廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇1

朋友啊，你可曾記得那過去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長之路，點點滴滴，恍如昨日。

腦海中又浮現了那個小女孩的身影，面龐有些許恍惚，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說著：“老師好?！笨粗改高h去的身影，眼眶里溢出溫熱的淚。那是第一天上學的自己，內向而懦弱。而如今的自己呢？面對目生人，也可以十分從收留地微笑、寒暄；面對完全目生的環境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長？那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個樣子容貌變成另一個樣子容貌的過程，不知不覺間，變成了自己想要的、更好的樣子容貌。

雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過往，流光啊，為何這樣收留易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個、兩個，身邊的朋友老是良多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時光荏苒，不知不覺中，回眸一望，一起聯袂的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過，又覺著欣慰。走了許多人，似過客，或似穿堂風，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長？那是個什么樣的過程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程，并且學會如何以真誠待人，在受傷與傷害之間不停轉換，終極找到相濡以沫的朋友。

青春，多么錦繡的字眼，他象征著活力，他象征著向陽，他象征著勇敢，在這里，我們成長，我們蛻變，回眸成長之路，感觸頗多，青春即將披發場，即使青春終極會逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長，我們還將回眸成長之路，操縱不會休止，直至死去。

致我們終將逝去的青春，致我們永不休止的成長！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇2

青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。

——題記

花兒謝了明年仍是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。

十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”

二十二歲，鄭微在老魁樹下，安葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。

二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽?！?/p>

一步步成長，一點點老去。我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，只是由于放不下一個人?！吨挛覀兘K將逝去的青春》恰是如斯。鄭微是如斯，陳孝恰是如斯。他們錯過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”

沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無窮的大學時光里，懂得了流淚，懂得一些

《致我們終將逝去的青春》給我一種感觸感染，我會常為鄭微的經歷而感到心里一絲刺痛。一個人總要走目生的路，聽目生的歌，看目生的風景，然后一個不經意間？，轉頭發現，原本費盡心思惟健忘的事就這么忘了?？晌覀兡芙⊥切┳顝娏业目鞓罚瑓s永遠忘不掉那最痛苦悲傷的淚水。正如陳孝正對于鄭微是月光，卻冰涼如此，給予鄭微的是那些痛苦悲傷，一次撕裂換來一次一次成長。

我最愛的人物就屬林靜，他是個神秘的人，令人捉摸不透。在機場，他對一個由于對了最心愛的書而哭的小男孩說：“我也丟了一本我最愛的書，可我沒哭，由于眼淚不能讓我找回它?！闭缢舱也换貙儆谒摹靶★w龍”，這就是時間的氣力，把一切變成回憶，怎么也回不去。

從今天起，十四五歲的我們也該早些做好預備，由于青春終會逝去，而時間一去不回，趁著這個燦若桃花的春秋，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。

還記得年少時的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經由那風吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個豆蔻年華里，不中斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點點在歡笑與痛苦悲傷中成長吧！

唱一首歌紀念我終將逝去的青春，愛一個人無邪的認為會是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛情，有一個人總會陪著你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念，牽掛，期待，相見，微笑，然后流淚。

合上《致青春》我的眼淚仍在打轉，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇3

紛繁的世界，收留納著小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著，人們是多么的聰明，卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷，時間無非是最讓我們無奈的，它出色卻又短暫，夸姣卻又殘忍。

我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針，拖著虛影，滾動成無數密密麻麻的日子，終極匯聚成時間的長河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春，見證著我們的一生，它短暫而又漫長，神圣而又卑微。

時光匆匆自指尖流走，轉眼間，物是人非。它就像一首婉轉的歌，或長或短會響著悲傷的曲調，曲終人已披發，奔走的人，仍舊會沿襲著天然的規律。命運的結果是一樣的，可每個人都擁有著不一樣的毫光。

失去了什么？得到了什么？又健忘了什么？在這個世界中，有太多我們在乎的事物，它們會隨時間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如斯，總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個年齡，布滿了多少好景不常的夸姣，在你冥思的時候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒有去珍惜。

時間收留納著我們的愛，恨，打動，傷懷。我們的過去，我們的現在，我們無窮遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉眼也長大，在樹蔭下朗朗的念詩；爸媽早已不再年青，臉上布滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒有了懵懂稚嫩，老是堅強的對自己微微一笑…時間改變了我們，變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無措，像是健忘了回家路的孩子，多么無助。

