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機電專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

時間: 小龍 職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

第一章:認識自我

一、自我認識

從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

二、他人評價:

1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。 3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

三.評測工具:

自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

2、職業(yè)興趣測評報告:

得分最高三項:現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!

主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

3、職業(yè)能力測評報告

能力等級說明:有較強的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力測評結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學技術(shù)家、生物植物學技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

總結(jié):通過自我評價、他人評價、測評工具等方式,我更加全面地了解自己

who am I?——我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業(yè)的大學生!

What I like to do?——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的 穩(wěn)定的工作,又或帶有藝術(shù)性的工作!

What I can do?——我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!

What can I to be?——我可以成為一名工程師!

綜上所述,我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的夢想!接下來的8年,我將位這個目標而努力奮斗!

第二章:職業(yè)環(huán)境分析

一:就業(yè)形勢分析

1、全國大學生就業(yè)分析:

2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達到559萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

2、夢想職業(yè)就業(yè)分析

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師),現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

小結(jié):我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應(yīng)加倍努力學好專業(yè)知識!

二、目標職業(yè)要求分析

基本要求,作為一名合格的機械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

總結(jié):

通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

第三章:職業(yè)目標的實施

“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

一、基本路線:

普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

二、目標擬定:

近期目標:(大學生活階段)

大學二年級

1、 考取英語四級證書

2、 通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、 加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿三等獎學金!

4、 博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當工程師的基礎(chǔ)!

5、 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

6、 熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

7、 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

大學三年級

1、 爭取考取英語六級證書

2、 通過國家二級C++考試

3、 多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究

4、 保持好學習成績,拿一等獎學金

5、 暑假期間到工地或公司進行實習,積累經(jīng)驗

6、 繼續(xù)加強口才,多與它人溝通

7、 考慮去考取研究生 大學四年級

1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗

5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

6、深入學習英語,為求職時多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績

8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

11、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹?shù)模荒苡邪朦c馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

中期目標:(剛工作階段)

畢業(yè)后一、三年

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學習英語

4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作 5、繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續(xù)學理論知識,另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、 通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)

3、 繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

4、 多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

5、 樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、 成為工程師助理

2、 工作鍛煉,書籍豐富知識

3、 爭取考取工程師

第四章:備用方案

職業(yè)備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有后路。

根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。

第五章:總結(jié)與自我評價

總結(jié):我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話——我規(guī)劃,我能!

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