自我介紹也不用把自己的情況詳細的告知別人喲。寫助學金申請書自我介紹之前，不妨參考一下范文。下面是小編為大家收集的關于勤工助學的自我介紹【通用10篇】。希望可以幫助大家。

勤工助學的自我介紹篇1

敬愛的學校領導：

您好！我是貴校__專業，-班的__，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。我來自__的一個貧窮的村莊，我爸媽知道只有讀書才能走出農村，所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，只能外出打打工，賺一點點吃飯的錢，爸爸是一個木匠，靠的是苦力給別人打工，收入很不穩定，有時還會碰到拖欠工資的包工頭，在我高中的時候，爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來，在醫院開刀治療用了八千多塊錢，為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工，以此來減輕家里的負擔，在外打工期間讓我懂的了很多，也學到了很多，我想貧困也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到__去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇2

敬愛的學校領導：

本人是16級機制本科二班學生__，因家庭經濟困難，特申請貧困家庭補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的。建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇3

尊敬的校領導：

您好！

真的非常的感謝您能給我們帶來這次機會，作為__學院的一名貧困學生，我真的干高興自己能有這樣的機會來緩解我的學業對家庭造成的壓力，真心的感謝。

那么繼續的我介紹，我名叫__，是一名來自__鎮__村的一名__級的貧困學生，目前在__學院__系就讀__專業。我的家鄉在遙遠且偏僻的__，因為父母皆為普是地道的農名，再加上家鄉的交通等各種問題，我現在的家庭狀況非常的不好。有幸聽__輔導員說在我們學校有這樣的貧困生補助名額，我感到非常的興奮。因為作為一名貧困的農村家庭，我們家光是將哦我送來這里，就已經是讓家中的財政出現了極大的偏斜，并且隨著我在城市中的消費，盡管只是每天的伙食，都已經讓家庭的根基開始崩塌。

我真的很慚愧，我非常清楚自己家里的情況，在當時高中的時候，我就已經非常的明白！我們家，供不起一個讀書人……我想過退學，想過離開校園去找一份工作，就像身邊的大多數人一樣。這樣盡管辛苦，但至少能讓家里好過一點。但是，我的父母非常的有志氣，他們一次次的對說出這樣想法的我進行批評，他們希望我成才，希望我能有知識，有能力走出村子。不要像他們一樣將命運留在大山里。在家庭過去非常困難的時候，我甚至通過故意考砸希望他們能停止，但是換來的卻只是一頓教育。從那時起，我就決定在不通過這樣消極的方式去對抗，我能做的，只能是用盡自己的努力，去完成對我恩情似海的父母的心愿，走出這座大山！

是的，目前我確實走出了那里，我通過自己的努力，在高考中取得了出色的成績，并且收獲了__學院的錄取通知。得到這個消息，我們的家里，洋溢著一股壓抑的喜慶感。大家都為我的成績感到高興，但是看著通知書中夾雜的學雜費表，我們都明白，這才是對我們最難克服的挑戰。

我是在父母的負債下走到這里的，我身下父母壘著高高的壓力將我送到了這個平臺。為此，我在學習和生活中都不敢有一絲的懈??！在校園中，我珍惜每一分每一秒的時間，去學習，去成長！我知道我的每一秒大學生活都是父母的辛苦換來的，我不會拿來享受，我會用來奮斗！

盡管，我才剛剛加入校園，還沒能拿出出色的成績。但是，我仍然希望領導們能給我這次機會，我需要這份幫助，哪怕對自己的家庭僅能緩解一會，我也想讓父母能減輕一點壓力。我會在今后的時間里也珍惜好每一秒，我會學習，前進，成為學校的驕傲，因為你們，我才能有這樣的機會。而我，從來沒有打算去浪費機會！希望領導能幫助我，我不會讓你們失望的。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇4

尊敬的校領導：

我是信息工程系計算機應用技術專業的學生__，此次，申請勤工儉學，也是有我好多理由和原因的。

我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農民，我出生在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微??！由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能力工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震的重災區—羅江，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。

我想，我必須申請勤工儉學來解決生活費的問題，這是對自己的責任，也是對父母的分擔，更是對我未來工作的經驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。

因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加勤工儉學吧！希望組織能夠批準我的申請。

勤工助學的自我介紹篇5

尊敬的校領導：

您好！

十分感激您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。我是__系__班學生__，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入勤工儉學這個團體當中，對此我充分感激與興奮。關于勤工儉學，一向以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠經過自我的勞動來換取必須的報酬，讓我們這些家庭狀況不是異常寬裕的學習能夠經過這份收入緩解家庭經濟壓力。勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅僅鍛煉我的意志，并且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是異常寬裕的同學走在一齊，相互勉勵。我明白勤工儉學這份工作是最光榮的，僅有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白理解人捐贈與施舍的人。我深刻明白僅有經過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。所以，我懇請領導給予批準。我會在自我勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。

此致

期望批準!

申請人：__

__年__月__日

勤工助學的自我介紹篇6

尊敬的校領導：

你們好!

