四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇1)
“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中華文明五千多年,是人類(lèi)歷史上唯一未曾中斷的原生文明,具有強(qiáng)大的凝聚力、延續(xù)力、包容力,表現(xiàn)出豐富多元、連綿不絕、兼容并蓄的文化特質(zhì)。此次有幸觀摩故宮博物院與央視文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》聯(lián)合主辦的“何以中國(guó)”展覽,使我深刻感受到文化的力量,感受到文化自信對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的意義。
以中華文明之“源”,感文化自信之奠基。
源,水之本也。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,而文物則是文化奠基和傳承的最好載體,中華文明能綿延至今,是先民們?cè)陧槕?yīng)自然、參悟天地之間,將自己對(duì)自然的所思所想凝結(jié)成一件件器物,又經(jīng)無(wú)數(shù)代人的努力,得以流傳至今。中華文化之“源”,不是單一的,是多源頭的,有史前紅山人的“玉龍”,是中華龍文化文明的源泉之一;有新石器時(shí)代良渚文化的“玉琮”,良渚人以玉為配飾,以顯示尊貴和財(cái)富,而如今的中國(guó)人,也對(duì)玉情有獨(dú)鐘;而到了商周時(shí)期,商人于龜甲刻辭,不僅為后人研究商代的社會(huì)歷史文化和語(yǔ)言文字提供了珍貴資料,同時(shí)也能讓后人一睹早期漢字的風(fēng)采;而秦始皇時(shí)期,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,廢分封、行郡縣,建立中央集權(quán)、創(chuàng)建三公九卿,為后世建立大一統(tǒng)國(guó)家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);漢朝罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),使儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)封建正統(tǒng)思想,一直延續(xù)了兩千多年,對(duì)后世中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而正是這些“源”,才造就了如此璀璨綿長(zhǎng)的中華文明,為中華文明之河奔流千載、綿延萬(wàn)方提供不竭動(dòng)力。
以中華文明之“流”,感文化自信之傳承。
流,集多源之水。現(xiàn)實(shí)和歷史都表明,一個(gè)拋棄或背叛自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來(lái),而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。而中華民族就是一個(gè)善于將多樣民族文化融合并傳承的民族,在中華文明的歷史長(zhǎng)河中,各民族共同開(kāi)疆?dāng)U土、共同書(shū)寫(xiě)歷史、共同創(chuàng)造燦爛文化、共同培育偉大精神。我們有喜愛(ài)自然主義裝飾的古滇族,有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐,還有在大理國(guó)時(shí)代融合了佛教文化并尊“金翅鳥(niǎo)”為護(hù)衛(wèi)神鳥(niǎo)的北方游牧民族。文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。海上、陸上絲綢之路的暢通也為中華文明同外部文明的融合創(chuàng)造了良好條件,我們采用中東鈷藍(lán)釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“銅胎掐絲琺瑯”工藝制作“香薰球”,用源于古印度的“本生故事”描繪莫高窟壁畫(huà)《鹿王本生故事圖》,同時(shí)我們又將我們瓷器、茶葉、絲綢等出口出去,在絡(luò)繹不絕的交流中獲得發(fā)展創(chuàng)新的契機(jī)與動(dòng)力。
以中華文明之“匯”,感文化自信之包容。
匯,攏萬(wàn)流于一處,成百川之淵藪。我們今天所走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是從中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的。求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉’。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。”中華民族憑借著以和為貴、海納百川的包容特質(zhì)、天下一家的大國(guó)氣度,汲百家之長(zhǎng),取萬(wàn)物之精華,將各族兒女緊密團(tuán)結(jié)在一起,秉持著天下為公之胸懷,凝聚萬(wàn)眾一心之偉力,共筑萬(wàn)里山河,共護(hù)江山萬(wàn)里。
華夏是歷史也是現(xiàn)在,中國(guó)是家邦更是信仰。古人講“萬(wàn)物有所生,而獨(dú)知守其根”。中華文明綿延至今,正是因?yàn)橛羞@種根的意識(shí)。而作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名基層工作人員,我們更應(yīng)該身體力行,做好中華文化的繼承者和傳播者。社區(qū)是社會(huì)的基因,將中國(guó)傳統(tǒng)文化的諸多精髓融入社區(qū)文化之中,成為建設(shè)和諧社會(huì)的內(nèi)驅(qū)力。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征,我們應(yīng)該增強(qiáng)文化自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信,積極投身到社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),展示中華文化新氣象、鑄就中華文化新輝煌,時(shí)刻牢記歷史文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我們一定要完整地將它交給后人!
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇2)
中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調(diào),發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。
中華文化,范圍廣闊。傳統(tǒng)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué);四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù);建筑中的萬(wàn)里長(zhǎng)城、阿房宮;繪畫(huà)中的中國(guó)國(guó)畫(huà);文學(xué)中的中國(guó)古典詩(shī)詞、小說(shuō)、神話(huà)、寓言;還有書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等,這些絢麗的文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩,融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統(tǒng)文化中,戲劇,無(wú)疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽,在漫長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱(chēng)不上是戲劇,但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開(kāi)始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來(lái)完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇3)
中國(guó)的傳統(tǒng)文化最令我欣賞和嘆服的要數(shù)中華書(shū)法藝術(shù)了。書(shū)法,作為一門(mén)藝術(shù)經(jīng)年流傳,不斷演變,在人們的生活中起著至關(guān)重要的作用。它像一個(gè)可愛(ài)的精靈,編織著圍繞著美化著我們的生活。一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的漢字,卻有著它豐富的審美與無(wú)窮的魅力,令人蕩氣回腸,回味無(wú)窮,這大千世又有哪里一種文字敢和中華漢字的意蘊(yùn)、美感媲美?
