教育廳是根據中共中央、國務院批準設置的，是省政府主管全省教育工作的組成部門。下面小編給大家分享幾篇福建省教育廳工作報告，一起看一下吧!

福建省教育廳工作報告篇1

一、概述

年，教育部深入落實黨的，十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，以《政府信息公開條例》為遵循，在國務院辦公廳的指導下，按照《國務院辦公廳關于印發(fā)年政府信息公開工作要點的通知》(國辦發(fā)〔〕22號)的工作要求，將推動信息公開作為深化職能改革、推進依法行政的重要抓手，圍繞《政府信息公開條例》和國辦22號文件要求進行全面部署，不斷深入推進教育系統(tǒng)信息公開，強化制度機制建設，深化公開內容，加強信息發(fā)布、解讀和回應，依法依規(guī)答復群眾提出的信息公開申請，不斷提高教育領域透明度，取得了一定成效。

1.健全信息公開制度。一是完善高校招生、財務、就業(yè)等重點領域信息公開制度。印發(fā)《關于做好年城市義務教育招生入學工作的通知》《年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《關于做好年招收攻讀博士學位研究生工作的通知》《關于做好年重點高校招收農村學生工作的通知》《殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》等文件，安排部署招生工作，確保招生信息公開有據可依，有章可循。印發(fā)《關于加強直屬高等學校內部審計工作的意見》《關于直屬高等學校落實財務管理領導責任嚴肅財經紀律的若干意見》《關于做好高等學校財務信息依申請公開工作的通知》等文件，明確高校領導責任和財經紀律，要求建立經濟責任審計結果通報制度，審計結果逐步向社會公開。印發(fā)通知指導高校編制和發(fā)布就業(yè)質量報告，向社會公開高校就業(yè)情況。印發(fā)《關于公布年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校名單的通知》，積極發(fā)揮就業(yè)典型經驗高校的示范引領作用，推動提升全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的整體水平。二是完善新聞發(fā)布制度。印發(fā)《關于進一步加強教育新聞發(fā)布工作的實施意見》，從基本原則、內容形式、媒體平臺、隊伍建設和工作機制五個方面提出明確要求，提升教育系統(tǒng)新聞發(fā)布工作制度化、專業(yè)化水平。集中公布了省級教育部門和部屬高校新聞發(fā)言人名單、新聞宣傳機構及聯(lián)系方式，要求各地各高校加強新聞發(fā)言人制度建設。三是各項重要政策文件強調信息公開。《關于印發(fā)年黨風廉政建設工作要點的通知》《關于印發(fā)<高等學校所屬企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定>的通知》《關于深入推進管辦評分離，促進政府職能轉變的若干意見》《關于做好教育行政審批制度改革有關后續(xù)工作的通知》《關于印發(fā)<中小學生藝術素質測評辦法>等三個文件的通知》《關于建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度的通知》等文件中都對加強信息公開提出了明確要求。

2. 推動決策過程公開。制定的《特殊教育教師專業(yè)標準》《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(-)》《職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定(試行)》等3項重要規(guī)范性文件草案均在門戶網站征求意見專欄向全社會公開征求意見，其中2項在廣泛聽取了社會各方意見建議并修改完善后正式發(fā)布。在編制起草《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)設置管理辦法》《教育部重點實驗室建設與運行管理辦法》《中小學生藝術素質測評辦法》等重要文件時，廣泛聽取了社會各方意見建議。在門戶網站征集教育“十三五”規(guī)劃建議建言，加強公眾參與。

3. 推進執(zhí)行情況和執(zhí)行結果公開。一是公開教育規(guī)劃綱要落實情況。在網站開設專題專欄，整合媒體報道、專家觀點、采訪調研、群眾聲音等內容，系統(tǒng)公開推動協(xié)調發(fā)展、推進改革開放、提高教育質量、促進教育公平等方面改革發(fā)展進展和成果。召開8次教育規(guī)劃綱要實施5周年系列新聞發(fā)布會，分專題向社會介紹5年來綱要實施成效。二是公開重點工作進展。在門戶網站開設專題，公開“深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”“推進世界一流大學和一流學科建設”“鄉(xiāng)村教師支持計劃”“全面實施教育扶貧全覆蓋行動”“首屆中國‘互聯(lián)網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“職業(yè)院校管理水平提升行動計劃”“首屆全國中小學生電影周”等重點工作和重大項目進展。三是公布重點工作結果。公布年全國高等學校名單，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目名單，全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區(qū))遴選名單等，方便社會公眾知曉。公開“長江學者獎勵計劃”“__”等重大人才項目情況，對教育部評選的全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人以及推薦的“全國杰出專業(yè)技術人才”“百千萬人才工程”等人選進行公示，接受社會監(jiān)督。