我是來自重慶科創職業學院工商企業管理ZK0902班的何業燕，來自重慶巫山的一個偏僻的小山村，但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，所以，同鄉人的生活都很困難，我家尤甚。家里有五口人，家中的勞動力僅有父親和母親，因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。此刻，父親臥病在床，母親在家照顧父親，我家僅有2畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能供給家用。我家的經濟來源也僅有依靠那一點點政府補助。所以全家的年收入也僅有10000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一向困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元(?？贫螌W費10600元，專銜本學費2900元)。我決定依靠自我的本事解決欠學校學費的問題。一方面，能夠減輕家庭經濟負擔，及早還清學費，增強自力自強的勞動觀念，另一方面，我已經自考完學校安排的專銜本課程，并拿到了國家保障局的企業人力資源管理師四級證書，貼合學校頂崗實習的要求。所以我懇請校領導能夠給我供給這樣的實習機會，讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧!十分感激!!!同時，我向學校保證：在實習期間，出現的一切職責由本人承擔。

此致

敬禮

申請人：__

申請時間：20__年9月23日

勤工助學的自我介紹篇7

我很平凡，但我不甘平庸。因此也養成了我不怕吃苦的堅韌個性。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

貴企業是服務型行業。結合我自身工作經歷和切身體會，服務的內涵就是為集體或別人工作，服務質量的優、劣取決于能夠滿足被服務者需求程度的高、低。隨著經濟發展和社會進步，服務對象給我們提出了更高的要求，需要我們更加完善我們的服務質量和特性，這就需要我們這些從業者從縱深開拓進取，創新服務，以不變應萬變，順應時代潮流，更好，更快的服務于企業經濟發展。

我應聘的'崗位是前臺迎賓。如果我有幸能夠成為貴公司的一員，我將會做到以下幾點：

一、以身作則，率先垂范，自覺遵守公司各項規章制度。

恪守“學習化生存”的理念，學習是個人良好工作的前提，善于學習企業文化，感知企業文化底蘊，銘記企業規章制度。工作學習化，把工作的過程看成是學習的過程，虛心向有經驗的同事請教學習;學習工作化，把學習與工作一樣對待，多與身邊工作同事交流溝通。

二、在細節中見服務。

針對我應聘的崗位來說，我認為這項管理工作需要的就是有負責任的心和好的工作態度，更需要我從細致的事情做起，從一言一行做起。開展工作時注重講究工作藝術性，讓顧客、銷售商及銷售服務人員滿意是為之不懈努力奮斗的目標。

三、微笑服務是我工作中的生命線。

作為一名服務人員，微笑是永恒的表情，是展示自我的一張名片。我深知顧客需要有一個自然、親切、友好、受尊重的氣氛，所以在工作中，我會做到微笑服務用語保持親切柔和，平等口氣，說話時語句正確、婉轉。

飲水思源，多年的服務行業工作經歷，塑造了我良好的服務意識，現如今我愿以飽滿的'熱情投入到我夢寐以求的工作崗位。沒有，只有更好。我會用行動證明自己的價值。請給我一個機會運用我的所學為貴公司效力，本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創美好未來。

勤工助學的自我介紹篇8

我是太原理工大學10屆--專業畢業生，在校期間，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感，學習認真刻苦，成績優秀，曾多次獲得院獎學金，重視理論聯系實際，積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。

在大學生活的四年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以優異的成績完成了相關的課程，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重提升自己的英語水平，并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并順利通過了國家計算機二級(VFP語言)考試。

在理論學習的基礎上注重聯系實踐，在20--年1月到2月期間，我參加了---項目，從中學到了很多專業知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構，開闊了視野。大三時，我擔任班上----委員工作，致力于--學生活動，同時配合其他同學做好相關的學生管理工作，一年的學生干部工作培養了我認真負責的工作態度，同時提高了我的組織協調能力和團隊協助精神。在組織學生活動的同時，我也成功的組織了兩次同鄉會。通過組織活動和參與各種活動，使我養成了良好的工作作風和處世態度。

尊敬的領導，您做為現代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學業的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間!

收筆之際，無論您是否選擇我，請您接受我誠懇的謝意!

祝：貴公司事業蒸蒸日上!

勤工助學的自我介紹篇9

尊敬的領導：

您好!

我叫蘇-，是電氣電子工程系09應用電子技術一班的學生。

我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，僅有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。所以，我家里的生活很困難。此刻進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫忙家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，所以家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自我還沒有太多的機會和充足的本事去工作，學費又是如此的高。所以，自我在經濟上有些困難，自我也不期望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學，這是個好事，十分令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費?？墒浅顨w愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。之后是立刻到來的大二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自我的本事解決自我的生活問題。一方面，能夠減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也能夠增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做，能夠減輕家里的一些負擔，也能夠鍛煉一下自我的本事。我想我必須申請勤工助學來解決自我生活費的問題，這是對自我的職責，也是減輕父母負擔的一種的方法，更是對我未來工作經驗的積累。

人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到此刻競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自我時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然此刻就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

對于在校的大學生而言，我們應當學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的職責心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。

期望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也期望為母校貢獻出自我的微薄之力。

申請人：__

20__年__月__日

勤工助學的自我介紹篇10

尊敬的院領導：

我是機械工程學院機自專業S1202班的學生，雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案，但我并未因此而沾沾自喜，忘記自己的真實情況，所以，我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費，但是，我遇到了困難，就是我的空余時間不集中，沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時，學校公寓樓貼出告示：“勤工儉學”。我特別高興，所以我希望院領導能給我這次機會。

我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外，更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國，生活在如此繁華的社會里，倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則，那么我們很容易在這復雜的社會里沉醉，迷失自己!而八十年代的生活處處艱辛，生活在那時的大學生心中不僅有學習第一，也有自立自強，所以那時勤工儉學的現象是很普遍的，因為這是一種自我認識和自我負責。因此，我想勤工儉學，我想體驗生活!希望我能得到此次寶貴的機會，真真正正的鍛煉一下自己!

最后，請領導放心，我不會因此而落下我的學習，到底什么最重要我還是心知肚明的，因為我不是糊涂人!

申請人：__-

20__年__月__日