我們生活的五山鎮(zhèn),是一個(gè)富有濃郁文化氣息的小鎮(zhèn),農(nóng)俗博物館、農(nóng)家書(shū)屋,收藏館隨處可見(jiàn),最有名的是位于鎮(zhèn)中心的杜權(quán)成書(shū)畫(huà)收藏館,在這里,聚集著一大群熱衷書(shū)畫(huà)的人們。這里每年都是會(huì)定期舉辦書(shū)畫(huà)培訓(xùn)班,書(shū)畫(huà)展。書(shū)法和繪畫(huà)已滲入平常百姓的日常生活,街道村莊,隨處可見(jiàn)書(shū)法愛(ài)好者自己揮灑筆墨書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。豐收的喜悅,生活的富足和安樂(lè)無(wú)不流露其中。越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)著、感受著并親手創(chuàng)造著書(shū)法藝術(shù)的美。
在中華民族歷史長(zhǎng)河中,傳統(tǒng)文化不勝枚舉,無(wú)論用多么華麗的詞藻,都不足以給它準(zhǔn)確的詮釋。但是,作為華夏一員,傳承和保護(hù)身邊的傳統(tǒng)文化是必須的,這些瑰寶必將成為我們永恒的驕傲!
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇4)
今天,學(xué)校給我們看了關(guān)于這方面的視頻,主要講了:“仁愛(ài),愛(ài)國(guó),好學(xué),清廉”等多個(gè)主題,講述我國(guó)傳統(tǒng)文化的故事。
其中,“好學(xué)”這個(gè)主題,講述了匡衡非常好學(xué)的故事:匡衡很好學(xué),但家里很窮,所以他白天必須干活掙錢(qián),只有晚上才能看書(shū),但是,他買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,于是,匡衡小心的在墻壁上鑿了一個(gè)洞,鄰居家的燭光就透了過(guò)來(lái),這樣匡衡就能在晚上看書(shū)了,這就是《鑿壁借光》的故事,又如,其它方面還講了“孟子”等人,古代那些名事講也講不完……
我被驚住了,中華民族競(jìng)?cè)绱硕嗟膬?yōu)良傳統(tǒng)。古人都能做到“仁愛(ài),愛(ài)國(guó)……,他們可以做到,那么作為新時(shí)代的我們,就更應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)良的文化、家風(fēng)。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我們上一代的爸爸媽媽把中華民族的優(yōu)良家風(fēng)傳給了我們,那我們也要學(xué)會(huì)并傳承這偉大的家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),好好做人,好好傳承并弘揚(yáng)我們優(yōu)良的家風(fēng)。把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)。
讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇5)
文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。三個(gè)“更”突出文化自信的基礎(chǔ)性與穩(wěn)定性,也彰顯了文化自信對(duì)一個(gè)國(guó)家與民族的重要性。
文藝是文化的一種展現(xiàn)形式,在現(xiàn)代社會(huì)中文藝在傳承經(jīng)典、輸出文化、彰顯大國(guó)自信等方面有著獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。文藝工作以人民群眾為中心,深入實(shí)踐,文藝工作者在為人民群眾帶來(lái)喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品的同時(shí)也在潛移默化地影響著人民群眾的文化觀念與文化行為。
在文化傳播中創(chuàng)新文藝工作,打造優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝工作承擔(dān)著文化傳承與輸出之大任,在傳播文化的內(nèi)容與形式上要隨著社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步,要時(shí)時(shí)創(chuàng)新,跟上時(shí)代的步伐。文藝工作者猶如文化自信道路上的引路者,引導(dǎo)大眾去傳承我們悠久的輝煌歷史、去發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、去了解我們先進(jìn)的現(xiàn)代文化。以央視文化類(lèi)節(jié)目為例淺析文藝類(lèi)節(jié)目對(duì)傳播文化,夯實(shí)文化自信的積極影響。作為文化輸出類(lèi)節(jié)目《百家講壇》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》《國(guó)家寶藏》等以不同領(lǐng)域的文化知識(shí)吸引廣泛的觀眾去了解我們的文化,認(rèn)識(shí)我們的文化從而真正信任我們的文化。《百家講壇》作為傳播知識(shí)文化的典型節(jié)目,創(chuàng)新科教知識(shí)傳播形式,讓文化傳播更有趣、更有意思?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等以文藝節(jié)目的形式傳播我們優(yōu)秀的詩(shī)詞、詩(shī)歌文化。所謂文以載道、歌以詠志,此類(lèi)節(jié)目不斷挖掘傳統(tǒng)文化的當(dāng)下價(jià)值,進(jìn)一步落實(shí)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。讓經(jīng)典走向群眾,讓美育教育滋潤(rùn)成長(zhǎng)。同時(shí),此類(lèi)形式的美育節(jié)目在某種程度上使我們于古人實(shí)現(xiàn)了古今對(duì)話(huà),讓我們?cè)诠湃说脑?shī)詞言志中潛移默化的接受文化的熏陶?!秶?guó)家寶藏》則是以各地博物館為主,展現(xiàn)我國(guó)各個(gè)時(shí)期的歷史、人文、風(fēng)俗等。受《國(guó)家寶藏》節(jié)目的影響我每到一個(gè)城市便先去當(dāng)?shù)夭┪镳^看看,現(xiàn)如今依舊清晰記得在上海博物館時(shí)保安大哥給我講述館藏文物歷史時(shí)的自豪與自信。
在文化傳遞中沉淀文藝工作,塑造精良文藝作品。文藝工作承擔(dān)著文化傳承與發(fā)揚(yáng)之重任,任重而道遠(yuǎn),在文化自信的道路上有著中流砥柱的作用。一部?jī)?yōu)秀的文藝作品是能引發(fā)共鳴與反思的,是值得反復(fù)琢磨與思考的。如電影《無(wú)問(wèn)西東》講述了四個(gè)不同時(shí)空中幾位年輕人的選擇和命運(yùn),看完電影不僅感受到老一輩科學(xué)工作者在艱苦環(huán)境中克服困難、一心為國(guó)的愛(ài)國(guó)精神,而且不由思考我能為社會(huì)做點(diǎn)什么?我們這代人能為祖國(guó)做出什么貢獻(xiàn)?文藝工作者在面對(duì)紛繁復(fù)雜的欲望需沉淀自身、需靜心堅(jiān)守初心、用心打造作品。現(xiàn)如今流量明星、各路網(wǎng)紅等占據(jù)各大空間,真正靜心打磨作品的卻寥寥無(wú)幾。實(shí)際上,流量明星應(yīng)承擔(dān)傳播文化之責(zé)任,多加積累,厚積薄發(fā)。各路網(wǎng)紅也應(yīng)承擔(dān)傳播文化之重任,植根文化,用心表達(dá)?!按髱煛⒋蠹?,不是說(shuō)有派頭,而是說(shuō)要有大作品。如果不把心思和精力放在創(chuàng)作精品上,只想走捷徑、搞速成,是成不了大師、成不了大家的”。因此,文藝工作者要靜心、用心,努力去打磨精品、塑造經(jīng)典。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇6)
