初中生《自我介紹》作文
良好的自我介紹，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高大家對(duì)你的好感。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《自我介紹》作文，希望能幫助到大家!
《自我介紹》作文(1)
就在香港回歸舉國(guó)歡慶的那一天，有一個(gè)心急的小姑娘迫不及待要看熱鬧，所以提前十天來(lái)到人間。因?yàn)槌錾谙愀刍貧w這一天，同時(shí)父母又希望她是個(gè)有才華的女子，所以父母為其起名“陳紫婧”(紫荊花的諧音)。說(shuō)起這名字，大家都很熟悉吧?哈哈，這姑娘就是我!
雖然我的名字中有個(gè)“婧”字，與“靜”無(wú)緣。周?chē)娜丝匆?jiàn)我都說(shuō)“這丫頭，聰明、活潑，話(huà)也特別多”。我認(rèn)為平時(shí)話(huà)多不是一件壞事，因?yàn)槲抑v的笑話(huà)經(jīng)常逗得同學(xué)、家人“哈哈”大笑。可是，有時(shí)上課我也管不住自己的嘴，這讓老師很頭疼。
雖然我的名字中也有個(gè)“紫”字++ ，可我做事、考試時(shí)一點(diǎn)兒也不“仔”細(xì)。有一次考試時(shí)，一道應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了，我用改正液涂掉了，想等它干了再改，于是接著寫(xiě)下面一題……“叮，叮，叮”下課了，我還以為自己考得不錯(cuò)，信心十足的交了考卷。可是等卷子發(fā)下來(lái)，我一看，傻了!原來(lái)那道用涂改液涂了的地方我忘了再去寫(xiě)，白白扣了5分。
當(dāng)然，我也不是每時(shí)每刻都粗心大意的“馬大哈”，我也會(huì)很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，會(huì)彈琴、會(huì)素描……,彈琴可是要手、口、眼同時(shí)協(xié)調(diào)，一分神就會(huì)彈錯(cuò)的，所以我半點(diǎn)不敢馬虎。有時(shí)看見(jiàn)別的同學(xué)比我彈得好，我就暗暗下定決定要超過(guò)她們，那幾天就會(huì)猛的彈琴，有一次竟然連續(xù)彈了三小時(shí)都沒(méi)叫累。可是，沒(méi)過(guò)3天，我的老毛病又犯了。
這就是我，有點(diǎn)活潑、也有點(diǎn)粗心大意的我!
《自我介紹》作文(2)
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢(qián)罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話(huà)給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的飯煮好了沒(méi)有?”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
《自我介紹》作文(3)
同學(xué)們，大家好，我叫_x，今年_歲，畢業(yè)于__小學(xué)，我的性格是_x，(介紹完個(gè)性后，要舉例說(shuō)明自己是什么樣的個(gè)性)，我喜歡__,我的特長(zhǎng)是_，曾獲得___獎(jiǎng)，我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活，謝謝大家。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段(或其它)，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，愛(ài)古典文學(xué)。我認(rèn)為，我們是龍的傳人，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)龍的傳統(tǒng)才是。此外，我還喜歡詩(shī)歌。因?yàn)樵?shī)能陶冶人的高尚情操。每當(dāng)我心情不好時(shí)，拿出《唐詩(shī)三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會(huì)馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最?lèi)?ài)讀《紅樓夢(mèng)》。我為寶玉黛玉的愛(ài)情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽(tīng)了小紅和墜兒的談話(huà)，卻居心叵測(cè)，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話(huà)，那可真是“英雄所見(jiàn)略同”了!
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好!
我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類(lèi)這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
《自我介紹》作文(4)
早晨，起床后，我來(lái)到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋，有個(gè)不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?