我們永遠都在崇拜著那些閃閃發亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強盛而無可抗拒的魅力和氣力征服著世界。但是我們永遠不知道，他們用什么樣的代價，去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會讓他們畏懼，盡管生命不會永恒，終會有一天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另一種姿態活在了人們的心中，鑄就了另一種長生。

這一路，我們注定要承受良多良多，時間會伴著我們走過，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會苦澀，會氣餒，會傷心，會難過，會失去，會無助…在人生的道路上，我們會是一個獨行者，走過沙漠，跨過海洋，跟著時間而成長，變堅強，變樂觀。用我們的努力，用步履，心懷陽光，去演繹只屬于自己獨特而無悔的青春。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇4

每個人都有青春，青春有太多太多的點滴?？捱^、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過。

青春中的人都有過叛逆的心理，我們中學生也不例外。叛逆的我們應該都做過同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發，早戀寫滿厚厚的情書，穿奇裝異服，上課愛接話讓老師難堪，以和老師作對為樂。

但是你不知道，其實這是在浪費青春。青春是終將逝去的。。那為什么不為我們的青春做點有用的事呢？等悼念往事再拿來細細品味定有另一番滋味。

我們的青春現在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個夢一般美好的年華，應該是快樂的、積極的、不怕困難的，應該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質的深層結構，奔波在宇宙無限的區域，那么你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。

十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學習統統拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現在時！

致：我們終將逝去的青春！致：青春！

致我們終將逝去的青春，作者用深情的語言講述著青春的故事，感情真實，發自肺腑。綜合運用多種辭格，使語言富有形象感，結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼到了畢業，我突然忘了一切。

記得小時候盼望著快點長大，可是現在卻一點都不想放假。一放假我就散了，一放假我們就沒有那么多歡聲笑語了。頓時百感交集的我猶豫著，沉默著，我還有好多事情沒做呢。咦？你在干嘛呢？我的同座看見了我。我的眼淚有點不爭氣的往外流，你怎么了，沒事吧沒事，你想畢業嗎？我突然冒出一句。不，不想。為什么？因為一畢業就都散了。他的語氣變得沉重了許多，沒事不還有同學聚會的嗎。他，故作輕松的說了一句。他的眼淚在眼眶里打轉?？炜荚嚨臅r候我走向講堂同學們我們今天就畢業了，在這里我像大家說一聲謝謝，謝謝你們的照顧。我的眼淚奪眶而出走向了自己的座位。開始班里一片沉默隨后響起了熱烈的鼓掌聲。如果上天能給我一個機會我會永遠做小學生。

轉眼6年就這樣沒了，本來我以為會很慢，但是來的卻很快。我默默的站起來說了一聲不管你們長大去哪，你們請記得我們的6年生活。那些日子是痛苦的，是快樂的，但我們是共同面對的。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇6

致我們終將逝去的青春-關于情感的文章

其實之前也用這個電影名稱寫過一篇詩歌，或許是因為感觸，在此又來嘮一嘮我們那所剩無幾的青春歲月。

青春，多么朝氣蓬勃的字眼，尤其對我們這些二十幾歲的年輕人，然而，有誰能在這條路上沒有波瀾？沒有挫折？沒有一個人的青春道路是筆直而沒有岔路的，你走錯一步，可能會影響你的一生。青春正如這樣，那就讓我們慢慢去走，去體驗，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天我們老去了，回首往事，還能清楚地記得，有這么一群朋友，陪你度過這么一段時光。

五月的天空，總是那么蔚藍，空氣中充滿著畢業的氣息。

斷斷續續送走一批批師兄師姐，盡管心中有再多的不舍，也要笑著跟他們說再見。四年，從青澀到成熟，從陌生到相識相知，不曾考慮過別離，如今卻不得不揮手說再見。不得不感傷畢業了，青春的尾聲還會遠嗎？

懵懂的青春，會遇到很多很多的人，有的人是你煮茗需要的薪火，有的人是你眺望遠景的樓閣，有的人是你夜晚照明的路燈，走過青春的路口，我們又要將這一切全部交還給歲月，只留下蒼白的記憶與無盡的懷念。

青春打馬而過，回憶落地成殤。春風吹拂，流年往復，時光一去不復返，我們帶著夢想走在青春的海角前，卻又無法抑制的懷念過去，或許我們真的太過平庸，經不起流年往事的烹煮。

