自我介紹小學(xué)四年級
作為一個(gè)小學(xué)四年級轉(zhuǎn)學(xué)生，在做自我介紹時(shí)，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高老師和同學(xué)們的好感。下面就是小編給大家?guī)淼乃哪昙壸晕医榻B，希望能幫助到大家!
四年級自我介紹1
大大的眼睛，高高的鼻子，可以塞進(jìn)兩個(gè)大餛飩的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：張儀佳。
我這個(gè)人興趣愛好廣泛。我喜歡跳舞，因?yàn)樘璨粌H能培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)，還能鍛煉身體，更能帶來不少快樂。小時(shí)候，大家都說我是一只快樂的小鳥，每當(dāng)電視里音樂響起時(shí)，我就會“舞”起來。父母好像看到我是一個(gè)學(xué)藝的“苗子”，于是就送我去學(xué)跳舞。我的進(jìn)步很快，同時(shí)也在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略到了藝術(shù)路上的苦與樂。
我喜歡看書。現(xiàn)在我家的兩個(gè)書架都裝滿了書，有全套的童話書，《安徒生童話》、《格林童話》……有《十萬個(gè)為什么》，有不同版本的四大名著，還有新課標(biāo)必讀書……為了滿足我看書的要求，媽媽每個(gè)月都定期訂一些雜志，可這些書還不夠我看。所以每次到書店，我總是纏著媽媽再買幾本書。有一次，我走路時(shí)還在看這本書，我深深的被它那精彩的內(nèi)容吸引住了，前面有一塊大石頭都沒發(fā)現(xiàn)，一不小心被絆了個(gè)嘴啃泥。媽媽說：“你真是一個(gè)小書迷。”我不好意思地笑了。
我這個(gè)人，缺點(diǎn)也不少：做事拖拉，聽不得批評。最大的缺點(diǎn)是太粗心。三年級時(shí)的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方寫錯(cuò)了，便去拿橡皮。可我翻開文具盒一看，咦?橡皮呢?我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會兒——還沒有。我再問我的同桌：“喂，佳佳，看到我的橡皮沒，或者借我一塊也可以的。”“哎呀，我是用水筆做的，沒帶鉛筆，對不起啦!”他吐了吐舌頭，繼續(xù)埋頭寫起來了。不一會兒，我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。沒辦法，我只好看著那錯(cuò)的地方，先把它跳過，把其他題目先做了，但腦子一直在想橡皮在哪里?做題目草草了事。交完本子，我想試試再找找。“妮妮，不是在這嗎!”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批評了一頓。
我這個(gè)人，從“上”說到“下”，從“左”說到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教啊!優(yōu)點(diǎn)我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會盡快改正，大家盡管說，不要見怪啦……
四年級自我介紹2
我是一個(gè)4年級的學(xué)生。至于我的形象嘛，是這樣的：一米四左右的個(gè)子，梳著小吊辮，烏黑發(fā)亮;圓圓的小臉蛋，總是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙;一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿了對美好生活的熱愛與向往。
我，天生一副假小子的樣，沒錯(cuò)，我的確沒點(diǎn)女孩子的樣，盡管媽媽幫我買了無數(shù)條美麗的公主裙，可調(diào)皮的我并不喜歡他們，我總愛穿一條藍(lán)色的運(yùn)動褲，一件寬大的運(yùn)動衣，再加上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣了!我屬小虎，也許是正因?yàn)檫@個(gè)，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨(dú)特的愛好吧!~
我愛看書，那些《少年科技報(bào)》、《學(xué)與玩》……我一拿下就放不開，經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住，時(shí)常忘了吃飯和睡覺。
一天，媽媽給了我一本《外國童話請選》，這使我非常高興，“東”一聲坐在椅子上，津津有味的看起來當(dāng)我看到那個(gè)農(nóng)夫把自己的七個(gè)孩子扔掉時(shí)，我十分同情，當(dāng)我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時(shí)，又是那么開心情不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就是我!一個(gè)可愛、調(diào)皮的我，你們喜歡我嗎?
四年級自我介紹3
小的時(shí)候，別人說我像個(gè)男孩子，沒錯(cuò)，我的確沒點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆樱艜〉贸晒?
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
四年級自我介紹4
輕輕的坐到電腦前，飛快的瀏覽了一下62期作文pk賽的三個(gè)題目，‘自我介紹’?這不很好寫嗎?
我傻傻的笑笑，瞇了瞇眼睛。好吧，就通過這個(gè)機(jī)會我要好好介紹介紹自己吧!
我，不大不小的眼睛被好多朋友說叫：“珍珠奶茶里的黑珍珠鑲在雞蛋白上”，光滑的鼻子，粉粉的嘴，這些看起來都不錯(cuò)的器官卻長在我這張“可愛”的“叉燒包”臉上!就因?yàn)檫@樣，我常被爸爸，媽媽笑話：“臉大的和盆一樣!”“你的臉胖得就像馬上要擠出肉似的!”“你的臉好像叉燒包哦!”嗚嗚~餅?zāi)樣惺裁床缓冒?我就覺得不錯(cuò)啊!每聽到這些話時(shí)我就在心里暗暗地說：“切，不懂欣賞!”
我，1米72的身高，本來可以說走到哪哪都有羨慕的表情，可是卻全被我這個(gè)62公斤的體重‘糟蹋’了。走到哪里哪里就有人說：“這丫頭好高啊!但是也不瘦，壯壯的，像男孩子，比男孩子還壯!減減肥，長大去國家隊(duì)打籃球!”唉~長得高長得胖就有錯(cuò)啊!
再說說我的性格吧，嗯，我想想，那部電視劇上面女生性格和我相似?對了!今年最紅的古裝電視劇《天天有喜》上的九妹——白梅英的性格就和我很像!活潑，善良，頑皮，愛笑，貪玩，倔強(qiáng)!可以說九妹的性格和我的性格很是雷同，唉，你說導(dǎo)演為啥不找我去演九妹呢?我要去演一定比穆婷婷演的還好，不過話又說回來，如果導(dǎo)演真找我去演九妹，我一定是不會去滴，因?yàn)楫吘刮也?4歲好不好?
呵呵，噢，明天我就要上學(xué)了，我要去整理書了，“自我介紹”就到此結(jié)束吧!
對了，看完我的自我介紹，你喜歡我嗎?嘿嘿歡迎和我交朋友哦!
四年級自我介紹5
要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……
我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個(gè)辮子，眼睛像個(gè)晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學(xué)都很喜歡我噠!
今年學(xué)校抽出一個(gè)班來表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準(zhǔn)備半個(gè)月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學(xué)都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因?yàn)榧w舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”，一個(gè)人在那里指手畫腳的給他們講笑話，逗他們樂，好像沒事人似的。“老師：作業(yè)為什么沒做呢?我同學(xué)：今天天太冷，我爸用我的作業(yè)生火取暖了。”“小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔(dān)心地問：書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚(yáng)小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭著說：媽，我是說，‘媽，我看，完了’。”哈哈哈哈，笑聲回蕩在預(yù)備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時(shí)，我們的動作都很放松!那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑“救”了他們，為我們的學(xué)校增了光。
要說到文靜，這就很簡單了!在學(xué)校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實(shí)不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學(xué)校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè)，就去取材料了。這時(shí)不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續(xù)做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)我們看一部話劇——《老紅軍》，我看了一節(jié)課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢!
我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!
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