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讀詹天佑的感悟

時(shí)間: 新華 讀后感

讀詹天佑的感悟篇1

幾天前,宋老師帶我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》,學(xué)完課文后,我的心中對(duì)詹天佑充滿崇敬。

詹天佑是一位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路干線是在他的主持下修筑成功的,這可是第一條完全有我國技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。可是當(dāng)時(shí)他們卻經(jīng)歷了千辛萬苦,困難重重才順利竣工了,真是來之不易啊!

當(dāng)時(shí)是1905年,中國正飽受著外憂內(nèi)患,各方面都非常落后,當(dāng)清政府剛提出要修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義國家就前來阻撓,他們都要爭奪這條路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國的北部,帝國主義者誰也不肯讓誰,事情爭持了好久得不到解決。他們最后提出一個(gè)條件:清政府如果能用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為這樣的要挾,鐵路就沒法動(dòng)工,帝國主義者完全想錯(cuò)了,要知道,我們中國人自己不但能修筑處鐵路,而且還會(huì)修筑出世界上獨(dú)一無二的的鐵路!這個(gè)人就是詹天佑。

詹天佑迎著困難,頂著在重重壓力依然接受了任務(wù)。他馬上開始實(shí)地勘測(cè),計(jì)算,繪圖,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件有多惡劣,詹天佑始終工作在第一線,遇山開山,遇溝架橋。就這樣,他抱著必勝的信念,為自己的祖國爭氣,不讓外國人譏笑的決心,比原計(jì)劃提早兩年讓京張鐵路竣工了!這給小看我們的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)遇到困難時(shí),我們一定要想盡辦法克服,不能讓困難嚇到、壓垮。還應(yīng)該學(xué)會(huì)做什么事情都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍。在沒弄清楚之前,不能說“大概”、“差不多”。我有時(shí)做題時(shí)就馬虎大意,把“0”看成“6”導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果。

了不起的詹天佑身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我們都需要一一學(xué)習(xí)。

讀詹天佑的感悟篇2

六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開始了,我們學(xué)的課文內(nèi)容一篇比一篇精彩,其中,《詹天佑》一文讓我深有感觸。

這篇課文讓我感觸很深的不是詹天佑杰出、愛國,也不是他設(shè)計(jì)的人字形鐵路,而是他堅(jiān)持不懈、一絲不茍的精神。詹天佑是我國杰出的鐵路設(shè)計(jì)工程師,在帝國主義爭奪京張鐵路修筑權(quán)時(shí),他為了修建好我國第一條自主設(shè)計(jì)并修筑的鐵路,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),并出色完成了任務(wù),給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑盡職盡責(zé)的精神令我感動(dòng)。由此,我聯(lián)想到了我的責(zé)任——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看似簡單,可是要做到好好學(xué),認(rèn)真學(xué),還真不簡單,上課不僅要認(rèn)真聽,課外還要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),有時(shí)候,我的作業(yè)書寫十分馬虎,看起來很不舒服,更別談美觀了,現(xiàn)在,讀了這篇文章,我明白了做什么事,能做多好,就做多好,朝著自己的最高點(diǎn)去突破,才會(huì)得到更好的回報(bào)。

詹天佑這位偉大的工程師,在我國面臨他人嘲笑時(shí),毫不畏懼,挺身而出,這種精神深深影響了我,并激勵(lì)著我前行的腳步。俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,“知識(shí)能改變命運(yùn)。”這些都是至理名言,如果我不好好學(xué)習(xí),就不能掌握更多的知識(shí),學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng),也就不能改變自己和國家的命運(yùn)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,從現(xiàn)在開始,我要用一絲不茍、堅(jiān)持不懈的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),只有這樣才能在長大后,用自己的聰明才智去建設(shè)我們的祖國。

讀詹天佑的感悟篇3

書,是一位知心的朋友,幫你排憂解難;書,是一杯好茶,只有不斷地細(xì)細(xì)品嘗,才能真正的品嘗出味道;書,更是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)大門。

最近,我學(xué)了一篇課文《詹天佑》。使我明白了詹天佑的愛國之情,更明白了詹天佑對(duì)祖國的巨大貢獻(xiàn)。課文主要講了:詹天佑接受了修筑鐵路的巨大工程。在這途中,施工困難,天氣惡劣。而詹天佑不怕困難,雖然塞外經(jīng)常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天。但詹天佑依然堅(jiān)持著。白天,他勘測(cè)線路;晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。修筑居庸關(guān)鐵路時(shí),他采用兩邊開工法,在鐵路兩邊一起開工。而修筑八達(dá)嶺時(shí),他用中部開井法,里邊兩頭和外面兩頭一起開工,果然,把工程整整縮短了一半。京張鐵路不滿四年就完全竣工了!與計(jì)劃提早了兩年,這個(gè)奇跡給外國帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

讀了這篇文章后,我內(nèi)心深深地發(fā)出感嘆:詹天佑不虧是我國出名的工程師。更讓我明白:做一件事情一定要長期堅(jiān)持,“世上無難事,只要肯攀登。”只要勇于探索,用智慧戰(zhàn)勝困難,就沒有攻不破的難關(guān)

讀詹天佑的感悟篇4

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

合上了書,我的'心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長大為國、為民作貢獻(xiàn)。

讀詹天佑的感悟篇5

知道我國修筑的第一條鐵路是在誰的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛國工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請(qǐng)讓我?guī)闳チ私馑?