書(shū)法
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡的是中國(guó)的書(shū)法了!因?yàn)橹袊?guó)的書(shū)法博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
書(shū)法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書(shū)法家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫,他們被稱(chēng)為書(shū)法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過(guò)書(shū)法展覽,有些寫(xiě)得方方正正的是楷書(shū),有些寫(xiě)得龍飛鳳舞的是草書(shū)。雖然有些我看不懂,但覺(jué)得很漂亮。爸爸說(shuō),中國(guó)的毛筆書(shū)法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。我體會(huì)到一個(gè)小小的點(diǎn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很難。要是握筆的姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì),字都寫(xiě)不好的??磥?lái)寫(xiě)毛筆字也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我為博大精深的中國(guó)文化而驕傲,為中國(guó)古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)中國(guó)的書(shū)法!
剪紙
中華傳統(tǒng)文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會(huì)剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對(duì)折,再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字,然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會(huì)剪“喜”字,還會(huì)剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。
媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。
中國(guó)傳統(tǒng)文化——書(shū)法
咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。就像一座巨大的寶,有中國(guó)書(shū)法、篆刻印章、皮影、武術(shù)……今天,我就向大家說(shuō)說(shuō)中國(guó)書(shū)法吧!
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),是中華文化的燦爛之花,漢字的發(fā)展經(jīng)過(guò)了甲骨文、金文、石刻文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)這些過(guò)程。
從古至今,中國(guó)有很多偉大的書(shū)法家,有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國(guó)偉大的書(shū)法家之一,人稱(chēng)“書(shū)圣”,他的行書(shū)《蘭亭序》是天下第一行書(shū)。
我練習(xí)毛筆字已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí),毛筆在我手里可“不聽(tīng)話(huà)”了,手不停的抖,字也寫(xiě)得歪歪扭扭的,難看極了。
爸爸媽媽說(shuō),多多練習(xí),寫(xiě)多了就不抖了。我聽(tīng)了以后,認(rèn)真地練習(xí),果然,練了一段時(shí)間后,手就不抖了,字也越寫(xiě)越好看。
都說(shuō)“字如其人”,我一定要練好毛筆字,把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
家鄉(xiāng)的剪紙
剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。
剪紙,剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上,然后根據(jù)畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。
最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇7)
話(huà)說(shuō)孔乙己被丁舉人打折了腿后,就很少低三下四了。連日出來(lái),除開(kāi)痛苦和挨餓陪伴著他,連鬼都不上門(mén)服務(wù),全部魯鎮(zhèn)好像完全遺忘了這一窮困潦倒書(shū)生。傷口疼得直鉆心,難以成眠;直餓得饑火燒腸,眼睛眼昏??伤?,心里忘不掉的是咸亨酒店的老酒,想來(lái)是何以解憂(yōu),唯有杜康而已。一想起酒,就忘記了痛苦,忘記了挨餓,忘記了侮辱。
一日,他酒癮發(fā)病,想再到咸亨酒店一飲老酒。他抖索著形如枯竹一樣的手探求長(zhǎng)衫袋子,摸遍了袋子的每一角落里。沒(méi)有!袋子里空空如也,一個(gè)子都沒(méi)有。他頹然長(zhǎng)嘆,一雙渾濁的老眼死盯緊集市上人頭攢動(dòng)的群體有著!他想起了重操舊業(yè)偷。剛想起偷時(shí),他還忍不住哆嗦了一下。但空落落如洗的肚腹,尤其是那誘惑心魄的酒精依賴(lài),卻一再地提醒著他。萬(wàn)般無(wú)奈他只有狠狠心硬著頭皮,用兩手往前走趕來(lái)這人聲嘈雜的目前市面上,四處逡巡,找尋指導(dǎo)思想。有很多總體目標(biāo),他都害怕著手。一看別人,并不是五大三粗的,便是像丁舉人那般有錢(qián)有勢(shì)的,他內(nèi)心就直發(fā)怵。猛然間,一陣乞討聲在耳畔傳來(lái):諸位大叔大伯,大嬸大嬸,哥哥大姐,行行好吧,可伶可伶我這老瞎子吧!一轉(zhuǎn)眼放眼望去,人群中一位盲乞丐已經(jīng)向來(lái)來(lái)去去穿行如織的非機(jī)動(dòng)車(chē)行乞??滓壹后E然來(lái)了精神,想掀開(kāi)群體,從群體里鉆入。有的人回身一瞧,見(jiàn)是灰頭土臉的孔乙己,尤其是見(jiàn)到他條潰爛破潰的腿,便撇撇嘴離開(kāi)了。