關于自我介紹的六年級作文
自我介紹要自信地表達自己的優勢，同時也要謙虛地承認自己還有不足之處，并表示愿意學習和改進。如何寫出優秀的關于自我介紹的六年級作文？下面給大家分享一些關于自我介紹的六年級作文，希望對大家有所幫助。
關于自我介紹的六年級作文篇1
從很小的時候開始，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優良道德品質的人。
平時，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學團結友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。
從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。
然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關注分數是沒有意義的，更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業馬虎？是做試題時不夠細心？還是試卷出的有難度？這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調整自己的心態，重新出發。
我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態很重要。
少年強則國強，少年進步則國進步！我愿為祖國之崛起而奮發讀書！
關于自我介紹的六年級作文篇2
同學們、王老師，你們好!
我的名字是成浩，今年12歲，身高1.36米，體重30公斤，上六年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現在已經紅帶了，教練經常夸我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
關于自我介紹的六年級作文篇3
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
關于自我介紹的六年級作文篇4
此女雖相貌平平，但是憑借著足智多謀的腦瓜和見義勇為的性格，在險惡的江湖上還是有一定的地位。
此女·舌戰群雄。
零——上課鈴打響了。此女繃緊神經，深知大戰在即。
聽完了語老睡沫橫飛的前言，戰爭終于拉開序幕。
此女乃反方。聽完了正方振振有詞、口若懸河的辯論。此女頗為不服，滿腔熱血地站起來，巧妙地運用自己的伶牙俐齒，從嘴里蹦出豪言壯語，令眾人點頭稱贊、拍案叫絕。
無疑，這次的辯論冠軍非此女莫屬了。
此女·見義勇為。
此女最愛管閑事，性格豪爽，且頗為自戀。
此時此刻，此女看見一個強盜搶了文弱書生的盒子，便三步并兩步插過去管閑事。
你怎可以在吾面前作案？！此女兩手插腰，怒視著強盜。
誰知這強盜不給面子，以禮還禮，也狠瞪此女。
哼哼！此女冷哼幾聲，這是爆發的前兆。
啊——強盜在此女的九陰白骨爪之下發出最后一聲慘叫。
此女一把奪過盒子扔給受害者，自戀地甩了甩頭發，拋下一句話：不用感謝我。便在書生目瞪口呆的注目禮下瀟灑而去。
從此，這兩個人見了此女便讓出一條路來。
此女·操場出丑。
雖說此女口才不錯，內功也不錯。但實際是頭腦發達，四肢簡單。
這不，又到了此女最不喜歡的體育課，要玩此女最最討厭的跳高。
看著別人一個個瀟灑跳過，內心在一次沸騰。終于，輪到此女了，見她咽了口氣，向前沖去！
嘩——就在離跳高桿0。0001的地方，此女忽的停住了。
尷尬中重試，但結果還是如此。
最終，此女不甘離場。
什么？你們問此女是誰？好吧，此女就是我！噓——要保密哦！
關于自我介紹的六年級作文篇5
大家好，六年級將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫___，我是個11歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家做高中自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本內容很簡單，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。