職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。

前言

《禮記•中庸》中有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”職業(yè)生涯規(guī)劃，并非幻想，并非沖動，是憧憬，是期望，是規(guī)劃未來，勾畫藍(lán)圖。一份規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會實(shí)現(xiàn)!

經(jīng)歷過初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達(dá)致世故人生的一個歷程，一瞬間，自己到達(dá)而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃：

第一章：認(rèn)識自我

一、自我認(rèn)識

從個人性格和個人能力等看來，認(rèn)識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

二、他人評價(jià)：

1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

2、師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。 3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動手能力比較強(qiáng)。

小結(jié)：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

三.評測工具：

自我剖析和他人評價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認(rèn)識自己。

1、性格測評報(bào)告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

2、職業(yè)興趣測評報(bào)告：

得分最高三項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

1、現(xiàn)實(shí)型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!

主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

3、職業(yè)能力測評報(bào)告

能力等級說明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力測評結(jié)果：根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》，我適合的職業(yè)類型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

總結(jié)：通過自我評價(jià)、他人評價(jià)、測評工具等方式，我更加全面地了解自己

who am I?——我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生!

What I like to do?——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的 穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作!

What I can do?——我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!

What can I to be?——我可以成為一名工程師!

綜上所述，我把自己的職業(yè)方向?yàn)楣I(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名機(jī)械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標(biāo)而努力奮斗!

第二章：職業(yè)環(huán)境分析

一：就業(yè)形勢分析

1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：

2007年全國高校畢業(yè)生495萬，比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

2、夢想職業(yè)就業(yè)分析

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師)，現(xiàn)在，機(jī)械工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

小結(jié)：我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!

二、目標(biāo)職業(yè)要求分析

基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

總結(jié)：

通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識到機(jī)械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

第三章：職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施

“機(jī)會往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長期目標(biāo)三個階段實(shí)施。

一、基本路線：

普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認(rèn)證)→高級工程師

二、目標(biāo)擬定：

近期目標(biāo)：(大學(xué)生活階段)

大學(xué)二年級

1、 考取英語四級證書

2、 通過國家二級計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、 加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿三等獎學(xué)金!

4、 博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

5、 多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競爭力

6、 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，3DMAS等

7、 努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部

大學(xué)三年級

1、 爭取考取英語六級證書

2、 通過國家二級C++考試

3、 多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究

4、 保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金

5、 暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)

6、 繼續(xù)加強(qiáng)口才，多與它人溝通

7、 考慮去考取研究生 大學(xué)四年級

1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架

2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金

3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會，體驗(yàn)現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗(yàn)

5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊(yùn)，如看人文社科學(xué)類的書或名著等

6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時(shí)多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成績

8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時(shí)提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。

11、了解社會、認(rèn)識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊

12、機(jī)械工程師是個責(zé)任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

中期目標(biāo)：(剛工作階段)

畢業(yè)后一、三年

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計(jì)工作，做好該做的工作 5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。

6、為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、 通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理

2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個方面的知識，有機(jī)會則參加實(shí)戰(zhàn)

3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流

4、 多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機(jī)械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案，學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識。

5、 樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

長期目標(biāo)：(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、 成為工程師助理

2、 工作鍛煉，書籍豐富知識

3、 爭取考取工程師

第四章：備用方案

職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時(shí)候，我也有后路。

根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強(qiáng)的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。

第五章：總結(jié)與自我評價(jià)

總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機(jī)械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，也是一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)基礎(chǔ)、一步一步接近目標(biāo)的實(shí)施方案!總之一句話——我規(guī)劃，我能!