其他的人見(jiàn)是孔乙己,就當(dāng)眾嘲笑起孔乙己來(lái):孔乙己,你現(xiàn)如今用這三條腿走路,穩(wěn)進(jìn)啊,灑脫啊,哈哈哈哈哈!孔乙己,不一定那書(shū)還真能當(dāng)飯吃,那物品啥味道呀?你不是說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉么,你的黃金屋呢?你的顏如玉呢?你不是說(shuō),萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高么,你高在哪兒???群體里立刻爆發(fā)出一陣陣哄笑聲,如鴨鳴,似牛哞。孔乙己起先面色紅一陣,白一陣,青一陣的,進(jìn)而面如土灰。但見(jiàn)他失落地閉上雙眼,一行混濁的老淚從眼眶里外溢,滑掉在他溝壑縱橫的臉頰上。人群就是這樣在歡笑聲中走散了。這么一來(lái),倒也滿(mǎn)足了他,幫了他的大忙。原來(lái),這孔乙己,他講的是神不知、鬼不覺(jué)的偷,針對(duì)公然他人的面去強(qiáng)拿,他是砍死也不干的。這時(shí),他悄然無(wú)聲地腸蠕動(dòng)著身體,徑直朝那盲乞丐爬去近了,近了,他看得明晰,那盲乞丐的討飯碗中正撒落著稀稀落落的四文銅錢(qián)。他悄無(wú)聲息,一枚枚地取離開(kāi)了盲乞討者破碗里的四文銅幣,隨后鎮(zhèn)定自若心不跳地消散在群體中大約三十分鐘后,他趕來(lái)了往平時(shí)顧的咸亨酒店,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)要了一碗酒,一碟茴香豆,慢慢地品味起來(lái)。說(shuō)確實(shí)的,他早已好長(zhǎng)時(shí)間粒米未進(jìn),滴酒未沾了??伤膬毫私猓陨砗鹊木谷粍e世酒。
酒癮過(guò)足以后,他又漸漸地用這兩手離開(kāi)了回來(lái)?;氐侥锹淦撇蝗讨币暤母C棚里,他任由本身的人體仰著八叉地平躺在再用二根破凳子撐起來(lái)來(lái)的木板床上細(xì)細(xì)品味咋味著酒的飄香。不一會(huì)兒,他便酣然入夢(mèng)了。他夢(mèng)見(jiàn)自己身穿綺麗全新的二品官服,兩側(cè)側(cè)立著如云的奴婢差役,桌子擺滿(mǎn)了美酒佳肴、山珍海味。孔乙己滿(mǎn)臉春風(fēng),相貌增輝回想起來(lái)咸亨酒店雅間里這種長(zhǎng)衣顧客們無(wú)拘無(wú)束的胡吃海喝相,本身禁不住地理學(xué)著他們的樣兒悠閑自在品味起來(lái)。忽聽(tīng)門(mén)仆來(lái)報(bào):孔老爺,丁舉人前去拜會(huì)。只聽(tīng)得孔乙己懶洋洋地問(wèn):哪一個(gè)丁舉人?那門(mén)仆一巔一巔地邁入前往,附在孔乙己耳旁細(xì)語(yǔ):也是有哪一個(gè)?便是過(guò)去欺負(fù)你的哪個(gè)唄。提及丁某,孔乙己情不自禁內(nèi)心隱痛,勃然大怒。這一混蛋,他來(lái)何干?正待病發(fā),想不到丁舉人卻徑向他走回來(lái),滿(mǎn)臉含蓄微笑,也是作揖也是作揖,朗音道:恭喜孔老太爺普高,敬請(qǐng)您老高抬貴手,成人不計(jì)小人過(guò)說(shuō)著偏向仆人抬進(jìn)來(lái)的濃濃的兩大箱白色花銀,囁嚅著說(shuō):甚少愛(ài)意,不成敬意,望乞笑納!孔乙己原想病發(fā)一番,以泄當(dāng)時(shí)之恨,萬(wàn)般無(wú)奈看到濃濃的兩大箱銀子,當(dāng)時(shí)之恨、故時(shí)之怨竟全跑到九霄云外趕到,庚即露出含蓄微笑的溫暖。
隔天早上,魯鎮(zhèn)的街房鄉(xiāng)鄰們發(fā)現(xiàn)了人體早已冰涼的孔乙己,他正顫巍巍的躺下在哪兒張破木板床上,面部還掛著一絲微笑
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇8)
這個(gè)禮拜我收集了很多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的資料,有剪紙,毛筆,還有花燈,。我最感興趣的是春節(jié)了。
因?yàn)榇汗?jié)是民間最隆重的節(jié)日,是全家團(tuán)圓的日子,農(nóng)歷的正月初一俗稱(chēng)過(guò)年又叫春節(jié)。街上掛著一片片紅燈籠,像一個(gè)個(gè)成熟的柿子,還有的是五星紅旗迎面對(duì)著風(fēng)飄揚(yáng),媽媽在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐,我聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)了霹靂扒拉的鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了新衣服,大人的臉上露出了喜悅的笑臉,到了晚上,我拿著爸爸給我準(zhǔn)備的煙花找小伙伴一起放,夜晚的太空中綻開(kāi)這五顏六色的焰火,直到晚會(huì)開(kāi)始,我們依依不舍的回到了家里和家人一邊看晚會(huì)一邊吃水果,精彩搞笑的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。
我還喜歡重陽(yáng)節(jié)。每年的這天,我們?nèi)胰硕紩?huì)給遠(yuǎn)在老家的爺爺打電話(huà),關(guān)心他的身體,因?yàn)槲覀兾抑雷鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇9)
中國(guó)有著悠久的歷史,傳統(tǒng)文化豐富多彩。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨(dú)特的`風(fēng)俗習(xí)慣。不過(guò)最值得一提得就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。它的內(nèi)容包含濃厚的氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣,這些自然景觀成了人們剪紙的花樣。
我們學(xué)校教學(xué)樓的長(zhǎng)廊窗上,貼了許多剪紙興趣組同學(xué)的作品,一幅幅作品栩栩如生。你看,這幅公雞碲鳴圖,剪的多么 好啊,你看那公雞昂首挺胸的樣子,腳筆直的站在那里,好像要碲鳴了,尾巴像一個(gè)個(gè)拱形的小橋,全身都好紅的羽毛,剪得美麗極了。它就像公雞中德國(guó)王,既高貴,又好看。真是出神入化。
我喜歡剪紙,因?yàn)榧艏埵敲耖g傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我也想學(xué)剪紙,剪出一幅幅精美絕倫的作品。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇10)
大年三十晚上叫除夕。“除”,本義是“去”,引申為“易”;“夕”字的本義原是“日暮”,引申為“夜晚”。故而除夕之夜,便含有“舊歲到此而除,明日另?yè)Q新歲”的意思,即“除舊布新”。起源除夕,最早源于先秦時(shí)期的“逐除”。據(jù)《呂氏春秋·季冬記》記載:古人在新年的前一天,以擊鼓的方式來(lái)驅(qū)除“疫癘之鬼”,來(lái)年才會(huì)無(wú)病無(wú)災(zāi)。別稱(chēng) “除夕”在古時(shí)有“除夜、逐除、歲除、大除、大盡、年終”等別稱(chēng)。稱(chēng)呼雖多,但總不外乎送舊迎新、祛病消災(zāi)的意思。大年三十,也就是“除夕”。指中國(guó)及其他漢文化圈地區(qū)的農(nóng)歷一月一日的前一天的晚上。