青春總有一天會逝去，我們應該努力留下點痕跡，哪怕是傷或者痛，因為沒什么大不了。但是，多年后，我們心里就能清晰地回憶并勾勒出我們青春的模樣。在這趟旅途中，也許會遇到許許多多的坎坷與挫折，但我們不能中途放棄。就像林徽因說的：溫柔要有，但不是妥協，我們要在安靜中，不慌不忙地堅強。無懼無驚，讓心安生，讓魂安寧，讓生活從此云淡風輕。靜靜地，靜靜地，享受一個人的春花秋月。閑走一程山高水闊，淡看一季綠肥紅瘦。如若這樣，也就不枉此行了。

我們沒必要幻想有些東西會永遠不變，更沒必要奢求有些情會永遠不淡。一直往前走，回頭不一定就能看到自己來時的路，轉過身，也不一定就能遇上曾經遇到的人。錯過了，就是錯過了，失去了就是失去了。唯一能做的，就是：懷念。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇7

我深吸口氣，以最飽滿的昂揚姿態走上賽場，華麗地鞠了躬，定格的開場舞姿隨著悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

夏日，高溫持續，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽無情地照耀著，卻依舊抵擋不住我們無盡的熱情，奮斗已經如火如荼地進行。

八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習這一個月之久。“快快慢，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨，來糾正不足，還一遍遍地強調著要點，隨后我們再接再厲，模擬賽場，熱火朝天地跳著。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動跨，懂嗎？”我微微點頭，馬不停蹄地練起來，“好的，就是這樣，把這個要點加到組合里面，跳20遍！”

接下來的每一天，老師在小課上都會改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習，我也如魚得水般，腦海漸漸清明，動作也完善起來，汗水無盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件，腳底雖磨破了，但也值得。

等風來不如追風去，追逐的過程才是人生的意義。

這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個美麗見證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。

比賽結束，我再一次向評委深深鞠躬，眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎的時刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎牌掛在我胸前，手中的獎杯也在閃耀著金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時光成就了我的現在。

致敬我的奮斗時光！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇8

青春，這是一個多么充滿活力的詞?。〉?，青春是什么呢？

青春，它是活力的代言詞，是生機的體現，是自己步入中年或老年可能懷念的一個時期，它還是象征年輕與追夢的詞語，它也是……人們對于青春總是有許多想法，名人亦是如此。這如同拜倫一般，他說“青年人充滿活力，像春水一樣豐富?！笔前?，青春的我們總是充滿著活力，但是充滿著活力的我們又該怎么辦呢？

在我看來，青春是用來奮斗的，只有奮斗的青春才足夠美麗。青春的我們有活力，年輕。有想法，有大好的機會在我們眼前，我們還有時間，有資本。年輕就是資本，奮斗就是機會。我們要奮斗，時間是有限的，我們不能像朱自清一般，白白讓時間流去。我們不可以揮霍青春，因為青春易逝。你往上看一點，世界上哪個成功人士沒有奮斗？哪個人是不是通過奮斗才成功的？無論做什么事情，只要肯奮斗，是沒有不成功的。這是牛頓的一句名言。

牛頓的這句話說的很對，至少我認為。從古至今，這樣的例子多的不能再多了。你想想紅軍，你在想想中國的原子彈，導彈。紅軍長征是要有多么強大的意志力和精神啊！那是因為他們努力前進，積極奮斗的結果。也正是因為這樣，他們才創造了一個又一個奇跡。原子彈，導彈也是一樣的。青春，讓我們一起奮斗，一起在百花盛開的時期同百花爭艷。青春，讓我們一起奮斗，一起在如花的年紀揚起前進的號角。

青春，讓我們一起奮斗，一起創造更美好的未來，一起推進歷史的發展。只有奮斗，青春才更美麗，讓我們一起奮斗，一起加油！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇9

旅程的精彩并不在于終點，而是途中的風景和一些值得回憶的事情。梭羅說過這樣一句話：“旅行的真諦，不是運動，而是帶動靈魂去尋找到生命的春光?！?/p>

而青春則是一場奮斗的旅程。

花樣年華，我們應該不懼怕風雨，去尋找那道絢麗的彩虹。年少的我們奮斗著，拼搏著，經歷了無數次挫折，卻依舊頑強地爬起，追逐著那縷只屬于我們的光芒，那是我們的夢想。我們常常會努力到深夜，大地已經沉睡，冷清的街道寂寞無聲，月光透過窗戶照在我們的臉頰，在一盞臺燈下，做著各類的必刷題。我們努力，我們拼搏，此時我們會感受到世界萬物留給我們溫柔的一面。

