小學五年級學生一分鐘自我介紹
作為學生，當我們需要進行自我介紹的時候，應該要好好準備一番，希望能夠較好地介紹自己。自我介紹怎么做比較好?以下是小編為大家帶來的小學五年級學生一分鐘自我介紹，歡迎大家參考。
小學五年級學生一分鐘自我介紹范文1
我是一個男孩，而別人總說我女孩子氣。我很無奈，但也只能忍受一切的一切。
三年級時，老師就說我文靜。而那也只是委婉地道出了我像一個女孩。
四年級時，老師。同學們說我很乖，很靜，不好動，言語少。但我總覺得不是滋味，好像那是在評價一個女孩。
五年級時，我還是被老師認為是很乖的學生。但我已有所改變。變得善言了。而此時別人還說我像個女孩。甚至還有人呼我“女人”。我聽了很難受，但我又能如何?
記得有一次，我們班主任找我談話。他說：“春，你太女孩子化了，你應該改一改。不然這會對你的發展不利的。”然后，他又給我舉了好幾個例子。意在說服我改掉。他又問我林黛玉是如何死的。我未回答上來。
他則說：“是多愁善感而死的。”我無語。于是，又是一大堆勸我別像女孩一樣多愁善感之類的話。而經過這次談話后，我則多了一個外號―“林妹妹”。唉，無奈。
曾問過別人我哪些地方像女孩。那個人說，走路。說話。行為上都像。我暈。那我還有什么地方不像呢?那就只是我身體上不像了。唉!原來別人對我的感覺就是這樣!我竟只是一個擁有男孩身體的，卻酷似女孩的男孩。
唉!從小學到現在，我竟一直被別人當作是一個酷似女孩的男孩。好無奈!
小學五年級學生一分鐘自我介紹范文2
我和王二小同姓，和智慈、彩該同名，至于性別嘛，不用說你也絕不會猜錯!
說不清原因，我這個人做什么事都喜歡一個人做。
早上背課文時，同學們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。
下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依磅著大樹：仰望茂密的枝葉、湛藍湛藍的天空、白皚皚的云朵發呆。我覺得這樣置身在大自然的懷抱里，好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。
我這人很喜歡發間。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的間題。譬如，火車為什么不在地面上跑，而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動，我們為什么感覺不到……大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的向題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。
朋友，你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然，孤僻不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!
小學五年級學生一分鐘自我介紹范文3
我，一個無拘無束的女孩;我，一個朝氣蓬勃的女孩;我，更是一個富有青春活力的女孩。
我是一個為夢想而追求的女孩，我姓張隨父姓，名雨薇，代表魚中的薔薇花一樣浪漫多姿。
青春的我，踩著時代的節拍，唱出自己個性的旋律，我展現一片自己的藍天，我吶喊屬于自己的夢想;我還要描繪出屬于自己的色彩。我不會因為各種困難而放棄所追求的夢想，就像樹木不因風吹雨打而放棄對陽光的追求。
我還是一個有個性的女孩。世界是一個萬花筒，世界是豐富多彩的，我們生活應該燦爛多姿的，我，應該活出個性，活出自己的色彩。
不知道什么時候，我明白“個性”這個詞，于是在日記本上寫下了“我”是一個隨便的女孩，我好像頭上扎著長辯子一樣灑脫。雖然我沒有奇特的想像和多情的文筆，但我寫出的是自己的心聲，是真實而富有個性的我。
我就是我，一個獨立的人，我的思想不愿受人拘束，但我也不會輕易放縱自己。
雖然我有優點，但我也缺點，
我缺點是做事就是不能堅持到底。
就拿攢錢來說吧!過年姥姥給我100元壓歲錢。好不容易攢100元錢，我就去商店買了一臺錄音復讀機。
這就是我一個女孩——我。
小學五年級學生一分鐘自我介紹范文4
說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請大家聽一下我的自我介紹吧。
我長著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我是一個急性子的小姑娘，不信我說一件事給你聽聽吧!
有一次，媽媽叫我去買一袋洗衣粉，便給了我5元錢，由于超市離我們家有點遠，所以我只能騎自行車去了，媽媽對我說：“小紅，在去超市的路上，騎慢點，不要翻車了!”“知道了!”我說。我騎上自行車，去買洗衣粉，不一會，我有點不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。
我的愛好很廣泛：有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……
我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學回家，我看見我的小書桌上有一本故事書，我急忙跑過去捧起書就看了起來，過了很長一段時間，媽媽回來了，她來到我的房間，看見我這個“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對我說：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢!”忽然，我才發覺到我的背上還貼著沉重的書包。
怎么樣，這就是我，一個普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?
小學五年級學生一分鐘自我介紹范文5
我叫__，今年11歲，在實驗小學五年級二班上學，在這個班里我感覺很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來幽默風趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學們也團結友愛，互相幫助，共同維護我們的班集體，我很喜歡這個班。
我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學校能為老師干點事是我的快樂，不論是抬水、批作業，還是為班里當通訊報道員，我都會進我努力干好，從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學生。
我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學習也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看，我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準備了個筆記本寫了五六章，現在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎?
我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填，還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法，也采取過獎勵措施激勵我吃青菜，可是媽媽的一片苦心效果不大，到現在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。
我的理想就是想當個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發表更多的作品。