4.加強公共資源配置信息公開。在指定媒體和教育部政府采購網及時、完整地公開政府采購項目信息，包括采購項目公告、采購文件、采購項目預算金額、更正事項、中標或成交結果、終止公告、投訴處理結果等，實現(xiàn)了采購預算、流程及結果的全過程信息公開。進一步優(yōu)化采購工作機制與規(guī)范，制定采購項目工作流程表，對應該公開的采購項目信息進行特別標注。進一步指導部署各高等學校、各直屬事業(yè)單位做好采購公開，避免和杜絕違規(guī)采購現(xiàn)象。及時發(fā)現(xiàn)、糾正和處理違反政府采購法規(guī)的行為，開展政府采購人員培訓，推進專業(yè)隊伍建設。

5.加強公共服務信息公開。深入推進落實《高校信息公開清單》，印發(fā)通知要求各高校對照檢查各事項公開情況，確保全面、及時、準確地公開清單所列每項信息，為師生和公眾提供方便快捷的服務。對直屬高校清單落實情況開展三次督查，逐校逐項梳理公開情況，發(fā)布整改通報。推動各直屬單位建立和完善信息公開制度，向社會公開單位職能、崗位職責、服務標準、監(jiān)督方式等內容。在教育部門戶網站開設“服務”頻道，公開行政審批、辦事服務的范圍、渠道、依據、條件、材料、流程等信息，方便社會公眾知曉。圍繞研究生考試、教師資格考試、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校車管理等熱點問題，采用“圖說服務”和“服務專題”等生動且有針對性的方式，圖文并茂地進行呈現(xiàn)，豐富服務形式，提高服務水平。

6.推動公共監(jiān)管信息公開。及時公開年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況，義務教育均衡發(fā)展、全國職業(yè)教育工作開展、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等專項督導情況，發(fā)布督查通報，對查出的問題公開曝光。開設校車管理專題欄目，公開校車管理法律法規(guī)、政策文件、各地動態(tài)，并對校車事故處理及督導情況進行及時通報。開設“曝光臺”欄目，發(fā)布各項事故調查信息，對南昌高考替考事件、高校領導干部違反八項規(guī)定、中學教師有償補課處分、教育亂收費等情況進行通報。

7.加強信息公開基礎建設。一是加強信息公開工作培訓。5月舉辦了全國教育系統(tǒng)辦公室主任培訓班，9月舉辦了教育部直屬機關辦公室主任培訓班，教育系統(tǒng)200余名辦公室主任參訓。培訓班圍繞信息公開工作面臨的形勢和任務進行了深入細致的培訓和交流，進一步提升了工作人員的認識和能力，具有很強的指導作用。二是不斷暢通信息公開渠道平臺。為適應信息公開新常態(tài)下的工作需要，按照高效便民原則，積極利用信息化手段優(yōu)化和改進政府服務，對信息公開專欄進行改版升級，打造模塊簡潔、目錄清晰、運維便捷的主平臺，方便群眾查詢信息。在部網站首頁開設“公開頻道”，涵蓋重大政策文件發(fā)布、行政審批公開、高校信息公開等17個專題。同時，優(yōu)化了依申請公開在線平臺二期模塊，增加了郵箱認證、附件上傳、二次審核等多項功能，進一步暢通受理渠道和辦理方式，為群眾了解教育信息、監(jiān)督行政行為提供了便利。三是進一步完善工作規(guī)范和流程。完善教育部信息公開指南和主動公開屬性標識、確認、通報等系列制度，健全信息公開申請?zhí)幚淼难信小⒍睫k、會商機制，同時加強信息公開工作人員和專項經費保障。

8.做好重要政策宣傳解讀。綜合運用新聞發(fā)布會、答記者問、專家文章、集體采訪、圖表數(shù)據等多種形式，對教育督導報告發(fā)布暫行辦法、國家義務教育質量監(jiān)測方案、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、鄉(xiāng)村教師支持計劃、青少年校園足球發(fā)展、加強和改進學校美育工作、統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案、部分本科高校轉型發(fā)展、城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制、加快發(fā)展民族教育等重大教育政策做好解讀和引導。圍繞重大政策發(fā)布答記者問40余篇，專家文章近200篇。

二、政府信息主動公開情況

1. 通過公開專欄公開信息情況。通過政府信息公開專欄公開公文類信息共計507條，教育部政策公文中非涉密普發(fā)下行文78% 做到了主動公開。其中位于前5位的信息是：干部人事人才類181條，占比35.70%;發(fā)展規(guī)劃類119條，占比23.47%;教育綜合管理類85條，占比16.77%;高等教育類57條，占比11.24%;部門規(guī)章類39條，占比7.69%;其他26條，占比5.13%。

2.通過門戶網站發(fā)布熱點信息情況。分別于4月、7月通過門戶網站公開教育部年部門預算和年部門決算，進一步細化預決算公開內容。公開“三公”經費決算，包括因公出國(境)團組數(shù)及人數(shù)，公務用車購置數(shù)及保有量，國內公務接待的批次、人數(shù)，以及“三公”經費增減變化原因等信息。發(fā)布《年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》《年全國教育經費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告》，編印出版年度《中國教育發(fā)展報告》，定期更新公布全國及分省各級各類學校(機構)情況、學生情況、教職工情況、專任教師情況等相關教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據，發(fā)布年度中國語言生活狀況報告，積極開展社會語言生活狀況的跟蹤監(jiān)測與引導。及時公開調整、減少行政審批事項的信息，在門戶網站全面發(fā)布目前保留的11項行政審批事項，公布服務指南、審查細則和審批服務規(guī)范，列明政策依據、申請條件、辦理程序、辦理時限、受理機構等內容，加強審批結果公開。已核準的15所高等學校章程、年高等職業(yè)學校專業(yè)設置備案結果、普通高等學校本科專業(yè)備案或審批結果等都在門戶網站信息公開專欄向社會公示。