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來百般阻撓,詹天佑抵著壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動(dòng)引起外國人譏笑,詹天佑不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開始勘測(cè)線路了。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,和坡度極大的青龍橋等種.種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿解決。結(jié)果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的回?fù)簟:険P(yáng)了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。

當(dāng)我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當(dāng)我遇到困難時(shí),是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認(rèn)輸。不,我沒做到,我沒有克服困難,而是像它低認(rèn)輸,現(xiàn)在想起是多么不應(yīng)該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當(dāng)我下次再遇到困難,決不放棄,認(rèn)真完成。

從文章中我還感受到現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為國爭光,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后可能一無所有。其三,我還感受到祖國在進(jìn)步,科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)時(shí)清政府是多么的腐敗無能啊!如今中國強(qiáng)大了,不再受人欺壓,雄獅站起來了。

讀詹天佑的感悟篇6

《詹天佑》中講了,清朝末年,中國科技落后,缺少技術(shù)人員,在這種情況下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他要求工作人員,工作一定要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,還親自帶領(lǐng)工作人員勘測(cè)。計(jì)算。繪圖,為了應(yīng)付困難,進(jìn)行了不斷創(chuàng)新。經(jīng)過艱巨的考驗(yàn),最終修好了京張鐵路,讓帝國主義者刮目相看。

詹天佑的愛國精神是多么濃烈呀!在當(dāng)時(shí)的中國,科學(xué)技術(shù)落后修一條都是高山深澗。懸崖峭壁的鐵路無疑是一件很困難的事。但他為了祖國,為了給中華民族爭氣,毅然接受了任務(wù)。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好。為祖國爭氣的決心就成了詹天佑努力工作的動(dòng)力。此時(shí),我想起了多少為祖國無私奉獻(xiàn)的先輩們呀!楊靖宇為了祖國,寧死不屈,直至流盡了最后一滴血;錢學(xué)森聽說建立了新中國,毅然放棄了優(yōu)越的國外生活,費(fèi)盡心機(jī)回到了祖國,把自己的才華獻(xiàn)給祖國;地質(zhì)學(xué)家李四光努力鉆研,使中國摘掉了貧油的帽子……他們有著多么強(qiáng)大地愛國精神呀!

詹天佑要求工作人員勘測(cè)。計(jì)算。繪圖都要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,同時(shí),為了能獲得最精準(zhǔn)的信息,他還親自帶領(lǐng)工作人員工作,他對(duì)工作一絲不茍的精神值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),我臉紅了,我想起自己有一次做家庭作業(yè)時(shí),遇到一道難題,就想:’過一會(huì)兒再寫吧。”然后玩去了,最后就忘寫了,被媽媽說了一頓。還有一次,我做數(shù)學(xué)卷子,有一個(gè)得數(shù)是小數(shù)的數(shù),由于馬虎,丟了小數(shù)點(diǎn)沒得滿分,我非常后悔。我想,我以后一定要學(xué)詹天佑,做一個(gè)一絲不茍的人。

詹天佑具有創(chuàng)新精神。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑思考后,決定采用從兩端同時(shí)向中間掘進(jìn)的辦法,將工期縮短了許多。而對(duì)付長達(dá)一千一百多米的八達(dá)嶺,詹天佑巧妙的運(yùn)用了中部鑿進(jìn)法,又將工期縮短一半。我想起了國際航天工程,不讓我們中國加入,但這并沒有阻斷我們中國人飛上太空的決心。我們的科研人員克服重重困難,終于,一代神舟飛船飛上了太空,中國的國旗在空中展開,中國人的聲音在太空中傳遞,中國人的夢(mèng)想在太空中放飛。

詹天佑的這三種精神值得我們代代中國人學(xué)習(xí)。

讀詹天佑的感悟篇7

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

 

讀詹天佑的感悟篇8

“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這句話是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對(duì)工程人員們說的話,可就是這短短的兩句話,讓我對(duì)詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國主義精神;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了中華人民不屈不撓的崇高的愛國主義精神。

文中講到詹天佑不怕外國人的嘲笑。接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn),終于將京張鐵路全線竣工,并比計(jì)劃提早了兩年。其中,最讓我感動(dòng)的還是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”,要是沒有這根“頂梁柱”,就沒有京張鐵路,就不會(huì)給貌視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦@根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!