我這個(gè)人呀，有點(diǎn)兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問(wèn)為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里，媽媽經(jīng)常被我問(wèn)地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后，看到什麼就問(wèn)什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣，便問(wèn)媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí)，便問(wèn)媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí)，便也問(wèn)媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人，如果高興時(shí)，就會(huì)一一講給我聽(tīng)，如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說(shuō)養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來(lái)給我買(mǎi)了一本《中國(guó)青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。
在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室，對(duì)老師很害怕，但有問(wèn)題時(shí)我也會(huì)問(wèn)問(wèn)。
有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫(xiě)好后，不一會(huì)兒，同學(xué)們都一一提筆寫(xiě)了起來(lái)惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說(shuō)：“_，你怎麼還不寫(xiě)呢?”我說(shuō)：“老師我有個(gè)問(wèn)題想不通。”老師說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，是什麼一個(gè)問(wèn)題。”我說(shuō)到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹(shù)，兩個(gè)木代表著樹(shù)多，三個(gè)木代表著樹(shù)更多，樹(shù)都是一排一排的，可是“森”中的樹(shù)怎麼長(zhǎng)在了其余樹(shù)的上面呢!老師，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”老師聽(tīng)后臉色突變。說(shuō)到“你不寫(xiě)你的作文，瞎想，你問(wèn)它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫(xiě)成“木木木”，考試時(shí)又有誰(shuí)給你打?qū)δ?下課后到我辦公室來(lái)一趟，我要好好和你說(shuō)說(shuō)。”注意觀察的夸獎(jiǎng)沒(méi)撈著，卻又去挨說(shuō)，真倒霉。
由于我經(jīng)常問(wèn)為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個(gè)外號(hào)“活電腦”，我聽(tīng)也很高興，我的夢(mèng)想是想成為一位天文學(xué)家，因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎!我會(huì)加油的!
這就是我，對(duì)我感興趣嗎?來(lái)交個(gè)朋友吧!
《自我介紹》作文(5)
風(fēng)兒說(shuō)我是個(gè)喜歡風(fēng)的孩子因?yàn)槲铱偸钦f(shuō)吹著它很涼快很舒服;花兒說(shuō)我是個(gè)喜歡花的孩子因?yàn)槲铱偸且?jiàn)它很漂亮很嬌艷;鳥(niǎo)兒說(shuō)我是個(gè)有夢(mèng)想的孩子因?yàn)槲铱偸强粗呖瞻肯钃潋v翅膀的時(shí)候也想飛一次或者放飛自己的夢(mèng)想。
幼兒園的時(shí)候我什么都不懂天天和幼兒園里的小朋友玩些游戲然后聽(tīng)老師講故事，小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好我以為我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一灘死水不是每一處都是完美的驛站或者美得像我喜歡的花朵，生活總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)咸，總是一波三折充滿(mǎn)了成功與失敗，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天!
小時(shí)候我總是把快樂(lè)與他人一同分享一起笑著，而現(xiàn)在我再也沒(méi)有和別人分享快樂(lè)沒(méi)有兒時(shí)的沖動(dòng)，再也沒(méi)有在難過(guò)受委屈時(shí)第一時(shí)間告訴媽媽了。oh明白了是我長(zhǎng)大了，也許這就是青春這就是我們成長(zhǎng)的故事。
每個(gè)女孩的心里都居住著一個(gè)女王，從小就犟的自己一直存著一顆倔強(qiáng)的心女王的心。是不是女王就一定要無(wú)所不能不能哭?no，金無(wú)足赤人無(wú)完人，你難過(guò)了就一定要大聲哭出來(lái)，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能膽小怯弱不能退縮。每個(gè)人在年少的時(shí)候都有著自己的夢(mèng)想，只不過(guò)夢(mèng)想因人而異，或小或大，夢(mèng)想指引你向前。女王，放手去追逐你的夢(mèng)想吧!
繼續(xù)你可能面臨著各種無(wú)敵的挫折來(lái)?yè)艨迥闵踔磷屌踉僖舱静黄饋?lái)，但是一旦放棄，你就連失敗的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，喊出來(lái)吧：我就是我，是顏色不一樣的煙火我叫李靜我愛(ài)著我的生活，我喜歡我，喜歡無(wú)敵堅(jiān)強(qiáng)的自我，喜歡五彩繽紛的花花世界，喜歡音符跳躍的生活，喜歡騎著死飛自行車(chē)前行的我喜歡年輕自由自在有資本有夢(mèng)想的我，喜歡抱著吉他的我，喜歡和閨蜜一起的生活，喜歡勇敢追求的我，喜歡大笑的我!
沒(méi)有傘的孩子必須學(xué)會(huì)努力奔跑，我要笑哪怕再大聲!女王，你是顏色不一樣的煙火!
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