3.通過新聞發(fā)布會等發(fā)布信息情況。召開新聞發(fā)布會25場，組織宣傳活動200余場，發(fā)布新聞稿600余篇。緊密圍繞教育規(guī)劃綱要實施五周年、招生考試、教師節(jié)、新學期開學及重大政策出臺等重要時間節(jié)點，召開新聞發(fā)布會深入宣傳解讀，充分滿足群眾知情權。

4.通過《教育部公報》《中國教育年鑒》公開信息情況。共刊發(fā)《教育部公報》12期，公開政府信息116條。出版發(fā)行了《中國教育年鑒()》，發(fā)布上一年黨和國家領導人出席重要教育活動的報道或綜述，教育部領導關于教育工作的重要講話或專文，年度教育工作要點，教育發(fā)展統(tǒng)計，教育綜合管理，教育人事管理，教育財務與統(tǒng)計等重要文件和統(tǒng)計信息。

5.通過新媒體公開信息情況。加強新媒體運用和媒體聯(lián)動，探索官方微博、微信、新聞客戶端及門戶網站、教育報、教育臺聯(lián)動的新聞發(fā)布模式，做好新聞發(fā)布、熱點回應、信息服務等工作。組織網絡訪談、微訪談24場;官方微博粉絲總數(shù)超過1137萬;官方微信訂閱用戶近40萬，總閱讀量超過3000萬，多條內容閱讀量超過10萬;官方新聞客戶端已相繼入駐搜狐、新浪、人民日報、今日頭條、網易等5家移動發(fā)布平臺，訂閱用戶總量達500余萬。

三、政府信息依申請公開情況

1.申請情況。1月1日至12月31日，共收到公民、法人和其他組織通過各種形式提出的信息公開申請647件，較年的281件增長了130%。從申請的主體看，公民個人提出的申請626件、其他組織提出的申請21件。從申請方式看，當面申請16件，占2.47%;以電子郵件方式申請31件，占4.79%;以紙質信函方式申請65件，占10.05%;以在線提交方式申請535件，占82.69%。涉及教育綜合管理的266件，占41.11%;涉及教育統(tǒng)計信息的114件，占17.62%;涉及教育機構設置的65件，占10.05%;涉及人事待遇的42件，占6.49%;涉及招生就業(yè)的28件，占4.33%;涉及基礎教育的26件，占4.02%;涉及學籍學歷管理的23件，占3.55%;涉及考試管理的20件，占3.09%;涉及教育財政經費的15件，占2.32%;涉及教育收費的12件，占1.86%;其他36件，占5.56%。申請內容涉及教育部20個業(yè)務司局。

2.答復情況。647件申請已全部按時答復申請人，其中“已主動公開”的150件，占23.18%;“同意公開”的105件，占16.23%;“同意部分公開”的1件，占0.15%;“不同意公開”的86件，占13.30%;“不屬于本行政機關公開”的114件，占17.62%;“申請信息不存在”的23件，占3.55%;“告知通過其他途徑辦理”的79件，占12.21%，無效申請89件，占13.76%)。

3.反饋情況。加強主動公開與依申請公開的工作聯(lián)動，通過依申請公開工作過程中反饋的信息，將應主動公開的歷史公文，通過門戶網站向社會公開。對反復被提起申請的屬性為“依申請公開”的文件，將屬性變更為“主動公開”。年，文件屬性由“依申請公開”變更為“主動公開”的文件4件。

四、政府信息公開工作要點落實情況

年，教育部貫徹落實國辦22號文件要求，牽頭推進高校招生、財務等重點領域信息公開，加大高校信息公開力度，不斷提高公開水平。

1.全面實施高校招生“陽光工程”。在全面推進高校招生“十公開”的同時，重點加大高校自主招生、考試加分考生資格公示等公開力度。一是細化公開內容。進一步細化錄取程序、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果、錄取新生復查結果等公開事項，提高錄取過程透明度。二是加強自主招生信息公開。建立統(tǒng)一的自主招生信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)從報名、審核、考核、錄取全過程公開。年，通過教育部“陽光高考”平臺公示自主招生報名人數(shù)16.2萬人，錄取1.1萬人。三是全面實行考試加分考生資格公示。會同相關單位出臺了《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》，要求各地加強加分考生資格審核和信息公示。年，31個省(區(qū)、市)均進行了全面公示。四是加強招生信息公開監(jiān)督檢查。明確教育部、省級招生考試機構、高校和中學四類主體的公開職責，開展專項督查，對公示不到位的情況嚴肅追責。五是推進研究生招生信息公開。建立完善“全國碩士研究生招生信息公開平臺”“全國碩士研究生網上調劑服務系統(tǒng)”“全國推免工作信息公開暨管理服務系統(tǒng)”三大平臺，實現(xiàn)全過程網上公開。