一般這一天,是人們吃、喝、玩、樂(lè)的日子。時(shí)間:農(nóng)歷正月十五英文:Lantern Festival 釋義 是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù) ,因此又稱(chēng)“上元節(jié)”,即陰歷正月十五日。在古書(shū)中,這一天稱(chēng)為“上元”,其夜稱(chēng)“元夜”、“元夕”或“元宵”。而元宵這一名稱(chēng)一直沿用至今。習(xí)俗 由于元宵有張燈、看燈的習(xí)俗,民間又習(xí)稱(chēng)為“燈節(jié)”。
此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎、舞龍、賞花燈、舞獅子等風(fēng)俗。演變 我國(guó)古代歷法和月相清明節(jié)時(shí)間:公歷四月四-六日(農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天)釋義清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是最適合祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。
漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。習(xí)俗按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂?xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游[古代叫踏青]的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。清明節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō):我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。
“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。清明節(jié)詩(shī)詞《途中寒食》(唐)宋之問(wèn) 馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
有密切的關(guān)系,正月十五,人們迎來(lái)了一年之中第一個(gè)月滿(mǎn)之夜,這一天理所當(dāng)然地被看作是吉日。早在漢代,正月十五已被用作祭祀天帝、祈求福佑的日子。后來(lái)古人把正月十五稱(chēng)“上元”,七月十五稱(chēng)“中元”,十月十五稱(chēng)“下元”。最遲在南北朝早期,三元已是要舉行大典的日子。三元中,上元最受重視。到后來(lái),中元、下元的慶典逐漸廢除,而上元經(jīng)久不衰。春 節(jié)時(shí)間:農(nóng)歷正月初一至正月十五英文:The Spring Festival 釋義春節(jié)是農(nóng)歷的一歲之首,俗稱(chēng)“大年”,也叫“大年初一”。
起源春節(jié)的來(lái)歷,在我國(guó)大約有四千多年的歷史了。它是我國(guó)民間最熱鬧、最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古代的春節(jié),是指農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”時(shí)節(jié),南北朝以后才將春節(jié)改在一年歲末,并泛指整個(gè)春季,這時(shí)大地回春,萬(wàn)象更新,人們便把它作為新的一年的開(kāi)始。到了辛亥革命后的民國(guó)初年,改農(nóng)歷為公歷[陽(yáng)歷]后,便將正月初一定為春節(jié)。
直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上才正式把正月初一至正月十五的新年定為“春節(jié)”,因而至今仍有許多人將過(guò)春節(jié)叫過(guò)年。相關(guān)傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一種叫"年"的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。"年"長(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,只見(jiàn)他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。
鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避"年"獸,那老人捋髯笑道:"婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把"年"獸攆走。老婆婆驚目細(xì)看,見(jiàn)他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡??伤匀焕^續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。
半夜時(shí)分,"年"獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。"年"獸渾身一抖,怪叫了一聲。 "年"朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)"砰砰啪啪"的炸響聲,"年"渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。
原來(lái),"年"最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在"啪啪"炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……
欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕"年"獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇11)
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話(huà)傳說(shuō)故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)不止有傳說(shuō),還有許多習(xí)俗呢!比如貼窗花、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、吃餃子,發(fā)壓歲錢(qián)、穿新衣、放爆竹……其中,我最喜歡發(fā)壓歲錢(qián)。因?yàn)?,每到發(fā)完壓歲錢(qián),我都會(huì)跑到文具店,買(mǎi)新的文具,學(xué)新的知識(shí)。我還可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)很多的書(shū)籍和好玩的玩具。壓歲錢(qián)還代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑我在新的一年里健康吉利。
我最喜歡熱鬧的春節(jié)了,你最喜歡什么呢?