青春，我們對外面世界充滿了向往。我所向往的學校已變成我努力學習的動力；那些我想要去的地方，已成為不可剝奪的夢想；我想要成為的人，是我努力奮斗的目標。他們讓我在追逐夢想的旅程中有了動力。

青春，我們要朝著夢想不斷奔跑。正值青春揚起夢想的風帆，揮向天空，展開瀟瀟灑灑的人生畫卷。我們應把握好人生的航標，用我們的實際行動去譜寫屬于自己的炫彩旅程。青春因努力而精彩，我們為自己的夢想奮力前行！旅程中我們跌倒了無數次，哭過也笑過，放棄過努力過，從那些歪歪斜斜的腳印再到堅定的步伐，都見證著我們實現夢想的辛苦歷程。

青春，我們要努力拼搏，去追趕時間的腳步，讓我們的此生不虛度。旅程中我們灑下汗水，播種夢想，用拼搏奮斗去鋪墊未來的人生道路。

這段旅程中充滿困難，我們會跌倒無數次，但我們永不放棄，因為旅程的終點種著我們的夢想，它正在等著我們去實現。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇10

我站在公告欄前，在那一份鮮紅的首發隊員名單上，緊張不安的尋找著什么。當那三個字映入眼簾時，我釋然了，閉上眼，那一段為夢想而奮斗的日子，又歷歷在目。

跳殺、反手發力、近網撲球，這些動作早已爛熟于心，回憶著那個在羽毛球場上的身影，我笑了。次次訓練不過是這些動作的循環往復，任汗水打濕著衣裳，可我，從未放棄過，因為在那由汗水凝聚成的日子里，有我的的夢想——成為一名校羽毛球隊隊員。

可是，我的思緒又回到了上一次海選。本來信心滿滿的我，被別人打得落花流水?！熬湍氵@技術，想進校隊，再等一百年后再說吧！”直到深夜，這句話依舊縈繞在我的耳邊，深深刺痛著我這顆脆弱的心。這個夢想對我來說真的是遙不可及嗎？一次又一次反復叩問著自己?！拔乙欢ㄐ?！“一個響亮的聲音從心中升起！

分析了失敗的原因，轉身默默背起球拍。清晨，在跑道上，我追逐著第一縷朝陽；傍晚，我親吻著最后一抹夕陽。揮拍、接球，反應能力不斷提升，耐力逐漸增加，感覺向夢想的大門又跨近了一大步。堅持不懈的訓練，培訓班同學一個又一個被我超越。但我時時提醒自己，不能驕傲，更不可懈怠，唯有堅持，才能實現進校隊的夢想。每次，只要校隊有訓練，或是有小組羽毛球比賽，我總是悄悄地站在一旁，不斷研究他們的技法，不知不覺間，校隊選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學“回來，不管多晚，總是迫不及待的揮拍操練起來。

落日的最后一抹余輝，消失在地平線上，我又背起球拍，因為，今天晚上是我代表校隊出征，爭霸市羽毛球比賽前四強的時刻。

成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐，奮斗后的樂趣在我心里久久回蕩！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇11

青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。

每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗，留下無數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……

曾經有一位偶像，她在回憶青春時，滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點，還有時間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的.意義……

正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇12

思緒向長河一直奔騰，奔騰地向前，窗邊的泥盆經過屋檐上雨水的洗禮，如今已有了“缺口”。風雪十幾載，一步一步地邁進了青春殿堂的大門，眼前的紅燈綠酒，繁星滿天著實會讓人著迷，不知所措，然而我在這，我遇見了你。

你會在我心情不好的時候敲開我的心窗，逗我開心，在我開心的時候告訴我，不要樂極生悲；在我難過流淚的時候拍著我的肩，教育我堅強。你總是用不同的方式，安慰我，鼓勵我。

那是有一年的冬天的雨天，我在一次考試中失利了，這次的失利好像把我打進了十八層地獄一般，我也不知合適喜歡上了淋雨，當那大雨另面而來時，從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著雨水

，已經分不清那里是雨，那里是淚了，那冰冷的雨水順著人體的弧線進入了背部，一陣鉆心的冷，針一般的刺進神經，在一般人的眼中，這行為真的很愚蠢，可是我卻能感受到一種內心的壓抑一下子爆發出來的感覺

我在雨中一小步一小步地走著，臉上的笑容也一點一點展露。這時，一個熟悉的.身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘，沖過來抓住我的手，一把將我拽進了旁邊的小涼亭中；“你是傻瓜?。吭谟曛新骄湍敲从幸馑紗?？”