2. 加大高校財務公開力度。不斷加大財務公開力度，主動接受社會監(jiān)督。一是強化財務公開重要性。印發(fā)《關于直屬高等學校落實財務管理領導責任嚴肅財經紀律的若干意見》，進一步要求高校完善財務公開制度，明確領導責任和財經紀律。二是嚴格執(zhí)行高校預決算公開。印發(fā)專門通知對直屬高校年預算、年決算公開工作進行部署，要求高校按統(tǒng)一時間、統(tǒng)一規(guī)范公開預決算信息。目前75所直屬高校全部公開了財務預決算信息。三是做好高校財務年報編制。根據有關規(guī)定，布置直屬高校完成了年度財務年報編制工作，切實有效提升高校財務工作透明度。四是推動高校制定財務公開制度。要求各高校結合實際情況制定財務公開制度，加大財務公開力度。目前，75所部屬高校均制訂了財務公開制度，其中31所高校制定了專門的財務信息公開辦法，其他學校在信息公開辦法中對財務信息公開進行了明確規(guī)定。

五、建議、提案辦理結果公開情況

根據《國務院辦公廳關于做好全國人大代表建議和全國政協(xié)委員提案辦理結果公開工作的通知》(國辦發(fā)〔〕46號)精神，印發(fā)《關于做好全國人大代表建議和全國政協(xié)委員提案辦理結果公開工作的通知》，對建議、提案辦理結果公開工作作出全面部署，建立了第一責任人負責制和聯(lián)絡員協(xié)調制，明確了公開方式、涉密處理、屬性標注等工作程序。在門戶網站公開頻道開設建議、提案公開專欄，分批次公開了165件建議、提案辦理答復。

六、政府信息公開咨詢情況

教育部政府信息公開受理中心日均接待上門群眾和咨詢電話7人次，全年1500余人次。處理門戶網站政府信息公開意見箱中有關信息公開的信件15件。

七、政府信息公開的收費及減免情況

沒有因依申請公開信息收取或減免費用情況。

八、因政府信息公開申請行政復議和提起行政訴訟情況

收到因政府信息公開提起的行政復議申請5件，行政訴訟11件，均維持具體行政行為或駁回復議、訴訟請求。

九、存在的主要問題及下一步工作

年，教育部在推進政府信息公開方面取得了新的進展，但仍然存在一些問題。信息公開制度還需要進一步細化、完善，高校信息公開工作有待繼續(xù)推進，公開平臺渠道有待進一步開發(fā)，平臺互動性還需加強。

下一步，教育部將認真貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持以公開為常態(tài)、以不公開為例外原則，按照《政府信息公開條例》和國辦公開工作要點要求，做好信息公開工作。

一是加強信息發(fā)布、解讀和回應。加強對重點工作的梳理，不斷推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務公開、結果公開。通過多種形式加大對教育重要政策、進展成效、先進典型的發(fā)布解讀力度，積極回應群眾關切。

二是推進重點領域信息公開。繼續(xù)深入實施《高校信息公開事項清單》，督促高校按照《清單》要求公開各項信息，不打折扣、不搞變通。結合新形勢、新要求對清單進行適時更新。繼續(xù)深化高校招生和財務信息公開，指導各地推進中小學信息公開。

三是推進公開信息化建設。進一步整合優(yōu)化網站欄目，完善門戶網站信息公開專欄，不斷拓展微博、微信、客戶端等新媒體發(fā)布渠道，加強與公眾的互動交流。

四是做好依申請公開工作。進一步完善研判、督辦、會商等機制，進一步暢通受理渠道和辦理方式，依法依規(guī)妥善答復。

五是加強信息公開監(jiān)督檢查。改革完善高校信息公開工作監(jiān)督檢查機制，繼續(xù)發(fā)揮第三方評估的積極作用，強化教育信息公開工作監(jiān)督和指導，確保各項工作落到實處。

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福建省教育廳工作報告篇2

一、概述

根據國務院和省政府對信息公開工作的部署要求，年6月，我廳召開專題會議布置今年信息公開工作重點任務分工，出臺了《關于印發(fā)福建省教育廳年政府信息公開工作主要任務分工方案的通知》(閩教辦綜〔〕5號)，做到職責清晰、責任到人、注重時效、突出重點。一年來，我廳信息公開內容更加豐富，公開形式更加多樣，公開渠道更加暢通，形成了信息公開的穩(wěn)定工作機制。

