2020ppt自我介紹內容精選合集
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2020ppt自我介紹內容(1)
我叫_x,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到_中學的,心中滿是歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。
在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
2020ppt自我介紹內容(2)
一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現在你眼前,這就是我。
我小時候十分穩重,從不到處亂跑,經常跟在媽媽身后去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。現在我長大了,學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的,我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心,我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了,但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天,我實在忍受不住了,便采用了“ 雷打不動政策”看你們能把我怎么樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現在已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。
我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣——聽話、懂事了。
2020ppt自我介紹內容(3)
老師,同學們,大家好。我是來自八年十班的金正煥。今天我演講的題目是《我學習我快樂》。首先我感謝八年十班全體同學能給我這次展示自我的機會。我們八年十班是一個積極向上,團結奮進的集體。生活中,它們互相幫助,互相鼓勵;學習上,他們勇于探索,不斷創新;活動中,它們積極熱情,充分展現自我。我為生活在這樣一個集體中而感到驕傲與自豪。
我認為一名合格的中學生,最最重要的是學會怎樣做人。我做人的原則是以誠相待。同學之間的交往貴在真誠,坦誠相待,說到做到。發生矛盾時互相禮讓;遇到困難時,相輔相成。師生之間的交往,貴在以禮相待,相互尊重。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師的譐譐教誨伴隨著我們健康的成長。父母和老師都希望我們在人生的道路上走得更遠更好。
不可否認,在這個優秀的班集體中,成績也十分重要。
我刻苦學習,勤奮讀書,我的學習歷程卻是一波三折。在第一次分班考試中,我進入了十班。那時的我成績屬中等,很平凡。從那時起,我就立志好好學習,成為一名全面發展的學生。經過我的不懈努力,在期末考試中,我考進了前五名。看來我的努力沒有白費,功夫不負有心人。但與此同時,驕傲的心理也開始滋生。課堂聽課有時心不在焉,只完成最基本的作業。我的成績一下子滑落到了二十名。這對我來說簡直是晴天霹靂,我倍受打擊。那時的我,一天無精打采,對任何事情都漠不關心,特別在學習上喪失了信心,認為自己真的很失敗,有時真想找個無人的地方大哭一場,情緒很不好。爺爺奶奶把情況告訴了媽媽,媽媽特意從國外趕回來。媽媽看見了對我說:“兒子,媽媽相信你是最棒的,加油!”到學校老師也說:“別泄氣,一次失敗說明不了什么。學習與進行一場長跑是一樣的,考察的不僅是一個人的智力,體力,最最重要的是一個人的耐力,我們要做好打持久戰的準備,我們都是在失敗與挫折中成長起來的。”朋友們對我說:“金正煥,我們為你加油!”聽到老師,家長和同學的鼓勵后,我一下子回到了當初那個自信活潑的我,宛如在黑暗中見到了一絲光明。我自行制定了嚴格的學習計劃,在校做到學習有效率有質量,哪怕是最小的問題,也積極向老師請教,受益匪淺。我回到家里,把當天的功課復習一遍,科學合理的安排時間。汗水的付出必會獲得豐碩的果實,期末考試中,我取得了班級第二名的好成績。同時也成為了班級學習中的領軍人物,回到家里我有種說不出的喜悅,為此我也看到了媽媽最甜美的微笑。“兒子,媽媽繼續為你加油!”收獲的背后,我真的應該感謝我的媽媽,老師和同學,是他們在我逐漸走向黑暗是領導我鼓勵我,使我逐漸走向光明。在這里我以最真誠的心,對他們說聲謝謝。我也衷心的祝愿它們永遠幸福安康祝愿同學們在今后的學習中齊頭并進,取得更優異的成績。我為你們加油,喝彩!
這就是我,一個面帶微笑,充滿熱情的我;一個樂于助人,誠實善良的我;一個樂觀堅強,不乏幽默的我。同學們,也希望你們在今后的學習中,用辛勤的汗水,不懈的努力取得更優異的成績。謝謝。
2020ppt自我介紹內容(4)
您好!
我的考號是____.
我來自炎黃故里河南_.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了_年的優秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到_這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
2020ppt自我介紹內容(5)
我有一個自己特別自豪的優點——富于創造力。
只要是我駐足過的地方,都會留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產物。這種天賦自小就表現出來了。不滿于墨守成規的小不點兒,喜歡在墻上留下自己的“杰作”,盡管涂鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代,我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長或印度女孩,還會用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導的“草裙舞”。
還是在二年級時,我要求媽媽給我買一個錢包,沒被批準。萬般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛,哼!我要自己做個給你瞧瞧!馬上,我就被自己的想法迷住了。沒費多大周折,一只精致的“兒童用錢包”誕生了。
人越長越大,富于創造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是:絕不追隨潮流,要有獨特的風格。我漸漸學會了鑒賞服飾的本領,成了媽媽的獨家服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環上,立刻便成了全世界只此一件的手工藝品,戴上自己的構思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽??已記不清給自己帶來過多少驚喜,也記不清朋友們叫喊過多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創作室。喜歡原始風情,少女為她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的墻;熱愛大自然的芬芳,澳洲樹袋熊成了照片中最佳的伴侶;熱衷于觀星望月聽風的萬般風情,風鈴便成了窗前最浪漫的一幕??
富于創造的我,會騎飛車沖到爺爺家,就為了給他看一張他家小院設計的布局圖;富于創造的我,會在晚飯吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子掛在父母床頭;富于創造的我,會不顧冷風的吹打,推開窗,抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況;富于創造的我,會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中,思索著怎樣用綠裝點自己的人生??
創造,意味著推陳出新,改變生活。她豐富著我們的心靈,使我們充滿智慧。富于創造,是我的優點,也是每個人血液內流淌的活力。讓我們共同努力,創造出一個更美好的世界!
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