自我介紹五分鐘范文
寫自我介紹時需注意確立主題，你想通過敘述體現(xiàn)自己什么特點。這個特點一定要深刻。下面就是小編給大家?guī)淼奈宸昼娮晕医榻B，希望能幫助到大家!
五分鐘自我介紹1
看! 鏡子里的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢? 在大雨天，拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里是個霸道的小皇帝，在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果……
我的優(yōu)點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學(xué)還處得來，認(rèn)真起來時不會像平時做事的態(tài)度，有時比較懂事，有時十分勤奮……
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認(rèn)為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態(tài)存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認(rèn)真的我，真實的我!
五分鐘自我介紹2
我
有一個男孩，他有些可愛，還有些任性;有一個男孩，他有些好學(xué)，還有些頑皮......他瘦瘦的。個子并不高，剃著一個小平頭，圓圓的臉上長著兩道彎彎的眉毛，單眼皮，小眼睛，每當(dāng)思考問題的時候，烏溜溜的小眼睛就會忽閃出智慧的光芒。他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。你別看他眼睛小，但還是有那么一點帥氣。他整天笑瞇瞇的，小小的嘴巴不怎么愛說話。你們猜猜他是誰?告訴你們吧，他就是生活、學(xué)習(xí)在夫子廟小學(xué)三(3)班的我---樓宇星。
我的興趣愛好廣泛：看書、下圍棋、寫書法.......我最喜歡看書，每當(dāng)做完作業(yè)，捧起書，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來，一讀就愛不釋手，甚至連上廁所都捧著一本書，有時侯連吃飯和睡覺的時間都會忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情愿的放下書，去干別的事情。我在書上學(xué)到了許多東西，不恥下問，打破砂鍋問到底，連媽媽都經(jīng)常說我是個“小麻煩”。
我不僅此好學(xué)還很頑皮、好動。下課鈴一響，我就會沖出教室在操場上蹦跳，玩耍，盡情地放松著自己。體育課上，跑、跳都是我的強(qiáng)項，哪里有體育比賽，哪里就有我的身影。你別看我好動，我上課的時侯可不動哦!
這就是我，一個好學(xué)、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎?
五分鐘自我介紹3
大家好，我叫古麗尼格爾。我是一個個子高高的，手指怪怪的，體育棒棒的，愛唱歌的，常常扎一個馬尾辮的，雙重性格的女生!
可能是因為我是雙魚座，所以我是一個雙重性格的人。有時會變得很活潑，跟別人不停的聊天，不停的笑。但有時也會變得很安靜，靜靜的坐在自己的座位上讀書或者是寫作業(yè)，不想和任何人說一句話。
雖然我五音不全，但我還是很愛唱歌。在課間的時候，我和我周圍的同學(xué)會唱一些歌來回憶自己的小學(xué)生活、回憶自己的過去!
即使我是一個女生，我的體育也是很棒的。在三年級的運動會上得過女子壘球第三名，四年級和五年級得過女子壘球第二名。五年級時還參加過學(xué)校的田徑隊并去參加全市中小學(xué)生運動會。六年級時得過女子壘球第一名，還跟著我們學(xué)校的田徑隊參加了全市冬季長跑比賽，在500多人中得了第27名，還當(dāng)過田徑隊隊長。初一時，得過女子鉛球第一名……
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因為我覺得教師這個職業(yè)是非常神圣的，可以讓一些懵懂、無知的人變成出口成章的人才。小時覺得老師很神奇，什么都懂。長大后才知道其實老師也像我們是一個普通人，但是比我們懂得更多。要是沒有老師，那這個社會將會變得很野蠻，很沒素質(zhì)。所以我非常的崇拜教師這個職業(yè)!
我的手指非常的奇怪，無名指有點歪，小拇指就像沒骨頭一樣的非常軟，整個手有點彎直不起來……怎樣?是不是很奇怪呀?
那個個子高高的，手指怪怪的，體育棒棒的，愛唱歌的，常常扎一個馬尾辮的，雙重性格的女生就是我——古麗尼格爾!
初一:尼格爾
五分鐘自我介紹4
我姓宋，名藝，全名是宋藝。我的姓，我就不再多做解釋了，當(dāng)然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。這個“藝”嘛當(dāng)然是因為我的家人希望我多才多藝了。
我雖然長得不那么玉樹臨風(fēng)，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特淺，基本看不見，眼睛也不大，在細(xì)一點就是一條縫了。有了這兩個特點，相信從人群中把我找出來并不困難吧!