1.理清責任，及時公開三大清單。一是年12月、年7月，省審改辦發(fā)布教育廳權力清單、公共服務事項清單和責任清單后，我廳隨即在門戶網站開辟“行政權力運行專欄”。現(xiàn)已將60項行政權力(其中，行政審批5項、行政確認6項、行政處罰17項、行政監(jiān)督檢查22項、行政獎勵5項、其他行政權力5項)、49項公共服務事項和148項責任事項(其中多部門監(jiān)管4項)全部在網上公開，公開內容包括：事項名稱、事項類型、設定依據、實施主體、責任處室、追責情形等。所公開事項數(shù)量、名稱與省里文件公布的保持一致。二是發(fā)布《福建省教育廳關于落實行政權力、公共服務、責任事項清單有關工作的通知》，進一步將清單向市、縣、區(qū)教育局和學校公開。三是要求本廳各處室嚴格執(zhí)行清單管理制度，建立清單動態(tài)調整機制，切實做到“清單之外無權力”，實現(xiàn)權力規(guī)范透明運行。

2.全程上網，保證辦事便民透明。一是在廳門戶網站上開設“網上辦事大廳”，設立辦事指南、文件公告、表格下載和咨詢服務等二級欄目,方便群眾查詢。二是在廳協(xié)同辦公平臺上開設行政服務子模塊，全部項目都集中網上辦理，全面實現(xiàn)同步受理、辦理、辦結等功能，并同步動態(tài)顯示辦理進程。三是行政許可事項和公共服務事項全部進駐“福建省網上辦事大廳”辦理，實行全程網上動態(tài)審批，接受省級網上電子監(jiān)察，打造“線上線下、虛實一體”的政務服務平臺，形成外網受理、內網辦理、外網反饋、全程監(jiān)督的網上運行機制，促進了事項辦理的高效、便民、廉潔。截至日前，我廳年共辦結的17件行政許可事項，行政許可決定書已全部在廳官網公開，在省網上辦事大廳、政務信息共享交換平臺上均可查詢;共受理公共服務事項2617件47561人次，全部辦結，即辦率達53.1%，當日辦結率達75%，按時辦結率100%，群眾滿意率100%。

3.持續(xù)注力，推動實行陽光財務。一是按照省政府、省財政廳有關要求，繼續(xù)做好廳經費預、決算和“三公經費”的信息公開工作。我廳分別于年3月公開年部門預算、8月公開年度部門決算。二是下發(fā)《福建省教育廳關于高校財務信息公開有關事項的通知》，指導、督促廳經費直屬高校做好相關財務信息的公開工作。從年起，我廳經費所屬高等學校預決算和“三公”經費等財務信息向社會公開，在我省率先實現(xiàn)二級預算單位財務信息對社會公開，推動學校實行“陽光財務”，增強了經費使用的透明度和監(jiān)管力度。

4.全面推進，加大高校信息公開力度。年我廳繼續(xù)督查全省90所高校信息公開工作。從高校-學年信息公開年度報告看來，各高校信息公開工作都有了長足進步。一是發(fā)揮網站主導作用。以校園門戶網站作為信息公開主陣地，不斷完善網站建設，優(yōu)化版面設計，整合功能模塊。部分高校還開設了政策解讀專欄，發(fā)布圖解制度、專題解讀等信息。二是拓寬信息共享渠道。通過學校各級各部門網站、各種會議、校報廣播、新聞發(fā)布會、宣傳櫥窗、年鑒、簡報、檔案等多種形式，特別是發(fā)揮微博微信等新媒體快速、高效、互動性強的特點，為師生員工和社會群眾提供更全面、便捷的實時信息服務。三是加大重要信息公開力度。重點領域的信息設置專欄重點公開。以制度為準繩，做好建章立制工作。學校章程、招生政策、工作程序、報考指南、錄取流程、職務聘任辦法、財務收費標準等各類規(guī)章制度匯編成冊，通過學校OA辦公系統(tǒng)、校園網多渠道及時發(fā)布供師生查看。以宣傳為渠道，擴展信息公開范圍，加深信息公開深度。在招生工作中積極印制招生宣傳材料、設置招生宣傳專欄，更新“陽光高考”和“高考直通車”等信息平臺、參加電視臺訪談和網站在線答疑等，以服務考生為宗旨，加班加點做好信息的發(fā)布、解讀和回應工作。以監(jiān)督為保障，實現(xiàn)陽光治校。-學年各高校在學校門戶網站公開各類信息64807條，網絡點擊量數(shù)以千萬。

5.設置專欄，加強信息解讀回應。在網站首頁設置政策解讀專欄，欄目下細化分為“省政府政策解讀”、“部門政策文件解讀”、“其他政策文件解讀”等子欄目，并納入省政府信息公開電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)察。下發(fā)《關于進一步加強我廳政策解讀工作的通知》，明確解讀范圍，建立起政策解讀常態(tài)化工作機制并納入督導和績效考核。依據“誰起草、誰解讀”的原則，政策文件擬稿處室起草文件時同步制定解讀方案，通過運用圖標、圖解、視頻等豐富的形式，使政策解讀可視、可讀、可感。更接地氣。今年我廳發(fā)布政策解讀4條，轉載省政府、教育部及其他部門政策解讀53條。