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇12)
神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦!神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦!它的回家標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,怦然著我激動(dòng)的心。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)航天夢(mèng),那里有浩瀚的宇宙,稀薄的大氣,厚重的云層,皎潔的明月和彤紅的太陽(yáng)等,這些都是令我心馳神往的!
這次飛船的順利返航使我的航天夢(mèng)又更進(jìn)了一步,也是讓我對(duì)浩瀚的太空又更了解了一點(diǎn)……曾經(jīng)太空給了人類(lèi)無(wú)限遐想,什么九天攬?jiān)掳。旃烦匀瞻?,都是古人寄托?duì)神秘太空的'美好想象,終于在我們這一新生代手上實(shí)現(xiàn)了。
怎么實(shí)現(xiàn)的呢?其中之一當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔,哪一位不是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀和刻苦訓(xùn)練而被選中的呢?他們不是依靠天賦走上航天舞臺(tái)的,而是一步一個(gè)臺(tái)階走出來(lái)的。正所謂“寒門(mén)出貴子”,我們這一代,即將要接手航天任務(wù)了,沒(méi)有一個(gè)斐然的成績(jī)和強(qiáng)健的體魄,怎能對(duì)得起前輩打下的航天基礎(chǔ)呢?
怎么實(shí)現(xiàn)的呢?另一個(gè)肯定就是時(shí)時(shí)刻刻考慮細(xì)致周到,以及其微小的生活食品到十分重要的工作出艙,處處都少不了背后工作人員的細(xì)心著想。可想而知,要是沒(méi)有細(xì)心,不止航天,其它大大小小的事情都將多么困難地進(jìn)行,后果也將多么地不堪設(shè)想。所以有了細(xì)心,就有了順利。我們將處處留心些,航天大夢(mèng)也會(huì)更進(jìn)一步。
怎么實(shí)現(xiàn)的呢?團(tuán)結(jié),是許多創(chuàng)業(yè)者必須思考的重要一環(huán),干任何一件事單獨(dú)一人肯定是很難辦,航天亦如此。如果不是廣大人民的支持,航天會(huì)成功嗎?如果不是廣大人民的努力,航天會(huì)成功嗎?如果不是廣大人民的希望,航天會(huì)成功嗎?為了航天,我們不應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎?
我仰望著天空,一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題從腦海里冒出來(lái)。是的,太空的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題應(yīng)讓我們努力解決,一個(gè)又一個(gè)太空夢(mèng)想應(yīng)讓我們努力實(shí)現(xiàn)。讓我們這一代新生力量去實(shí)現(xiàn)吧!而去實(shí)現(xiàn)之前,自然要有準(zhǔn)備。怎么去準(zhǔn)備呢?是靠單純的食物和意志嗎?不,不止這些,還要豐富的知識(shí),結(jié)實(shí)的身體,持久的艱苦訓(xùn)練,最重要的還要有良好的心理素質(zhì)。有了這些,航天夢(mèng)才得以延續(xù)下去。為了航天夢(mèng),沖呀!
這次返回,啟發(fā)著我,思考著我,激蕩著我,讓我對(duì)航天有了更大的努力方向,更激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),為以后的航天事業(yè)去做出自己的貢獻(xiàn)。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇13)
太空離我們很遠(yuǎn),無(wú)法用尺來(lái)度量。太空離我們又很近,在電視頻道里,經(jīng)常顯現(xiàn)航天員活躍太空的身影。我一直希望在煙波浩渺的太空中,我會(huì)邁出腳步,讓躍動(dòng)的足跡化作玉蝶盤(pán)旋飛至屬于我的那顆星……
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”小時(shí)候當(dāng)月光的一縷縷光輝灑向大地,我能感受到心中躍動(dòng)著美妙的音符,這實(shí)在是一種奇妙的感覺(jué)!每當(dāng)媽媽給我講起太空的故事,我會(huì)想:月球到底是什么?太空看起來(lái)怎么樣?人能在太空里生活嗎?……小小的我對(duì)奧妙的太空,充滿(mǎn)大大的疑惑。
隨著閱歷的增長(zhǎng),小時(shí)候的疑問(wèn)都被一一解答,我對(duì)太空的向往日漸強(qiáng)烈。我一直把航天當(dāng)做我的夢(mèng)想,直到有一天,我的腳步更加堅(jiān)定了。
那是一個(gè)夏日的清晨,涼絲絲的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的啼叫聲,我感覺(jué)好像有大事發(fā)生!