你氣憤的叫著。我低著頭，靠著柱子不敢說話，我像小學生挨了批評似的，過了一會兒，你拉著我坐到了臺階上，把手搭在我肩上，咪笑著說：“不要難過拉！沒事的，還有機會下次努力不就好了嗎？”還有哦，我們可是

朋友，有福同享，有難同當，記住，下次淋雨記得叫上我哦，我也愛上淋雨了！ 我“撲哧”地笑了，你也跟著我一起笑了。

這時，雨停了。

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇13

一片無邊無際的大海，霧氣絲絲彌漫，但沒有溫泉的溫暖。遠方的石山矗立其中，輕觸，沒有猶豫，但有向往。海邊清涼的風吹來了自由，思念與憧憬。

獨自走在軟軟的沙灘上，用濕潤的手相觸，沙粒掉落，就像一顆掉落的心。

我愛這片湛藍的海，它也是唯一。多次來到這片海岸，給我帶來不一般的感受。附近道路飛馳的汽車帶來城市的快節奏，道路兩旁樹木的新葉帶來春的生機。太陽從海的這邊升起，在海的那邊埋沒。

人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。

海的透明清澈，懸浮著另一個我。一會兒模糊地變成了另一個身影，隱隱約約，被風吹散。

會不會還會看到那個穿淡藍色連衣裙的她，她還會戴著那頂蝴蝶結絲帽，孤獨的等待穿西服的`他嗎？她每天沿海邊行走，不做停留。

她是否還會俯下身撿那一片片貝殼，拾取她的記憶。每年的夏天她都會回到這里，我總會在她身邊聽她的孤獨，憂傷與思念。她告訴我她會一直等待她所期待的人的身影，盡管相隔咫尺，她也會傳遞她的思念。

我從她身上看到這片海，這片湛藍的海所給我們帶來的百感交集，以及保留我們曾經擁有的風景。

我雙手合十，想保留仿佛相差世紀般久遠的那段夢，卻碰碎了它，我最珍藏的它。那是承載我多少的愛與思念。看它那碎片割傷我的謊言，插入我的心，在沒有灰白的白沫去吹散，就這樣~

那片湛藍鋪上了心靈的白紙，我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來的自己，在迷宮般錯亂的海的里，獻給自己對海的愛。

即使無法告訴它。

但當那層迷霧消散后，我會告訴它……

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇14

夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？

步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什么是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發現書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預習過，聽課入神，跟著老師的拍子走?？涩F在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著?！澳阍诟墒裁矗俊蓖榔婀值膯栁?，我想抬頭看她，卻發現好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命?。?/p>

“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說?！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發呆，這就是大人常說的'青春期嗎？”

又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：

夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！

將筆記本收好，別讓爸媽發現我的內心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望！

廣東開學第一課2024小學生觀后感精選篇15

手執一支湖筆，在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩卷，抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月，用青春一詞肆意噴發專屬點滴。

有關學習

學習如池中水靜?；蛟S，對于大多數青春的人來說，玩命努力奮斗的唯一方式是學習，奮力奔跑唯一的方向是大學。青春，或快樂，或哭泣，或乏味，或精彩。關于它，我們能否可以用不后悔，完美...來修飾這段路程？我們不能總以為學習的路還很長，不能用活到老學到老來掩飾這段本應該無悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來描繪美好青春。

有關情感

青春里的我們，大概會被情感困惑?；驓g笑，或流淚，或糾結，或成長。有親情的親切，寬容，無奈，理解；有友情的真摯，善意，欺騙，背叛；有愛情的甜蜜，荒唐，痛苦，快樂。我們用很努力認真地走完這一段青春路，跌跌撞撞地成長，為青春化妝，補妝，卸妝......最后，我們還是會用一個飽含淚水的'笑容冰釋這一切。

有關未來

不成熟的孩紙總喜歡幻想，總喜歡想自己的未來，用大腦去補全像是殘缺的記憶，總喜歡自言自語，仰天傻笑，對著陽光，瞇著眼睛，自信的說：我不怕！青春詩里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘，青春詩里的典雅是我們揮灑汗水得到的甘露。

青春總在舞動，舞動的軌跡是一顆星，而這顆星有五個棱角，分別是五個努力奮斗不同方面的自己，是一顆完整而美好的自己，因為它的屬性便是真實的自己！

青春里的人兒啊，請多一點自信，多一份陽光，奔跑吧！在屬于自己的路上，或微笑，或眼淚.....