6.完善機制，拓展主動公開內容。一是進一步細化并更新了主動公開范圍和公開目錄，對建議和提案辦理結果進行了公開，年已公開85項提案和建議。二是嚴格落實信息公開屬性源頭認定機制。對制作形成或在履行職責中獲取的政府信息，均明確標明公開屬性。主動公開的信息，做好保密審查，涉及其他行政機關的，溝通確認后方可公開。三是穩(wěn)妥推進依申請公開工作。完善受理、審查、答復、保存?zhèn)洳榈雀鳝h(huán)節(jié)的流程，遵循“依法、及時、準確、便民”的原則，明確了各環(huán)節(jié)辦理時限，確保法定時限內有法有據、嚴謹規(guī)范、慎重穩(wěn)妥地答復申請。及時將非網站政府信息公開內容登錄電子監(jiān)察系統(tǒng)，接受電子監(jiān)查。加強與申請人溝通，做好答疑解惑工作，告知救濟途徑，引導公眾正確行使申請權。加強依申請公開工作的總結和研究，不斷提高工作水平。年收到信息公開申請12件，辦結12件，答復網上咨詢252條，接聽咨詢電話13457個。

二、主動公開政府信息的情況

(一)本機關主動公開政府信息的數(shù)量

年度，我廳信息公開專欄主動公開政府信息392條。除教育系統(tǒng)內部具體工作安排、材料報送等不涉及公共服務的文件不公開外，其余涉及公共服務類信息經保密審查后全部主動公開，并抄送省圖書館和省檔案館。

(二)主動公開政府信息的主要類別情況

主要類別：機構設置、政策文件、發(fā)展規(guī)劃與計劃、統(tǒng)計數(shù)據、財政資金、人事信息、辦事指南、收費規(guī)定、應急管理、政府采購等。

(三)信息公開的形式

通過教育廳門戶網站廳辦公樓一層LED滾動屏幕、行政服務中心專用觸摸屏、報刊廣播電視等新聞媒體、微博微信等新興媒介和省圖書館和省檔案館查閱場所等形式公開政府信息。年對門戶網站進行普查整改，關停一批長期沒更新的項目，頁面布局更加合理，欄目設置更加多樣。全年省教育廳網站發(fā)布信息11026條，答復辦理廳長信箱、在線咨詢、監(jiān)督舉報、效能投訴等公眾參與欄目2557條。開展在線訪談122期，網上調查9次、意見征集5次.微博公開信息105條，微信公開信息621條，召開新聞發(fā)布會7場，信息公開專欄訪問量 576401次。

(四)政策解讀工作情況，政策解讀數(shù)量

在網站首頁設置政策解讀專欄，年我廳發(fā)布政策解讀4條，轉載省政府、教育部及其他部門政策解讀53條。

三、依申請公開政府信息辦理情況

全年共受理依申請公開12件，其中，3件通過網上申請，9 件通過信函申請。截止年12月31日均全部答復，其中，1件已經公開，3件同意公開，1件部分公開, 5件屬于“非政府信息、政府信息不存在、非本機關政府信息” 2件涉及國家秘密不予公開。均通過郵寄文件、資料或網上直接答復等形式，在規(guī)定的期限內完結辦理，非本機關政府信息的申請均告知申請人獲取信息的渠道。

四、政府信息公開的收費及減免情況

目前，我廳尚未對政府信息公開進行收費。

五、因政府信息公開申請行政復議、提起行政訴訟的情況

年，因申請人不服我廳的信息公開答復，提起行政訴訟2次。一審二審均維持原判。

六、信息公開工作的問題和需要改進的方面

(一)進一步提高思想認識。信息公開工作的新發(fā)展新要求和人民群眾不斷增加的對政府信息的需求，督促著機關干部要不斷深入和提高對信息公開的理解和認識。如何落實政策解讀這一項新任務，需要不斷摸索;如何加大“三重一大”信息的公開力度，需要更下決心;如何提升群眾對信息公開工作的滿意度，還需要繼續(xù)思考。

(二)進一步增強創(chuàng)新意識。信息公開的范圍可以不斷加大，信息公開的形式可以更加豐富，信息公開的渠道可以更加拓寬。

(三)進一步加強力量配備。隨著信息公開任務的不斷增加，要求的不斷提高，信息公開隊伍一直比較薄弱，信息公開工作精細化水平上升難以邁出步伐，也導致對省屬高校的督查無法及時跟進和提升。對于這些問題，我廳將高度重視，認真加以解決，積極探索新路子，為福建陽光教育再上新臺階作出新貢獻。

七、需要說明的事項與附表

(一)主動公開情況說明

主動公開只統(tǒng)計信息公開目錄數(shù)據，僅限于以本機關名義公布的帶文號信息，不含直屬單位和學校名義公布的信息。

(二)依申請公開情況說明

我廳受理依申請公開總數(shù)主要統(tǒng)計網上申請數(shù)和信函申請數(shù)，不含部分公民向業(yè)務處室當面或電話咨詢所獲取的信息。

福建省教育廳工作報告（篇1）

福建省教育廳工作報告篇3

一、概述

為進一步推進全省教育系統(tǒng)政府信息公開工作，省教育廳圍繞科學發(fā)展主題和加快轉變經濟發(fā)展方式的主線，以推進保障和改善民生為立足點，積極開展政府信息公開工作。一年來，我廳加大政府信息公開力度，突出政府信息公開重點，創(chuàng)新政府信息公開方式，進一步深化了政府信息公開內容，提高了政府信息公開水平。為我省推進海西建設和福建跨越發(fā)展提供服務。截至年12月，我廳信息公開專欄訪問量69594次，主動公開政府信息452條，受理公眾政府信息公開申請62件，均依法依規(guī)答復。