教導(dǎo)處主任來(lái)到各班,讓我們觀看神舟十三號(hào)發(fā)射的'直播。那是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)單詞都仿佛坐著火箭直擊我的大腦,此時(shí)我已經(jīng)無(wú)暇顧及課程了,而是想著神舟十三號(hào)到底什么時(shí)候發(fā)射。這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。馬上到了要發(fā)射的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備,十分激動(dòng)。就連平常班里“活躍”的同學(xué),那天顯得格外安靜,好像只有這種事才能讓他的內(nèi)心得以平靜?!奥?tīng)說(shuō)神舟十三號(hào)特別?!薄拔乙呀?jīng)迫不及待了”“我怎么還有點(diǎn)緊張呢?”耳邊傳來(lái)同學(xué)們討論的聲音。最后一分鐘,最后30秒,最后十秒,我雙手緊握放在嘴邊,用牙齒輕咬我的手指,目不轉(zhuǎn)睛的盯向大屏幕,那一刻所有人都屏住了呼吸,3——2——1,神舟十三號(hào)沖向了天空!橙黃的向日葵在我心中肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng),仿佛要充滿(mǎn)整個(gè)心房!同學(xué)們歡呼起來(lái),歡呼聲伴隨著神舟十三號(hào)響徹云霄!不知何時(shí)我竟留下了兩行熱淚,這是激動(dòng)的淚水,這是幸福的淚水。這一刻我無(wú)悔生于華夏;這一刻中國(guó)人民歡呼雀躍;這一刻歌聲飄蕩在城市上空。放學(xué)回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著飛天的場(chǎng)景,我抬頭望向天空,張開(kāi)手指,閃爍的繁星包攬?jiān)谖业氖种?。月亮灑下一抹皎潔,在這條月光路上,我決定要走到路的盡頭,我要為中國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量,伴隨著鏗鏘的腳步聲,我的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
飛天是中國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛的表現(xiàn),是中國(guó)科技領(lǐng)域的進(jìn)步。我終于明白了,實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)是為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),當(dāng)我們離我們的星辰越來(lái)越近的時(shí)候,銀河離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我們離航天夢(mèng)越來(lái)越近的時(shí)候,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不也將要實(shí)現(xiàn)了嗎?筑夢(mèng),追夢(mèng),圓夢(mèng),中國(guó)如一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方,匯聚了來(lái)自全世界的目光。我相信在未來(lái)中國(guó)將會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!
我倚在窗邊,讓春日的涼風(fēng)包裹著我的整個(gè)身體,在橘黃色的燈光下,我閉上眼睛,想象著我身穿宇航服在太空中游弋……
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇14)
一次機(jī)緣巧合,爸爸給我拿回來(lái)一個(gè)長(zhǎng)征五號(hào)的火箭模型,我馬上仔細(xì)端詳起來(lái)。長(zhǎng)征五號(hào)研制成功,標(biāo)志著中國(guó)由從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó),使中國(guó)運(yùn)載火箭低軌和高軌的運(yùn)載能力均躍升至世界第二。當(dāng)天晚上啊,我就做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我坐著火箭來(lái)到了太空,碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成為宇航員??!
最近啊,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,并在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。我對(duì)第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“拉不斷”的液橋很感興趣。我看到宇航員將水分別擠在兩塊液橋板上,水球狀似倒扣著的碗。液橋板合攏,兩個(gè)水球融合在一起;液橋板慢慢平移后,一座中間細(xì)、兩頭粗的“橋”將兩塊板相連;王亞平再將液橋板拉遠(yuǎn),液橋變得更細(xì)、更長(zhǎng),仍然沒(méi)有斷開(kāi)。這是什么原理呢?經(jīng)過(guò)查閱資源,我得知,原來(lái)啊這是微重力環(huán)境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺(jué),比如洗手時(shí)兩個(gè)指尖偶然形成幾毫米液柱,再拉遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)受重力作用坍塌。空間站可以最大限度擺脫地面重力影響,為包括液橋?qū)嶒?yàn)在內(nèi)的流體力學(xué)研究創(chuàng)造了良好的`條件。我驚嘆人們探索和征服宇宙的勇氣,人類(lèi)探索宇宙的腳步從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
昨天晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn):我成為了一名出色的宇航員,穿著厚厚的宇航服,正上“神舟二十號(hào)”宇宙飛船,到火星上去探索。我來(lái)到了火星,失去了地心引力,整個(gè)人飄浮了起來(lái)。我到火星表層上種了很多蔬果,希望它們能在火星結(jié)出豐碩的果實(shí)!我還在的“土壤”里發(fā)現(xiàn)了水分……我在火星完成了一系列的任務(wù)之后,順利返回地面。
我知道這是一個(gè)夢(mèng),可能一輩子也實(shí)現(xiàn)不了!但是,我會(huì)努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭(zhēng)取能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,未來(lái)一切可能,不是嗎?
我相信,我國(guó)的航天技術(shù)和航天事業(yè)一定會(huì)更加成功,創(chuàng)造出一次又一次的輝煌!一次又一次的奇跡!我的中國(guó),我愛(ài)你,我愛(ài)你!