俗話說“一簫一劍平生意,負(fù)盡狂名十五年。”當(dāng)今社會(huì),也有很多像詹天佑一樣的愛國人民,不如現(xiàn)在的釣魚島,已快被日本強(qiáng)奪,那些愛過子民就開始走街串巷的游行示威,有時(shí)看見日本車還會(huì)大打出手,把它擊毀,其實(shí)這樣是不對(duì)的,日本貨中國人買來了,就是中國貨,我們不應(yīng)該自己砸自己的車,自己砸自己的東西,不僅這樣,還會(huì)使政府操心。

同學(xué)們,你們千萬不要的那些大學(xué)生們一起游行示威,其實(shí),愛國愛在心里也是很好的。我們也可以讀好書,將來為國戰(zhàn)爭光。

讀詹天佑的感悟篇9

懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國人民揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了太多,太多。

文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對(duì)勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的描寫,充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才干和愛國情懷。

多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員,工作一定要精密,不能有半點(diǎn)馬虎。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但會(huì)惹外國人的譏笑,也會(huì)使中國的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下,京張鐵路不滿四年便全線竣工了,這不僅讓中國人民重獲尊嚴(yán),也給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,使我慚愧不已。

多么愛國的詹天佑呀!詹天佑任勞任怨地為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。他的行為,讓我想起了愛國人士錢學(xué)森。在美國,金錢、權(quán)利,錢學(xué)森都有了,可他卻毅然決然的回國,不管遇到什么樣的困難,錢學(xué)森都堅(jiān)持著自己的信念——我要回到祖國的懷抱!終于,在1955年10月8日,錢學(xué)森回到了祖國的懷抱。

多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會(huì)到了中國人民的超常的智慧與驚人的勇氣,更感受到了詹天佑的愛國情懷。正因?yàn)樽鎳辛嗽S多像詹天佑一樣肯為祖國奉獻(xiàn)出一切的人,我們的祖國才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

讀詹天佑的感悟篇10

  詹天佑有“中國鐵路之父”,“中國近代工程之父”之稱,英國人對(duì)中國修鐵路一事表示:“中國人可修建京張鐵路事在做夢(mèng),就算不是做夢(mèng),至少也要50年。”得知此事的官員不斷向詹天佑施加壓力。對(duì)于英國人的諷刺與政府官員的壓力,詹天佑只是從容面對(duì)。

  這是過了幾天,工地就發(fā)生“礦石危工”,兩名員工被困。其他員工立即報(bào)告此事給詹天佑。趕到事發(fā)地點(diǎn)的詹天佑馬上加入搶救工作,拿起錘子敲打落石。另一方面,政府官員得知“礦石危工”馬上派人傳達(dá)指令要求詹天佑立刻解決此事并給一個(gè)合理的交代。

  當(dāng)被派人員找到詹天佑時(shí),他已經(jīng)連拿錘子的力氣也沒有,員工叫他去歇息,他也不聽不理,只是與那釘子的人對(duì)換。直到發(fā)現(xiàn)一塊腐蝕的石頭,才停下來,提醒其他員工注意這種石塊。自己開始用手挖,就算手指頭出血,他還是繼續(xù)挖,直到挖出一個(gè)小洞才停下工作。其他員工把洞口擴(kuò)大救出被困的兩名人員,但詹天佑并沒有立刻去休息,他把全部員工集中一起,討論這次事件的原因。

  詹天佑舉起剛發(fā)現(xiàn)的腐石,問在場員工為什么發(fā)現(xiàn)這種石頭石沒有立即報(bào)告。被困的其中一員說:“我們來到的時(shí)候上幫的人都走了,我問他們?nèi)ツ牧耍惫ふf他們都請(qǐng)假。”頓時(shí)全場的目光都集中到副工身上,他說:“是頭工把上幫人員帶到英國人工地幫忙。”聽到這事后,詹天佑表現(xiàn)得十分激動(dòng),隊(duì)員工們說了許多內(nèi)心話,其中最讓人深刻得話是:“我們中國的事情,我們做好,也不向英國人下跪,不管出現(xiàn)多少的困難,我們也要齊心為國爭光。”這句話深深得震撼著員工得心,從此之后員工更加努力工作,京張鐵路于19-年開通。

  從詹天佑修筑鐵路這事中,我也被他所說的話深刻感動(dòng)。他的永不后退得精神是我們面對(duì)困難是應(yīng)具備的,不管面對(duì)重重困難,我們也不應(yīng)該退后一步,我們要力爭到底。還有在他抱病時(shí),還曾說過:“任何時(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。”這句話將會(huì)深深的埋藏在我心里。

讀詹天佑的感悟篇11

詹天佑——一個(gè)愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項(xiàng)連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關(guān),出色地完成任務(wù),為中國爭了一口氣。

是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,應(yīng)當(dāng)是那顆熱切的愛國心吧。

如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心,他不可能不怕困難,理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù);如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心,他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因?yàn)樗膼蹏@條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

這一切成功的因素,全因?yàn)樗囊活w愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個(gè)人也許會(huì)說,也會(huì)懂。可是,有人會(huì)認(rèn)為,我們還小,愛國要長大后才是我們的事。可我卻認(rèn)為,愛國,也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護(hù)秩序安定,貢獻(xiàn)自我的一份力;珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,節(jié)省資源;認(rèn)真聽好每一節(jié)課,多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……

我們從小就要愛自我,愛團(tuán)體,愛社會(huì),愛城市,其實(shí)都是愛我們自我的國家。

讀詹天佑的感悟篇12

《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!

如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的.粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!

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