(一)公開教育發(fā)展規(guī)劃及為民辦實事項目

凡涉及群眾切身利益的重要政策實行預公開制度，積極征求、廣泛聽取各方意見。并反饋決策執(zhí)行情況。建立重大決策程序化機制。

1.截止年12月我廳主動公開了福建省教育系統(tǒng)中長期規(guī)劃和專項規(guī)劃及廳機關各處(部)室工作年度計劃共16條。包括年3月公開《福建省教育廳年工作要點》基各處室年度工作要點，5月公開《福建省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》等。

2.我廳圍繞省第九次黨代會的部署，重點公開平潭海洋大學籌建情況，以及平潭綜合實驗區(qū)基礎教育、師資建設情況。

3.定期公開我省教育為民辦實事項目完成情況，包括繼續(xù)解決進城務工人員隨遷子女就學、特殊教育提升工程、實施中小學幼兒園“校車安全工程”、加快幼兒園發(fā)展、繼續(xù)實施中小學校舍安全工程、農村義務教育免費提供作業(yè)本、加快原中央蘇區(qū)縣和財政特別困難老區(qū)縣基礎教育發(fā)展、實施農村義務教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程等。

(二)積極推進行政審批公開工作

進一步推進網上行政執(zhí)法平臺建設，梳理行政處罰辦理流程，充實完善公共服務平臺，提升政府網站服務人性化和實用性水平，并運用電子監(jiān)察系統(tǒng)對權力運行實行全程監(jiān)控，不斷深化權力運行程序化和公開透明。截止年12月，網上執(zhí)法平臺發(fā)布105條行政職權信息和行政處罰辦理流程，網上審批受理426件，辦結328件，正在辦理78件,預審核狀態(tài)17件，退件3件。

(三)進一步提高財政性、社會公共資金、國有資產信息透明度

今年2月15日在省教育廳網站上向社會公開《福建省教育廳年部門預算》。同時，按照財政部門界定的口徑和范圍，做好“三公”經費和行政經費的統(tǒng)計、相關數(shù)據的銜接等基礎性工作和經費公開的前期準備工作。今年重點公開與人民群眾利益密切相關的教育財政信息還包括科研項目計劃安排和專項資金下達、國家助學政策和專項資金支出、高等職業(yè)學校教學實訓基地建設項目專項安排和資金下達、閩江學者獎勵計劃等。截止年12月公開政府采購信息16條，包括本廳、有關市、縣(區(qū))教育局、學校、廳屬單位的重大項目招標公告、中標公告、流標公告等及更改事項、采購信息等。

(四)加大公共信息公開力度。

我廳門戶網站設置了政務動態(tài)和政府信息公開專欄。公開各類教育相關信息，并及時更新，確保社會和群眾及時了解相關情況。繼續(xù)加大對人(人事及招考信息)、財(財政信息)、物(重點項目、政府采購)等群眾重點關注的信息公開力度。信息公開電子監(jiān)察系統(tǒng)省教育廳網站節(jié)點建成，接入全省電子監(jiān)察系統(tǒng)。

對本廳職工普遍關心的事項定期對內公開，包括：因公出國(境)費、每月公務用車購置及運行費、每季度機關水電消耗情況、每季度機關辦公耗材采購費及辦公用品領取登記表、每季度機關會議費和公務接待費及人員招錄、人事任免、每周工作計劃及本廳工作人員普遍關心的其他事項。

(五)有序推動廳直屬事業(yè)單位、學校信息公開

根據《教育部辦公廳關于做好-學年度高校信息公開工作年度報告工作的通知》(教辦廳函〔〕67號)，我廳作出安排部署，要求各高等院校結合本校工作實際，認真做好信息公開年度報告的編制和報送工作。通知要求高校在學校網站首頁或信息公開專欄向社會公布年度報告，并報送至教育廳備案。年11月，我廳對高校信息公開年度報告工作情況進行了督查。依此為契機，促進高校信息公開工作的進步。目前我省大部分高校制定了本校信息公開(校務公開)的相關制度或實施細則，成立了校務信息公開工作領導小組及其辦公室，并指定專人負責具體工作，組成校務信息公開監(jiān)督小組定期檢查整改。校務信息公開不僅要結果公開，也要過程公開，實現(xiàn)公開內容由少數(shù)重點向全面鋪開拓展,由部分公開向全面公開的轉變。

(六)完善信息公開平臺，拓展信息公開渠道

年，福建省教育廳按照政府網站績效考核要求，加強電子政務平臺建設，完善網站功能模塊，推進和落實網站的建設和管理工作。年第12期《中國教育信息化》雜志發(fā)布中國省級教育門戶網站排行榜，福建省教育廳門戶網站排名第一，alexa全球綜合排名56851名。我廳進一步認真落實省數(shù)字辦《年數(shù)字福建工作要點》和省政府辦公廳《年福建省政府網站績效考核實施方案》，制定下發(fā)了《福建省教育廳關于做好年度省教育廳網站績效考核工作的通知》，成立年省教育廳網站績效考核工作小組，對門戶網站內容保障機制和績效考核做出全面部署，有效推動門戶網站建設上新水平。