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇15)
回溯歷史,漫天星斗寄寓著中國(guó)人幾千年不絕的向往追求;時(shí)至今日,早已一路繁花似錦,郁郁蔥蔥……
君不見(jiàn),“兩彈一星”,載人航天,“天和駐空”“祝融探火”?君不見(jiàn),追天攬?jiān)?,千年?mèng)想,泱泱華夏,今朝夢(mèng)圓?君不見(jiàn),“北京明白”,高健躥紅,航天精神,激勵(lì)向前。一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的偉大成就,輝映中華民族砥礪風(fēng)雨的奮斗,鑒照英雄兒女擁有攬?jiān)抡堑膲?mèng)想。中國(guó)青年,朝氣蓬勃,當(dāng)續(xù)前人九天之魂夢(mèng),繪吾輩奮進(jìn)之青春。
胸懷祖國(guó),勇于攀登,航天精神托舉中國(guó)人民邁向浩瀚寰宇。
人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。舉目回望,郭永懷投身彈道導(dǎo)彈研制,在飛機(jī)失事時(shí)他用身軀保全了國(guó)家重要科研資料;放眼當(dāng)下,高健自少受航天精神的影響,作為總調(diào)度,為“神舟十二號(hào)”指路引航……“神五”飛天,“神六”出艙,“嫦娥”取土,一代代航天人在航天精神的引領(lǐng)下,矢志報(bào)國(guó),迎難而上,跨過(guò)急流險(xiǎn)灘,穿過(guò)驚濤駭浪,讓深邃星空一次次留下中國(guó)人的印記。
精益求精,一絲不茍,中國(guó)青年將航天精神傳承發(fā)揚(yáng)。
飛天夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),只因中國(guó)人的航天奮斗從未停歇,只因中國(guó)人的航天追夢(mèng)永不止步。中國(guó)空間站核心團(tuán)隊(duì),平均年齡38歲;北斗系統(tǒng)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),平均年齡35歲;“長(zhǎng)征五號(hào)”研制團(tuán)隊(duì),平均年齡不足30歲……一代代青年堅(jiān)定中國(guó)人的.志氣、骨氣、底氣,厚植“樹(shù)高千尺有根,江河萬(wàn)里有源”的家國(guó)情懷,一絲不茍地傳承航天精神,并在航天精神的激勵(lì)下不斷續(xù)寫(xiě)中國(guó)航天新的篇章。
積極修為,艱苦歷練,吾輩青年將接續(xù)航天精神,奮斗展風(fēng)采。
“在不懈奮斗中再創(chuàng)佳績(jī),在競(jìng)相奮斗中革故鼎新,在團(tuán)結(jié)奮斗中集智聚力?!卑倌晡从兄笞兙旨铀傺葸M(jìn),值此之際,我輩青年當(dāng)弘揚(yáng)航天精神,從航天精神中汲取精魂堅(jiān)定“越是艱險(xiǎn)越向前”的沖勁,篤定“咬定青山不放松”的韌勁,持定“絕知此事要躬行”的干勁,從嚴(yán)律己,潛心鉆研,甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛,用奮斗繪就美好青春。
馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》言:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也!”愿吾輩青年,鮮衣怒馬,后浪滾滾,攜星光蕩開(kāi)宇宙,讓廣袤的銀河中長(zhǎng)久閃耀著那束航天精神之光!以長(zhǎng)江為憑,讓黃河作證:中國(guó)人民正在航天事業(yè)長(zhǎng)久進(jìn)步中書(shū)寫(xiě)璀璨華章,中國(guó)青年也必將續(xù)九天魂夢(mèng),繪奮進(jìn)青春。
四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課四年級(jí)觀后感(精選篇16)
神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射,舉世矚目,萬(wàn)眾歡騰。從那時(shí)起,航天員成為我崇拜的對(duì)象,飛往浩瀚無(wú)際的太空成為我遠(yuǎn)大的理想。
為了獲得更多的航天知識(shí),12月13日,我和爸爸、弟弟一起來(lái)到會(huì)展中心參觀2009飛天壯歌——中國(guó)首次太空漫步航天展。
我走在會(huì)展中心一號(hào)大廳的展廳里,仿佛漫游在航天世界中,航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝,高29米的火箭更讓我大開(kāi)眼界,航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號(hào)這些航天用具讓我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次參觀使我知道:這次神舟七號(hào)載人飛船是我國(guó)3名航天員首次成功實(shí)施空間出艙活動(dòng)和空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑,是我們建設(shè)新型國(guó)家取得的又一個(gè)標(biāo)志性成果,是華夏兒女攀登世界科技高峰的'又一偉大壯舉。
我們是21世紀(jì)的接班人,雖然此時(shí)不能為航天事業(yè)做貢獻(xiàn),但是我們應(yīng)該做到遇到困難時(shí)航天精神是我們的指路燈;碰到挫折時(shí)航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗(yàn)讓我見(jiàn)證了這個(gè)道理。
記得有一次,爸爸讓我把奧數(shù)書(shū)的幾道奧數(shù)題目做完,我毫不猶豫地答應(yīng)了,拿起奧數(shù)書(shū)跑回書(shū)房,認(rèn)真地演算起來(lái),可是途中遇到了“攔路虎”,我想了又想,實(shí)在想不出來(lái),就跑到客廳問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸眉頭一皺,指了指在書(shū)房中橫掛的航天精神掛幅,掛幅醒目寫(xiě)著:自力更生,艱苦奮斗,大力協(xié)同,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),勇于攀登。然后爸爸對(duì)我若有所思一笑。我恍然大悟,急忙跑回書(shū)房認(rèn)真思考起來(lái),我在草稿紙上算了又算,想了又想,終于功夫不負(fù)有心人,我算出來(lái)了,一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量,是它在鼓勵(lì)我,讓我知道堅(jiān)持不懈才能?chē)L到成功的滋味。
東風(fēng)在續(xù)飛天夢(mèng),神州大地慶神舟。作為祖國(guó)航天事業(yè)忠誠(chéng)的支持者,我衷心祝福祖國(guó)航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就,中國(guó)航天人一定繼續(xù)譜寫(xiě)航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答:21世紀(jì)的接班人也有能力接住祖國(guó)航天事業(yè)的接力棒!