我愛好讀書。對于白話文又稍帶點幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》，都是我的典藏讀物之一。
爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書，就看看我讀書的時候有沒有打哈欠。如果有，就證明這本書我不是很喜歡，沒有的話就說明我已經(jīng)精力集中地看書了。
有那么一回，在我寫完媽媽的布置的作業(yè)后，便拿起了《明朝那些事兒》。當(dāng)是時間還不到八點。讀了一會兒書，我便入了迷，感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。
到了十點，媽媽喊我睡覺了，喊了兩遍沒有應(yīng)聲，媽媽便以為我睡了，便沒有過來視察。于是我繼續(xù)全神貫注地讀書。
一直到十點半，才有了合書的聲音，然后是一聲長長地哈欠，沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對這樣一個讀書愛好者，爸爸媽媽只能“沉默是金”了!
本人專長數(shù)學(xué)。曾n次在全國及全市的數(shù)學(xué)競賽中獲獎。因此如果同學(xué)們有不會的數(shù)學(xué)題盡管可以來問我哦!
我的性格和大多數(shù)男孩子一樣，活潑好動，還特別調(diào)皮，坐著也閑不住，還經(jīng)常在墻上留下我的“大作”。曾經(jīng)還把一扇門給踢懷過。
我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什么事情，我沒準(zhǔn)過半天就給忘了，就是因為這個缺點，我還耽誤過不少的事情呢!不過。在學(xué)習(xí)上，特別是學(xué)習(xí)奧數(shù)的時候，我就會“玩深沉”。就是別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候，非得玩的滿頭大汗才會回去。
這就是我，一個快樂的我;這就是我，一個幽默的我;這就是我，一個活潑好動、開朗上進(jìn)的我!這是我初中生活的第一篇當(dāng)堂命題作文。我得到了全班的最高分：39分;老師給我的評語是：語言風(fēng)趣幽默，有思想、結(jié)構(gòu)完整，中心突出，希望繼續(xù)努力。
五分鐘自我介紹5
這就是我
有一個小女孩轉(zhuǎn)眼就讀初一了。愛唱歌跳舞的她以往性急、嚴(yán)格遵守校規(guī)還帶有一點堅強(qiáng)的性格始終不變。真是江山易改本性難移呀。
月亮還在天邊，突然“鈴鈴鈴……”鬧鐘吵醒了正在睡夢中的她。“呼”被子一掀她一個翻身，燈還來不及打開就穿著衣服就下樓，一到洗手間才發(fā)現(xiàn)衣服穿反啦，“唉!真是越忙越亂，又要浪費我的保貴時間啦”。為了縮智短時間，她牙膏還沒找到就把牙給刷了，把臉洗了才知道毛巾是弟弟用的，“呵呵!管它呢，趕時間嘛”。她自己都覺得自己太性急了。騎上自行車一陣風(fēng)似的往學(xué)校奔去，心想“一定要趕到做早操”。
有點害羞的她回到家就膽大啦。不要看她身體單薄又帶點文靜，放下書包就來一個靠墻倒立，完了再來個前空翻后空翻，跳健美操時還要在地板上玩趴一。“哈哈!”她感覺有點累了，就拿著茶杯當(dāng)話筒唱起了“常回家看看……”
“阿慧，媽媽的電話”，奶奶又在叫接電話啦。當(dāng)她接到媽媽的電話時，總是會想起每逢春節(jié)一家人團(tuán)聚的場景。特別是父母親坐車去外地工作的那一刻，她總是忍不住流下眼淚目送遠(yuǎn)去的車。爸爸每次都會安慰她：“這次去了很快就會回來”，教她在家里要堅強(qiáng)，要自己照顧自己。她開始很難做到，因為她一直都是跟在父母身邊讀書直到四年級回到家鄉(xiāng)讀。每次想到父母的時候，她都強(qiáng)忍著讓自已堅強(qiáng)再堅強(qiáng)，只有努力讀好書，學(xué)好知識這樣才能讓父母放心、開心。
大家可能猜到這就是我——積極向上有點性格的我。
江西吉安泰和縣泰和縣馬市初級中學(xué)初一:巫慧美
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