二、 主動公開政府信息的情況

(一) 本機關主動公開政府信息的數(shù)量

至年12月31日，共主動公開各類信息452條。其中機構設置信息2條，占0.4%;規(guī)范性文件信息4條，占0.8%;規(guī)劃計劃類信息16條，3.5%;統(tǒng)計數(shù)據2條，占0.4%;財政資金信息1條，占0.2%;人事和培訓信息113條，占25%;政府采購信息16條，占3.5%;應急管理信息2條，占0.4%，其他主動公開信息296條，占65%。除教育系統(tǒng)內部具體工作安排、材料報送等不涉及公共服務的文件不公開外，其余涉及公共服務類信息經保密審查后全部主動公開，并抄送省圖書館和省檔案館。

(二) 主動公開政府信息的主要類別情況

主要類別：機構設置、政策文件、發(fā)展規(guī)劃與計劃、統(tǒng)計數(shù)據、財政資金、工作動態(tài)、人事信息、辦事指南、收費規(guī)定、應急管理、政府采購等。

(三) 信息公開的形式

通過教育廳門戶網站廳辦公樓一層專用觸摸屏和LED滾動屏幕、報刊廣播電視等新聞媒體、省圖書館和省檔案館查閱場所等形式公開政府信息。目前，通過專欄網頁全文公開年各類信息452條，2008年到年累計公開各類信息共2297條;專欄頁面訪問量本年度達69594次;年向省圖書館、檔案館送交主動公開的政府信息368條，2003年到年累計送交信息1676條。

三、 依申請公開政府信息辦理情況

年，全年共受理依申請公開62件，59件通過網上申請，3件通過信函申請。涉及的內容主要是中小學入學、學籍管理、高考成績、學位認定、教師招考、教師職稱評審、索要教育統(tǒng)計數(shù)據等。截止年12月31日已答復62件，12件同意公開，并通過郵寄文件、資料或網上直接答復等形式，基本在規(guī)定的期限內完結辦理。6件屬部分同意公開，42件屬于“非政府信息、政府信息不存在、非本機關政府信息”，非本機關政府信息的申請均為申請指明申請方向。

四、 政府信息公開的收費及減免情況

目前我廳尚未對政府信息公開進行收費。

五、 因政府信息公開申請行政復議、提起行政訴訟的情況

目前，我廳未出現(xiàn)因政府信息公開申請行政復議、提起行政訴訟的情況。

六、 政府信息公開工作存在的問題及改進情況

在省委省政府的指導監(jiān)督下，在全廳干部職工共同努力下，我廳的政府信息公開工作日益規(guī)范。但是還存在一些需要改進的方面：一是政府信息公開服務性方面亟待增強。二是政府信息公開工作力量與任務存在矛盾，從事這方面工作的人員不足。三是對政府信息公開和__的認識仍需不斷鞏固提高。

針對以上情況，我廳下階段將采取以下措施改進：一是健全網站建設，建立起網站運行機制和管理規(guī)范。制定政府信息資源采集、處理、發(fā)布實施標準，規(guī)范流程，保證門戶網站各政務欄目和模塊的正常運行和網站公開信息的權威性、準確性、一致性和時效性。二是對社會群眾的政府信息公開服務要求逐步建立業(yè)務處室負責制，落實到單位、處室和責任人，形成上下聯(lián)動的工作機制，運用行政措施，明確各相關單位的“責、權、利”。 三是除充實承擔該項工作的干部隊伍外也從技術手段上不斷升級，通過提高工作效率彌補人員不足的硬傷。四是從技術、管理和組織等方面構建全方位的信息安全防范體系，一方面提高信息系統(tǒng)安全防護水平，提高信息保密技術，防止信息泄密。另一方面定期組織單位內部信息公開培訓和宣傳，不斷深化干部員工對信息公開和公開前保密審查的認識。五要注重結合，把政務公開與黨務公開、政府信息公開、校務公開等有機結合起來，探索聯(lián)動辦法，形成工作合力，增強公開效果。要把推行政務公開工作與轉變機關作風、落實創(chuàng)先爭優(yōu)精神和加強黨風廉政建設結合起來，真抓實干，不斷推動政務公開工作的深入開展。

七、 需要說明的事項與附表

(一) 主動公開情況說明

主動公開只統(tǒng)計信息公開目錄數(shù)據，僅限于本機關名義公布的信息，不含直屬單位和學校名義公布的信息。

(二) 依申請公開情況說明

我廳受理依申請公開總數(shù)主要統(tǒng)計網上申請數(shù)和信函申請數(shù)，部分公民通過向業(yè)務處室當面或電話咨詢獲得所需信息，這部分數(shù)據不做記錄也不做統(tǒng)計。