(dāng)總會呈現(xiàn)我的身影,正在陽光雛鷹假日小隊勾當(dāng)中,我們?nèi)ふ襙_城墻、旅逛__園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕晃覀內(nèi)ヅ礼仿∩剑瑢ふ覍懗觥叭嫛钡淖稣邔O武的腳印……
上月26日我和我的小伙伴們,加入了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當(dāng),我們這些小代表們來到__網(wǎng)獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發(fā)出了邀請:“請到__來做客!”這些勾當(dāng)既讓我們領(lǐng)會了吳文化的汗青,又讓我們學(xué)到了學(xué)問。
正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現(xiàn)正在就起頭勤奮吧!
我的小我毛遂自薦完畢,感謝大家。
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇7
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是____班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗手的自我介紹篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
媽媽在夢里遇到了一位活潑可愛的小女孩,不知什么時候,偷偷的鉆進了媽媽的肚子里,那就是我——__。
我今年八歲了,個子不算高,也不算矮,已經(jīng)快一米四了。我的頭比較大,大家都叫我“大頭娃娃”。頭發(fā)嘛,以前很長,可是媽媽說小孩子頭發(fā)太長影響智力,所以給我剪得只能扎個馬尾巴了。我的皮膚很白,即使有太陽我也不怕曬,因為大家都說我曬不黑,只會把皮膚曬紅了。
我最大的愛好就是閱讀。我可是個小“書迷”啊!媽媽幫我訂的《個性化作文平臺》和《齊魯少年報》一發(fā)下來,我就會迫不及待的打開享受書香之樂。媽媽還給我買了很多少兒讀物,比如《上下五千年》、《十萬個為什么》《安徒生童話》等等,我都很喜歡讀,有時閱讀甚至讓我忘記了吃飯。
我最大的特長是畫畫,雖然我沒有那些專門學(xué)畫畫的小朋友畫的好,但是,我覺得能把自己想畫的.東西用彩筆描繪出來就很滿足了。
我長大了相當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計一件世界上最完美的衣服送給我的媽媽,感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩!
謝謝!