200字自我介紹七年級篇1

我叫李奎，今年12歲。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。

我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。

這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!

200字自我介紹七年級篇2

我們每個人活在世界上，都是獨一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短，而在于內涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠學更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時不時吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任，既然開了頭，為什么不結個尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經常在夜晚一個人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

200字自我介紹七年級篇3

大家好!我叫，還差一個月我就是九歲的小男孩啦。我的星座是什么呢?哈哈，不知道吧!那我就告訴你：我是最靈活、最聰明的星座——雙子座。

我有一雙大而明亮的眼睛，一個高高的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出了兩顆整齊而潔白的門牙，而且很像兔寶寶的牙，所以照相時只能抿著嘴笑。

出生于初夏的我，擁有口齒伶俐、思考速度快、靈活性高、反應速度快、有孝心等優點。比如說我在書上看到了一則暴笑的故事，我就會連比帶劃、栩栩如生的講敘給我的家人聽，讓他們聽了以后，笑的&39;前俯后仰“昊昊，你太有才了，真是咱們家的開心果。”婆婆和爺爺老這么說。弄得我怪不好意思的，小臉會漲的通紅的。通常這個時候我就會說：“呀!要吃飯了，我馬上搬桌椅，再去盛飯。”然后一溜煙就跑了。

可是人沒有十全十美的。比如我愛看電視，玩電腦游戲這類的。沉重的書包還是婆婆和爺爺幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該懂事起來。我的體育方面很差，尤其是長跑，才跑了一半就筋疲力盡，一點力也使不出來!哎，看來我體育跟不____!

長大了，我想做建筑______。我想建造人們想要的房來給人們帶來幸福快樂!

我會把房屋設計得很漂亮，很有特色。有的像城堡，有的像王宮，有的像摩天大廈。。。。。。有的人喜歡運動，我就給他們設計功能齊全的健身房，有的人喜歡大自然，我就讓他們的屋內有碧水藍，花草樹木，有人的喜歡童話般的世界，我就利用彩燈讓他們的家如詩如畫，如夢境一般。我會用我的智慧給人們帶____暖幸福、舒適美麗的家。為了這個理想，我要努力努力再努力，加油加油再加油的學習!

200字自我介紹七年級篇4

老師們，同學們：

大家好！

我們每個人活在世界上，都是獨一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短，而在于內涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠學更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時不時吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任，既然開了頭，為什么不結個尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經常在夜晚一個人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

下面是我自創的詩歌：

沒有人會是十全十美，沒有人會有超能力。

每個人都有長處和短處，每個人都是平等的。

我，很普通，開心了就毫不顧忌地笑，傷心了就撕心裂肺地哭。

不喜歡做太多的偽裝，但難過會獨自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。

我，討厭別人在背后指手畫腳，說三道四，講些有的沒得廢話一大堆，自己也討厭做這樣的人。

我，朱嘉泳，只是一個普普通通的人，不出眾，也不起眼。

但，我做我自己，做好屬于我的本分。

每天對自己說：只做第一個我，不做第二個誰！

200字自我介紹七年級篇5

我叫____。從很小的時候開始，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優良道德品質的人。

平時，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學團結友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。

從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。

然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關注分數是沒有意義的，更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業馬虎?是做試題時不夠細心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調整自己的心態，重新出發。

我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態很重要。

少年強則國強，少年進步則國進步!我愿為祖國之崛起而奮發讀書!

200字自我介紹七年級篇6

我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖，雖然是獨生子女，但家里從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。

上小學六年級的時候，我是學校國旗隊的一員。每個周一都有著升旗儀式，每一次國旗冉冉升起的時候，全體師生都莊嚴肅穆，因為那是國旗，中國的國旗，它代表著整個中華民族，它是中華民族的驕傲，也是中華民族的象征，五星紅旗更代表著中華民族的尊嚴。如果沒有它，我就沒有自由.我有著黃皮膚.黑頭發與黑眼睛，代表我是中國人.我佩帶的紅領巾，是國旗的一角，代表著我是中國新一代的花朵，祖國的棟梁。

記得有一天，天突然變了，雨隨之嘩啦啦的下了起來，可是國旗卻還飄揚在雨中，我心里很著急，國旗怎么能夠在雨中立著呢?于是，我便叫上了另外一名同學和我一起去把雨中的國旗降了下來，隨著國旗的慢慢降落，我心中的大石頭也落了下來。仿佛我就是那一面國旗的一角。

別人常說，腦袋是越動越靈活。所以我是個喜歡動腦子的學生，到了初中，我在學習上的刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新的精神更加體現出來，我對數學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。

有一次，我被老師出的一道數學中考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后，抬起頭想去找老師探討時，教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

在老師的眼里我就是一個得力助手，什么事情交給我，我都會盡力做的最好。老師不在的時候，我會代替老師很好的管理班級，當老師來到班里面的時候，我已經打理得井井有條，一點也不用老師來操心。

我有一個愛好，那就是喜歡看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我認為“優秀少先隊員”這個稱號是令每一個學生最引以為豪的。因為這不僅是一個學生實力的象征，我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。而且對自己今后的不斷進取有著源源不斷地推動力，讓我把每一件事情都盡力完成的最好，在自己進步的路上吸取更多人的長處，更好的完善自己，就像我的座右銘“取眾人之長，長于眾人”，成為一個優秀學生!

200字自我介紹七年級篇7

大家好！

我叫李奎，個子不高，相貌平平，一個不起眼的小孩，鑫淼，鑫是由三個金組成，意味著我會大富大貴，淼是有三個水組成意味著我會官運亨通。看起來還不錯，但我的性格可真讓人大跌眼鏡——粗心。

我無論干什么都很粗心，考試時在眼皮底下的錯誤硬是檢查不出來，買醋忘了帶錢，學習忘了帶書本……這種種的囧事都發生在我這個馬大哈的身上。哎！我什么時候才能改掉這個壞毛病啊。

記得有一次，媽媽不在家，我自己做飯，做啥好呢？好吧就做米飯，我三下五除二就淘洗完了。下面就更簡單了，加上水插上電源，這太容易了我不費吹灰之力就搞定了，下面就等著吃了，我懶洋洋的躺在沙發上看著電視，就等著吃了。不知不覺一個小時過去了，可還沒有聞到米的香味，我便急忙跑到廚房，看了半天也沒發現哪壞了。咦？怎么會這樣？觀察了半天才發現，原來是沒把檔次調到煮飯上，剛剛一直在保溫。哎，又悔又恨。沒辦法只好餓肚子了。

粗心的我什么時候才能細心一點，對得起我的名字呢？哎！

這就是我一個叫李奎的“馬大哈！”

200字自我介紹七年級篇8

大家好，我叫劉，畢業于烏市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說："真是不可思議！"我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢！

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯；有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的！

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書；有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱；有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。